XX學校學生“周清”實施方案

XX學校學生“周清”實施方案為提高周末學習效率，強化學生對知識的鞏固落實。同時更加有效地增強教師對學情的了解和把握，提高教學的針對性和實效性。結(jié)合我?！皩W用大課堂”教學模式的深入推進，確保提高教學質(zhì)量，特制定“周清”實施方案。一、周清安排：在周末進行，對前兩周所學內(nèi)容全面檢測反饋，強化鞏固落實。二、周清內(nèi)容：周清一般分三個層次設計：第一層是知識梳理，包括基本概念、定義、公式或單詞、語法等基本知識回顧以及單元知識體系構建，目的在幫助學生鞏固落實基礎知識，建構知識體系，形成對知識系統(tǒng)性、整體性的把握；第二層是針對重點、難點、疑點、易錯易混點的典型習題，學以致用，培養(yǎng)學生理解應用能力；第三層是綜合拓展題（尖子生使用），鼓勵他們向更高的水平發(fā)展。三、周清環(huán)節(jié)：1、集體備課。通過集體研討，對前兩周所學的知識進行認真梳理并編制周清內(nèi)容以及測試題。試題內(nèi)容具有分層性，題量適中。2、“周清”測試后，教師展示答案，同學間交換批閱，并展開相互討論；此過程中教師巡查指導，發(fā)現(xiàn)梳理匯總學生的問題，形成講解方案。3、教師圍繞學生存在的問題進行重點講評、點撥提升。4、講評結(jié)束后，教師再次推送習題（課件或小試卷，主要理科類），針對重難點進行補償性訓練。5、公示答案，學生自主批閱，進一步強化落實、提升綜合運用能力。四、周清分為在校、返校（單、雙）周末兩種設計（一）在校周末教師帶領學生復習落實，周清安排在周六、周日。1、學科和時間安排：語文、英語和等級考科目安排兩節(jié)100分鐘（連堂課、中間不休息），學生做題時間60分鐘，學生相互批閱、討論并自我訂正約10分鐘，講評落實時間30分鐘。數(shù)學科目都安排在上午（三節(jié)課時間，共140分鐘）。早飯后課代表下發(fā)數(shù)學試題，7:20年級統(tǒng)一安排學生做題，第一節(jié)數(shù)學課的班級繼續(xù)做題至8:55（90分鐘），第二節(jié)教師公示答案，學生相互批閱、討論并自我訂正后（約10分鐘），教師重點講解約25分鐘；講解后推送習題強化補償性訓練，學生自主批閱落實。2、周六晚自習時間為錯題、學習筆記整理，不得下發(fā)任何學案或安排其他作業(yè)。（二）返校周末任課教師指導、學生自主清查，周清時間主要安排在周六。1、學科和時間安排：語文、數(shù)學、英語90分鐘，等級考科目60分鐘，約八個小時的自主清查時間。2、具體實施步驟：（1）年級負責制定學習任務清單，與周清作業(yè)統(tǒng)一裝訂。在班級QQ群中通知家長督促落實并在任務清單簽字。（2）周五：任課教師利用課間以書面或課件形式把答案交給主講人（課代表或指定學生），并對集體備課過程中研討、預設的問題進行培訓，安排落實周日下午講評的內(nèi)容?；蛘卟惶崆敖o主講人答案，主講人周六做題過程中遇到問題通過班級QQ群與任課教師溝通交流；同時任課教師對需講解的題目做好培訓指導。（3）周日下午2:00，班主任檢查作業(yè)完成情況，并檢查回收學習任務清單（發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系反饋，引起家長的重視）。（4）班主任在教室維持學習秩序，統(tǒng)籌調(diào)控好講評科目、時間、環(huán)節(jié)的落實：一二節(jié)連堂（2:00—3:40100分鐘）、三四節(jié)連堂（3:50—5:50120分鐘）；為確保落實效果，每節(jié)課安排三個科目；語文、數(shù)學、英語與等級考科目交叉安排，語文、數(shù)學、英語約50分鐘，等級考科目約30分鐘。每科目分四個環(huán)節(jié)：第一公示答案、學生交換批閱，第二小組內(nèi)討論交流、課代表收集錯題，第三學生代表講解，第四整理錯題、學習筆記落實周清（每個科目主講人講解