小學六年級西師大上冊語文學業(yè)素養(yǎng)評價摸底測試

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7小學六年級西師大上冊語文學業(yè)素養(yǎng)評價摸底測試姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、認真拼一拼，把字寫漂亮。gēdajǔsàngpíjuànchōutìdǐyùyīnsùpéiyǎngtuíráncíchǎngcāicè二、用“√”給加點字選擇正確讀音。裸露(lǔluǒ)薄霧（báobó）旋轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）盡管(jǐnjìn)徘徊（huíhuái）頭涔涔（sēncén）淚潸潸（shānsān）念叨（dāodao）急遽（suìjù)綻開（dìngzhàn）惆悵（chóuchàng）嚇唬（huhǔ）依偎（wēiwèi)消逝（sìshì）一聲不吭（kēnkēng）三、形近字組詞。犧（______）徹（______）遷（______）炊（______）悼（______）灑（______）沏（______）殲（______）飲（______）掉（______）四、補充詞語，并根據(jù)語境選詞填空。誠心誠（____）大（____）渲染游手好（____）欣喜若（____）虛（____）一場大（____）歡呼1．弟弟____________地向哥哥道歉，哥哥就原諒了弟弟。2．爸媽每天辛苦地賺錢養(yǎng)家，我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢？五、選詞填空。茂盛茂密1、今年的丁香花似乎開得格外（______），城里城外，都是一樣。2、鳳眼蘭是一種（______）的水生綠色植物,在全球熱帶水域生長極其（______）。斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)3.在我（_______）住了近三十年的斗室外，有三顆白丁香。4.夜幕降臨，湖邊上的漁家燈火（______）的亮了。六、按要求寫句子。1．我們這個地球很可愛，同時又很容易破碎。（改為感嘆句）___________________________________2．屋后的青山就是生命的歸宿。（改為反問句）___________________________________3．這么松散的地，叫人想在上面打滾。（改為比喻句）____________________________4．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。（翻譯詩句）____________________________________七、課文理解填空。1．課文通過對________等著吃媽媽熬煮的______________時的語言、心理等的描寫，既讓我們了解了臘八節(jié)的民俗，又展現(xiàn)了一幅____________________的家庭圖。2．課文主要寫了________和________兩件事。其中________寫得詳細，________寫得簡略。這樣寫的好處是_______________八、課外閱讀。群眾也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機場,他們是來歡送一位外國元首的。這時,周總理陪同外賓健步走來,人群中立即響起了一片歡呼聲?？偫聿粫r抬起那負過傷的右臂,向歡呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那親切的微笑,那文明的舉止,使人難以忘懷。突然,烏云蔽日,雷聲隆隆,剛剛還是晴朗的天空霎時變了臉?？腿藙倓偟菣C,大雨就傾盆而下,人群出現(xiàn)了小小的騷動?！翱?我們的總理!”突然,有人喊了起來。顯然是由于激動,聲音有些發(fā)顫(chànzhàn)。人們不由得把目光投向周總理。只見他還是彬彬有禮地站在原地,向飛機上的外賓招手致意。群眾看見了,也很有禮貌地站在原地。工作人員怕把總理淋病了,為總理撐起了雨傘。周總理輕輕地擺擺手,謝絕了。又一位工作人員再次上前為總理撐起了雨傘,并懇求道:“總理,您就擋擋雨吧!”周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”外賓的專機起飛后,周總理渾身都濕透了,雨水順著臉頰不停地往下淌。工作人員又心疼,又著(zhuózháo)急,忙遞上一條毛巾:“總理,您擦把臉吧!”周總理接過毛巾,卻沒有忙著擦臉上的雨水,而是對工作人員說:“趕緊告訴有關同志,動員機場和附近單位的食堂燒些姜湯,給挨雨淋的群眾驅(qū)驅(qū)寒,暖暖身子?！?．在括號里正確的讀音上面打“√”。2．照樣子,寫詞語。雷聲隆隆:

彬彬有禮:

3．把句子改寫成帶有“說”的句式。周總理轉(zhuǎn)過頭:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”4．讀文中畫線的句子,注意加點的詞語,說說你從中體會到了什么?______________________5．第2自然段寫雨中送行的場面,既關注了送行的群體,又關注了送行的個人,這樣寫有什么好處?______________________6．“群眾也在淋雨”是誰說的話?用這句話作為文章題目,有什么作用?______________________九、習作。我們看過很多的神話和童話，里面的人物有的本領很高、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如黑貓警長……你了解他們嗎？喜歡他們嗎？如果有機會和他們中的某一位過上一天，你會選擇誰？你們會一起去哪？一起做些什么？會發(fā)生什么故事呢？發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、疙瘩沮喪疲倦抽屜抵御因素培養(yǎng)頹然磁場猜測2、luǒbózhuǎnjǐnhuáicénshāndaojùzhànchóuhuwēishìkēng3、犧牲徹底遷走炊煙追悼灑水沏茶殲滅飲食掉下4、意肆閑狂驚聲誠心誠意游手好閑5、茂盛茂密茂盛斷斷續(xù)續(xù)陸陸續(xù)續(xù)6、1.我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！2.難道屋后的青山不是生命的歸宿嗎？3.這么松散的土地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾。4.庭院外的一條小河守護著農(nóng)田，把綠色的田地環(huán)繞；兩座青山推開門，送來青翠的山色。7、八兒臘八粥和睦、溫馨等粥喝粥等粥喝粥重點突出，能給人留下深刻的印象8、1．chànzháo2．風塵仆仆小心翼翼彬彬有禮津津有味3．周總理轉(zhuǎn)過頭,說:“你看,群眾也在淋雨,我怎么不能呢?”4．強調(diào)“負過傷”,說明周總理右手不便,而他不時抬起的恰恰是他“負過傷的右臂”,表現(xiàn)了周總理對人民群眾的禮遇與尊重。5．第2自然段既寫了送行的群眾,又寫了送行群眾的個人,尤其寫了周總理。不僅說明中華民族是禮儀之邦,更說明了周總理以其迷人的人格魅力和舉動,影響著周圍的群眾。5．“群眾也在淋雨”是周恩來總理說的話。用他的話作為文章題目,表現(xiàn)了周總理時刻惦記著群眾的冷暖和熱愛人民的優(yōu)秀品質(zhì)。9、范文：我最喜歡的動畫片人物如果你問我最喜愛的動畫角色，那當然是《葉羅麗精靈夢》中高泰明的娃娃——白光瑩了！白光瑩沉睡時有著黃黑相間的頭發(fā)，身穿白紗裙，腳穿粉色高跟鞋，讓人驚奇的是：她沒有性格，只會染上契約者的性格。自從與高泰明締結(jié)契約后，她變成了另一個樣子，一頭白不白、灰不灰的頭發(fā)，其中混著一些粉色，顯得格外漂亮，她穿著紫色裙子，圍著黑紗，還穿著一雙深藍運動鞋，格外自信。剛開始，白