2018年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 每日一題(第05周)壓縮語(yǔ)段(二)

壓縮語(yǔ)段（二）高考頻度：★★★☆☆1難易程度：★★★★☆【2016年高考浙江卷】提取所給材料的主要信息，在橫線處寫(xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。今向外傳播的引力全稱(chēng)萬(wàn)有引力，指具有質(zhì)量的物體之間加速靠近的趨勢(shì)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是物體之間相互吸引的作用力。在愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論的視野里，引力等價(jià)于彎曲的時(shí)空。而引力波就是在彎曲的時(shí)空這個(gè)大背景下，當(dāng)發(fā)生有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的擾動(dòng)時(shí)，由此產(chǎn)生的波動(dòng)如波纟現(xiàn)象。今向外傳播的一個(gè)世紀(jì)前，愛(ài)因斯坦預(yù)測(cè)了引力波的存在，但近百年來(lái)，科學(xué)家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年2月11日，美國(guó)激光干涉引力波觀測(cè)臺(tái)（LIGO）實(shí)驗(yàn)組召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布首次直接觀測(cè)到了由兩顆恒星級(jí)黑洞13億年前并合產(chǎn)生的引力波。這是科學(xué)史上又一次具有劃時(shí)代意義的發(fā)現(xiàn)。引力波的發(fā)現(xiàn)對(duì)普通人的生活會(huì)產(chǎn)生什么影響？科學(xué)家們表示，一個(gè)新的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，總會(huì)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)估的發(fā)展。18世紀(jì)描述電磁波的麥克斯韋理論確認(rèn)的時(shí)候，也沒(méi)有人知道會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)什么，但是現(xiàn)在不管是電視機(jī)還是移動(dòng)電話(huà)，都與電磁現(xiàn)象有關(guān)。答案發(fā)現(xiàn)影響（或“意義”）引力波首次（或“美【解析】琦這是一遊攝取關(guān)讎詞型圧編語(yǔ)段題-這種題型和普通的壓編語(yǔ)段疽所不同,但壽法大同小答案發(fā)現(xiàn)影響（或“意義”）引力波首次（或“美【解析】琦這是一遊攝取關(guān)讎詞型圧編語(yǔ)段題-這種題型和普通的壓編語(yǔ)段疽所不同,但壽法大同小異.兜分出語(yǔ)段的層決，再保留關(guān)讎甸，剔除戍要信息，逐步圧編_適終，壓編到詞而不是句口本題同時(shí)還有送翼方面的要求，也就是一個(gè)合理的次序口本題劃分展決石，分別槪播-注意每個(gè)扯句子的主語(yǔ)及特點(diǎn)。第一節(jié)主要講別力波，第二節(jié)為美國(guó)首次發(fā)現(xiàn)，第三節(jié)主要誹引力波的夥響口Yl/z/技巧點(diǎn)撥準(zhǔn)確提取關(guān)鍵匚F.<!：■.--ii■.,、門(mén)1.把握材料核心點(diǎn)。一般來(lái)看，敘述性材料中，人物、事件、結(jié)果、影響等內(nèi)容是關(guān)鍵信息；說(shuō)明性語(yǔ)段中，說(shuō)明對(duì)象及其特征是關(guān)鍵信息。2.精心提取要點(diǎn)。一是要找準(zhǔn)答案素材；二是要準(zhǔn)確提取，即要善于抓住答案素材里的核心詞。1．根據(jù)下面這段文字的內(nèi)容，寫(xiě)出微課的四個(gè)特點(diǎn)。微課的一個(gè)課程就一個(gè)主題，或者說(shuō)一個(gè)課程一個(gè)事。相對(duì)于傳統(tǒng)的一節(jié)課要完成復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容，微課的內(nèi)容更加精簡(jiǎn)，因此又被稱(chēng)為“微課堂”。它的視頻格式是支持網(wǎng)絡(luò)在線播放的流媒體格式，

