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文檔簡介

賣火柴的小女孩安徒生安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最優(yōu)秀的童話大師，被稱為“世界童話之王”，其童話真正達到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。他創(chuàng)作的文學種類很多，但以童話聞名于世界，在他的一生中共計寫下了168篇童話。

初讀課文，整體感知1、學生自讀課文，要求讀準字音，讀通句子，讀完后想一想，課文主要寫了什么事？2.根據(jù)課文內(nèi)容，把課文劃分為三個部分，概括每段大意，并給每個部分擬個小標題。3.讀了這篇課文，你能用一個詞語來概括小女孩的命運嗎？4、文中哪一個句子最能體現(xiàn)小女孩的命運，誰能來讀一下？賣火柴又冷又餓受人欺負家境貧寒擦火柴第幾次幾根幻想中看到的希望得到原因

第一次

一根

暖烘烘的火爐

溫暖凍僵

第二次

一根

噴香的烤鵝食物

饑餓

第三次

一根

美麗的圣誕樹快樂孤獨

第四次

一根

慈愛的奶奶

疼愛

無人疼愛

第五次

一大把

奶奶摟著她飛走了

幸福

沒有幸福凍死了1.找一找，小女孩死時的神態(tài)。2．為什么這樣可憐的小女孩會帶著微笑死去呢？為什么要寫明是在大年夜凍死的呢？3.“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！倍嗝疵利惖臇|西指什么東西？兩個“幸?！笔鞘裁春x？這句話表達了作者怎樣的思想感情？圍繞中心，學習表達1．回憶課文內(nèi)容，歸納中心思想。2．總結(jié)寫法。這篇童話為什么讓我們?nèi)?/p>

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