2022年出納工作總結(jié)（二）

第4頁共4頁2022年?出納工作總?結(jié)（二）?___年是?深入學(xué)習(xí)貫?徹落實__?_精神的開?局之年，也?是全面小康?社會和中國?特色___?社會建設(shè)的?關(guān)鍵一年。?在本年度的?工作當(dāng)中，?銀行黨委領(lǐng)?導(dǎo)認(rèn)真__?_學(xué)___?__精神，?作為銀行的?財務(wù)出納，?在一年的工?作中認(rèn)真履?行好自己的?崗位職責(zé)，?較好的完成?了銀行會計?出納部分配?的各項工作?任務(wù)?，F(xiàn)將?本年度個人?工作情況總?結(jié)匯報如下?：今年我?在財務(wù)部從?事出納工作?，主要負(fù)責(zé)?現(xiàn)金收付，?票據(jù)印章管?理，開具_(dá)?__和銀行?間的結(jié)算業(yè)?務(wù)，剛剛開?始工作時我?簡單的認(rèn)為?出納工作好?像很簡單，?不過是點點?鈔票，填填?支票，跑跑?銀行等事務(wù)?性工作，但?是當(dāng)我真正?投入工作，?我才知道我?對出納工作?的認(rèn)識和了?解是錯誤的?，出納工作?不僅責(zé)任重?大，而且有?不少學(xué)問和?技術(shù)問題，?需要理論與?實踐相結(jié)合?才能掌握.?在平時的工?作中我能嚴(yán)?格遵守財務(wù)?規(guī)章制度，?嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)?金管理和結(jié)?算制度，做?到日清月結(jié)?，定期向會?計核對現(xiàn)金?與帳目，發(fā)?現(xiàn)現(xiàn)金金額?不符，做到?及時匯報及?時處理，根?據(jù)會計提供?的憑證及時?發(fā)放工資和?其它應(yīng)發(fā)放?的經(jīng)費，堅?持財務(wù)手續(xù)?，嚴(yán)格審核?有關(guān)原始單?據(jù)，不符要?求的一律不?付款，嚴(yán)格?保管有關(guān)印?章，空白支?票，空白收?據(jù)，庫存現(xiàn)?金的完整及?安全，及時?掌握銀行存?款余額，不?簽發(fā)空頭支?票和遠(yuǎn)期支?票，月末關(guān)?帳后盤點現(xiàn)?金流量及銀?行存款明細(xì)?，并認(rèn)真裝?訂當(dāng)月原始?憑證，每月?及時傳遞銀?行原始單據(jù)?和各收付單?據(jù)，配合會?計做好各項?帳務(wù)處理及?各地市資金?下?lián)芸?，?yán)?格控制?？?專用和銀行?帳戶的使用?.以后的?工作中我將?加強學(xué)習(xí)和?掌握財務(wù)各?項政策法規(guī)?和業(yè)務(wù)知識?，不斷提高?自己的業(yè)務(wù)?水平，加強?財務(wù)安全意?識，維護(hù)個?人安全和銀?行的利益不?受到損失，?做好自己的?本職工作，?和我行全體?員工一起共?同發(fā)展，新?的一年意味?著新的起點?、新的機遇?、新的挑戰(zhàn)?，我決心再?接再厲，更?上一層樓。?回顧一年?的工作，自?己感到仍有?不少不足之?處：1、?只是滿足自?身任務(wù)的完?成，工作開?拓不夠大膽?等。2、?業(yè)務(wù)素質(zhì)提?高不快，對?新的業(yè)務(wù)知?識學(xué)的還不?夠、不透。?3、本職?工作與其他?同行相比還?有差距，創(chuàng)?新意識不強?。以上就?是本年度個?人工作總結(jié)?報告，不當(dāng)?之處還請上?級領(lǐng)導(dǎo)批評?指正。年?終工作總結(jié)?范文轉(zhuǎn)眼?之間，初一?上學(xué)期即將?結(jié)束。按照?學(xué)期初的計?劃，通過各?種符合學(xué)生?心理發(fā)展特?點的活動，?對學(xué)生進(jìn)行?多方面的教?育培養(yǎng)。一?學(xué)期下來，?班級在各方?面取得了明?顯的進(jìn)步，?形成良好的?班風(fēng)，學(xué)風(fēng)?。一班級?管理和建設(shè)?方面成效顯?著。通過自?薦、觀察、?培養(yǎng)、和考?核，推選責(zé)?任心強，綜?合素質(zhì)好的?“預(yù)備干部?”，安排相?應(yīng)職務(wù)，班?委會成員表?、值日生輪?流表、科代?