以實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí)、“泛在學(xué)習(xí)”的目的。微課提供的教與學(xué)情景化設(shè)計(jì)，易于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。2．閱讀下面的材料，提取三個(gè)關(guān)鍵詞，每個(gè)關(guān)鍵詞不超過(guò)5個(gè)字。為推進(jìn)“雪龍?zhí)綐O”科考工程，國(guó)家海洋局計(jì)劃于2016年組建南極航空隊(duì)，初步構(gòu)成極地區(qū)域的陸—?！沼^測(cè)平臺(tái)。建立適用于極地環(huán)境的空間、遙感、冰雪和海洋探測(cè)技術(shù)及裝備支撐體系，建立長(zhǎng)期、系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)化的極地綜合觀測(cè)與應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)。在“蛟龍?zhí)胶！笨碧焦こ谭矫?，?guó)家海洋局計(jì)劃實(shí)施深海采礦試驗(yàn)工程、深海探測(cè)工程、深海生物多樣性研究與資源勘探開(kāi)發(fā)專(zhuān)項(xiàng)，建設(shè)蛟龍?zhí)柕葒?guó)家大型深潛裝備應(yīng)用共享平臺(tái)和深?？臻g站。力圖壯■■大深海資源調(diào)查與開(kāi)發(fā)裝備產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)深海生物資源利用產(chǎn)業(yè)化，形成具有一定影響力的國(guó)家深海產(chǎn)業(yè)基地。3．閱讀下面的材料，從中提取四個(gè)關(guān)鍵詞。由于批零倒掛沒(méi)利潤(rùn)賺，五糧液公司經(jīng)銷(xiāo)商有專(zhuān)賣(mài)店準(zhǔn)備關(guān)閉，從第二季度開(kāi)始就沒(méi)打款了，也有不打款的經(jīng)銷(xiāo)商在市場(chǎng)竄貨來(lái)賣(mài)。不少經(jīng)銷(xiāo)商抱怨五糧液公司的銷(xiāo)售管理不到位。有熟悉五糧液經(jīng)銷(xiāo)商的營(yíng)銷(xiāo)人士透露，目前五糧液的經(jīng)銷(xiāo)商普遍對(duì)一些大經(jīng)銷(xiāo)商在市場(chǎng)上低價(jià)甩貨甚至竄貨的現(xiàn)象不滿(mǎn)，由于調(diào)貨比進(jìn)貨便宜，向廠家打款意味著沒(méi)錢(qián)賺甚至虧損。下面一段話(huà)是對(duì)“微公益”的說(shuō)明，請(qǐng)?zhí)崛≈饕畔?，?xiě)出四個(gè)關(guān)鍵詞。隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來(lái)越多的普通人開(kāi)始參與到公益事業(yè)中來(lái)，于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生，這就是微公益。微公益提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，人們將微不足道的愛(ài)心匯集起來(lái)，積少成多，就形成了一股強(qiáng)大的社會(huì)力量。微公益關(guān)注貧困，關(guān)注教育，關(guān)注社區(qū)發(fā)展，關(guān)注生物保護(hù)和低碳等，具有很強(qiáng)的利他性。它沒(méi)有過(guò)去大慈善者那種“行俠仗義扶貧濟(jì)困”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，取而代之的是寓善于樂(lè)的參與方式。請(qǐng)篩選整合下面文段的主要信息，提煉出關(guān)于“碳中和”定義的四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)?！疤贾泻汀钡哪康氖黔h(huán)保，其含義是人們計(jì)算自己日常活動(dòng)中直接或間接制造的二氧化碳排放量，并計(jì)算抵消這些二氧化碳所需的經(jīng)濟(jì)成本。人們可以通過(guò)植樹(shù)或其他環(huán)保項(xiàng)目抵消大氣中的二氧化碳；個(gè)人也可以付款給專(zhuān)門(mén)的企業(yè)或機(jī)構(gòu)，由這些企業(yè)或機(jī)構(gòu)通過(guò)植樹(shù)或其他環(huán)保項(xiàng)目抵消大氣中的二氧化碳。2006年，《新牛津英語(yǔ)字典》將“碳中和”評(píng)為當(dāng)年年度詞匯。根據(jù)下面一段文字，概括構(gòu)成中國(guó)特色社會(huì)主義道路總布局5個(gè)詞語(yǔ)。中國(guó)特色社會(huì)主義道路就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化社會(huì)。7．閱讀下面的語(yǔ)段，概括出釀制高品質(zhì)葡萄酒的四個(gè)重要條件。要求：每個(gè)條件不超4過(guò)個(gè)字。法國(guó)波爾多地區(qū)位于溫帶，氣溫較低，葡萄生長(zhǎng)緩慢。那里的葡萄必須經(jīng)過(guò)低0TC的冬眠期才會(huì)在春天發(fā)芽。如果氣溫條件達(dá)不到休眠要求，葡萄就無(wú)法順利萌芽。不過(guò)，如果當(dāng)年氣溫太高，反而會(huì)

