一年級上冊科學(xué)《用不同的物體來測量》教科版-完整版課件

上傳人：大*** IP屬地：安徽上傳時間：2022-10-28 格式：PPTX 頁數(shù)：14 大?。?012.29KB 積分：15 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩9頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

《用不同的物體來測量》一起學(xué)一學(xué)長長一起量一量：1、四人小組，分工合作，2、在測量時，小聲討論，3、一邊測量，一邊填寫，4、測量完畢，物品歸位。我能行：用不同的物體來測量

時

間：班級：

測(cè)量(liàng)結(jié)(jié)果(guǒ)

被測物體不同物體數(shù)量

觀察表格中的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了

什么？使用相同的物體測量，測量的差別較小，因為單位長度是一樣的。

用物體和手測量，哪個更準確？

用不同的物體測量同一個物體，例如用小正方體測量課桌的長度，它的測量單位是相同的，測得的結(jié)果也比較準確。而用手測量，因為每個人的手掌大小不一樣，測得的結(jié)果也不準確。卷尺直尺謝謝

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。