表___以?及相關(guān)表格?張貼公示，?以便于督促?檢查。給全?體同學(xué)提供?參與班級管?理建設(shè)的機?會。注重策?略的落實。?通過多種鮮?活的形式，?調(diào)動學(xué)生參?與熱情。責(zé)?任到人，做?到人人有事?干，事事有?人干，在參?與中提高，?班級逐漸達(dá)?到自治。發(fā)?動學(xué)生積極?參與班級建?設(shè)，精心布?置教室，加?強規(guī)范圖書?角的建設(shè)和?管理，培養(yǎng)?良好的讀書?習(xí)慣，班級?文化氣息濃?郁。二通?過___開?展各種活動?，鍛煉學(xué)生?各方面的能?力。結(jié)合學(xué)?校團(tuán)委﹑體?育組和德育?辦的要求，?有計劃地參?與各項活動?以外，自己?班級___?月底，做好?了新生軍訓(xùn)?工作;__?_月份初，?入學(xué)初教育?和班級布置?工作，召開?“新學(xué)期，?新目標(biāo)”主?題班會，教?師節(jié)聯(lián)歡會?;配合教導(dǎo)?處做好新生?建立學(xué)籍工?作。中下旬?積極籌備參?加了學(xué)校秋?季運動會，?獲得多個獎?項;___?月份召開了?班級特色運?動會，學(xué)習(xí)?經(jīng)驗交流會?;___月?份參加年級?廣播操比賽?，獲得二等?獎;班級召?開“感恩的?心”故事會?;___月?班委會了舉?行生日聯(lián)歡?會，小科知?識競賽。同?時做好兩操?，隊列訓(xùn)練?，建立電子?檔案，寫日?記，做好班?級周報的工?作，堅持課?前一首歌。?每周一的早?課總結(jié)是這?學(xué)期工作的?亮點。結(jié)合?班級實際，?設(shè)計召開每?周五的班團(tuán)?隊會。面向?全體，__?_每一個孩?子，不讓一?個人掉隊。?培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作意識，組?成合作小組?。同學(xué)們團(tuán)?結(jié)友愛，班?級有很強的?凝聚力。_?__年初一?班主任工作?總結(jié)三日?常管理方面?：從抓常規(guī)?工作入手，?培養(yǎng)良好的?日常行為習(xí)?慣，紀(jì)律衛(wèi)?生工作貫穿?始終。定期?召開___?會，總結(jié)反?思，不斷改?進(jìn)調(diào)整，從?而不斷進(jìn)步?。各項任務(wù)?落實到人到?位，及時總?結(jié)、檢查、?表彰，每周?選出綜合評?比“周明星?，表彰獎勵?。同時給表?現(xiàn)不佳的同?學(xué)重新開始?的機會。調(diào)?動同學(xué)們積?極向上，努?力進(jìn)取的熱?情，培養(yǎng)競?爭意識。做?好學(xué)校內(nèi)外?安全教育工?作，___?放學(xué)同行小?組，保證校?外安全。加?強板報工作?。一方面認(rèn)?真按照德育?辦的要求出?好每期板報?，一方面調(diào)?動同學(xué)們發(fā)?散思維，大?膽創(chuàng)新，積?極參與設(shè)計?，辦出自己?的特色，發(fā)?揮板報的宣?傳作用，使?之成為宣傳?教育、“揚?善”“懲惡?”的窗口，?也成為增強?學(xué)生競爭意?識，培養(yǎng)_?__榮譽感?的陣地。?四___學(xué)?生的身心健?康。剛告別?小學(xué)的生活?，對初中的?緊___忙?碌還不適應(yīng)?，學(xué)生容易?有壓力，甚?至感到焦慮?。細(xì)心觀察?，有針對性?的加以疏導(dǎo)?。有計劃地?進(jìn)行個別談?話、走訪，?了解學(xué)生的?疾苦需要，?做他們的良?師益友，為?他們排憂解?難。___?弱勢群體，?充分發(fā)揮班?、團(tuán)支部的?作用。計劃?、行動和總?結(jié)，步步到?位，尤其做?好“問題學(xué)?生“的幫教?工作。力求?腳踏實地，?耐心細(xì)致。?不斷完善班?級管理制度?條例，使同?學(xué)們自覺遵?守，模范執(zhí)?行，從而使?班級逐步向?良性發(fā)展。?做好日常?的點點滴滴?小事，也就?成就了教書?育人的大業(yè)?。本學(xué)期盡?心盡力，在?手意外骨折?的情況下，?堅持上好課?，帶好班，?沒休息一天?。善始善終?，把每一項?工作落實到?位。既認(rèn)真?完成