造成葡萄停止生長(zhǎng)。紅葡萄酒的顏色全部來(lái)自外皮，如果光照不足，外皮無(wú)法產(chǎn)生大量的紅色素，釀出來(lái)的紅葡萄酒色澤便不夠漂亮。在發(fā)芽后的生長(zhǎng)期，葡萄需要大量水分；到了開(kāi)花期，又不能下太多雨，采收期的雨水也不能過(guò)多，否則葡萄酒味道會(huì)變淡。風(fēng)可以幫助夏季的葡萄園降溫，也可以降低葡萄園過(guò)高的濕度。不過(guò)，在持續(xù)的強(qiáng)風(fēng)下，葡萄有可能停止光合作用，推遲成熟時(shí)間。1．主題明確內(nèi)容精簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)播放情景化設(shè)計(jì)【解析】該文段屬于說(shuō)明性語(yǔ)段，共四句話(huà)，每句話(huà)都蘊(yùn)含著微課的一種特點(diǎn)，考生解題時(shí)要根據(jù)題干的要求，從微課特點(diǎn)的角度抓住句子的關(guān)鍵詞，然后進(jìn)行適當(dāng)整合。如第一句，關(guān)鍵詞是“主題”，根據(jù)句意可知，微課雖小，主題是明確的；第二句，關(guān)鍵詞是“內(nèi)容“”精簡(jiǎn)”，將其組合在一起即可；第三句，關(guān)鍵詞是“網(wǎng)絡(luò)在線播放；”第四句關(guān)鍵詞是“教與學(xué)“”情景化”等。2．國(guó)家海洋局南極航空隊(duì)深?？臻g站【解析】提取關(guān)鍵詞時(shí)應(yīng)抓住語(yǔ)段的陳述對(duì)象以及主要事件的起因經(jīng)過(guò)、結(jié)果。該段的陳述對(duì)象是“國(guó)家海洋局”，事件是建設(shè)南極航空隊(duì)和深海空間站。由此考生不難提取出三個(gè)關(guān)鍵詞。3．利潤(rùn)倒掛竄貨不滿(mǎn)【解析】希解答本題電易轄在：不能淮躋壓編語(yǔ)段、提取關(guān)釀詞-提輕關(guān)讎詞是壓編語(yǔ)段題一種常見(jiàn)的考查夥式-兜要■弄淸對(duì)厚，風(fēng)內(nèi)磔來(lái)分析，本段內(nèi)容分兩個(gè)■部分：一是五據(jù)蔽公司進(jìn)負(fù)價(jià)格貴，稱(chēng)售營(yíng)理不到住，逹咸五赧蔽價(jià)格倒柱；二是商家無(wú)利潤(rùn)可賺,于是拒絕打款0迄樣在攝取關(guān)鍵詞時(shí)要概播兩壽面內(nèi)黠，扣柱關(guān)讎信思即可蒔到答■競(jìng)-疽些考生扣不隹主要信息，只抓柱了一些諸如桿商家有悉P等決要信息，或是扣住秤五報(bào)液公可的銷(xiāo)售螢理不到位R等信息，這莖信息壷面盍耒是主要的，但根粧本段內(nèi)嫖耒分析，不是主要信息口4．草根公益積少成多利他性寓善于樂(lè)【解析】本題考查考生提取關(guān)鍵詞型壓縮語(yǔ)段的能力。解題時(shí)，首先要研究所提供材料的內(nèi)容，這個(gè)語(yǔ)段主要介紹了“微公益”及其作用。然后找出材料中關(guān)于“微公益”的關(guān)鍵語(yǔ)句，比如“一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生”“將微不足道的愛(ài)心匯集起來(lái)，積少成多“”具有很強(qiáng)的利他性”“取而代之的是寓善于樂(lè)的參與方式”。最后將關(guān)鍵語(yǔ)句的主要信息提取出來(lái)就是本題的答案。5．示例二氧化碳排放量（或“二氧化碳）”綠化（或“植樹(shù)”）抵消環(huán)保（或“環(huán)?；顒?dòng)”）【解析】提取關(guān)鍵詞型壓縮語(yǔ)段題要求考生在篩選整合文段主要信息的基礎(chǔ)J提煉出最能表現(xiàn)文段主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞語(yǔ)?；境绦?yàn)椋簤嚎s內(nèi)容—提取主干—篩選比較—整合表（達(dá)一般可以表述為“誰(shuí)或什么怎么樣了”這樣一種主謂結(jié)構(gòu)）。本題要求提煉關(guān)鍵詞，并且是給概念下定義的關(guān)鍵詞，這就決定了這四個(gè)關(guān)鍵詞一定是“碳中和”這一概念的本質(zhì)屬性。這就需要考生概括出“碳中和”的目的、意義及作用。6．經(jīng)濟(jì)建設(shè)政治建設(shè)文化建設(shè)社會(huì)建設(shè)生態(tài)建設(shè)

【解析】本題考查考生提取關(guān)鍵詞型壓縮語(yǔ)段的能力。本段共由0個(gè)短句組成，從語(yǔ)意上看,可分為原則、布局、目標(biāo)三個(gè)層次。前6個(gè)小句為第一個(gè)層次，“建設(shè)”一句為第二個(gè)層次，后3句為第三個(gè)層次。大體范圍在第二層，實(shí)質(zhì)為“建設(shè)”的五個(gè)賓語(yǔ)，考生對(duì)其進(jìn)行歸納即可。7．示例①氣溫合適②日照充足③雨期合理④風(fēng)不能強(qiáng)【解折】舎本題耆查耆生攝取關(guān)讎詞型壓編語(yǔ)股的能力口本語(yǔ)