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晨讀、晚讀材料11【熱點作文好段落】◆熱點08·“飯圈文化”追星行為本身并無罪,但污染青少年成長環(huán)境的種種“飯圈亂象”當休矣。監(jiān)管部門有必要進一步加強對“飯圈”群體行為模式和治理方式的深入研究,采取切實有效的處理措施,壓實平臺主體責任,督導網站平臺特別是“飯圈”較為集中的網站平臺,對屢教不改的網站平臺從嚴從重處罰。社會各界應當形成共識,合力抵制集資打榜、惡意營銷等行為,推崇綠色、健康、合理的消費方式。大眾要幫助“飯圈文化”守住理性的邊界,在青少年成長道路上發(fā)揮積極的導向作用,為社會提供更多的正向價值。藝有術,道有德。明星藝人是公眾人物,一言一行、一舉一動,關乎社會的價值觀、人生觀導向,應始終以德藝雙馨為標尺,尤其是擁有眾多年輕擁躉的“流量明星”更要以身作則,自律自愛,將關注度當成壓力,把高流量轉化為動力,自覺擔當起弘揚主旋律、傳播正能量、引導正確價值觀的責任,真正起到帶頭和示范作用,讓流量回歸正途?!窘x詞語背與練】51.刻畫/刻劃刻畫:指深刻而細致地描寫??虅潱河玫蹲?銳器)在物體上“刻、劃”。巴爾扎克成功地________了葛朗臺這個典型形象。52.罹難/遇難罹難:被害。遇難:遭受迫害或遇到意外的死亡。偉大的馬克思主義者李大釗同志,不幸于1928年________。53.理念/理想“理念”通常指思想,也指表象或客觀事物在人腦中留下的概括的形象;“理想”可指對未來事物的想象或希望。崇尚美,追求美,就是重視生活情趣,講究生活質量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活________和消費時尚。54.廉政/廉正廉政:使政治廉潔。廉正:廉潔正直。這次“三講”活動,群眾對李翔為官不________,反而被提拔,意見很大。55.遼闊/寥廓遼闊:多指地域。寥廓:多指天空。秋日的天空顯得格外________?!咀灾骱藢Α?1.刻畫52.罹難53.理念54.廉正55.寥廓【近義成語背與練】51.博聞強識見多識廣【練】①錢鐘書先生以________________的能力得到大家的欽佩。②他經常進城,自然________________?!颈妗看硕~都有見識廣之意。前者側重見聞廣博,知識面寬,記憶力強,用于書面語;后者側重于閱歷多,多用于口語。52.徇私舞弊營私舞弊【練】①這個學生竟然在考場上________________,必須嚴肅處理。②這個官員憑借手中的權力,________________,貪贓枉法,終于被繩之以法?!颈妗看硕~都指為私而玩弄手段干違法亂紀的事。但前者指屈從私情,照顧私人關系而舞弊;后者指為自己謀求私利而舞弊。53.迫不及待刻不容緩【練】①已經餓了一天的他,見到食物,立馬________________地撲了上去。②環(huán)境污染日趨嚴重,保護環(huán)境________________。【辨】此二詞都形容緊迫。但前者多用來形容心情十分迫切;后者則形容事情緊迫,必須立即去做。54.八面玲瓏面面俱到【練】①在《邪不壓正》里,姜文飾演的藍青峰則是完全另一個樣子,小說中老成持重的長者,在電影里變成了一個________________、城府極深的陰謀家,但這個陰謀家又極具喜劇色彩,說起臺詞來簡直是相聲演員。②報告提到了各種可能導致這次偏航的因素,如通訊被切斷、駕駛員手動改變航向等,可謂________________,但沒有作出任何有意義的結論?!颈妗堪嗣媪岘嚕盒稳萑颂幨缊A滑,待人接物面面俱到。多用在討好別人,貶義居多。面面俱到:各方面都能照顧到,沒有遺漏,考慮得全面,褒義居多。相同點:都有對各方面應付得很周到的意思,有時可以通用。不同點:“八面玲瓏”多含貶義,偏重于處事手腕圓滑;“面面俱到”是中性詞,偏重于應付得十分周到。55.百依百順唯命是從【練】①著名教育家盧梭曾說,你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他________________。②盡管不提倡孩子要對父母________________,但是孩子也需要對父母懷有尊重、敬畏之心?!颈妗堪僖腊夙槪盒稳菀磺卸柬槒膭e人,無原則地遷就別人,但是個中性詞,不帶感情色彩。唯命是從:是命令就服從,不敢有半點違抗,含貶義。相同點:都有怎么說就怎么做的意思。不同點:前者含有由于感情深而表現(xiàn)出來的順從;后者有貶義,多用于下級對上級或晚輩對長輩的無原則服從?!咀灾骱藢Α?1.博聞強識見多識廣52.徇私舞弊營私舞弊53.迫不及待刻不容緩54.八面玲瓏面面俱到55.百依百順唯命是從【名句默寫第3題】11【廣州市2022屆高三年級調研測試】“山河”“山河”一詞常見于中國古典詩詞中,一般指大山大河,自然勝景,又可指國土疆域,如“,”。12【河南省名校聯(lián)盟2021-2022學年高三3月大聯(lián)考】“瀚?!薄板!痹局傅氖恰昂!?,即北方的大湖,后來指戈壁、沙漠等。“瀚?!币辉~在古典詩詞中頗受詩人青睞,如“,”。13【唐山市2022年普通高等學校招生統(tǒng)一考試第一次模擬演練】“月”“月”這一物象,在文人筆下具有豐富的文化意蘊,古詩詞中含有“月明”意象的語句有“,”等。14【新高考:湖北省八市2022屆高三3月聯(lián)考語文試題及答案解析】“猿”古詩詞中有不少通過描寫猿聲來顯現(xiàn)景象氛圍或表達詩人情感的詩句,如“,”。15【2022屆高三金太陽聯(lián)考】“友情”友情是中外文學中經常出現(xiàn)的母題之一,中國古代詩歌中對友情多有歌詠,如“,”?!咀灾骱藢Α?1.【參考示例】示例一:國破山河在城春草木深示例二:山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍示例三:四十年來家國三千里地山河12.【參考示例】示例一:瀚海闌干百丈冰愁云慘淡萬里凝示例二:校尉羽書飛瀚海單于獵火照狼山示例三:孤城當瀚海落日照祁連示例四:飛狐白日晚瀚海愁云生13.【參考示例】《錦瑟》:滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙?!队菝廊恕罚盒亲蛞褂謻|風,故國不堪回首月明中?!杜眯小罚喝斫谑乜沾@船月明江水寒。《短歌行》:月明星稀,烏鵲南飛。(每空1分,有錯別字該空即不得分,共6分)14.【參考示例】①風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回;②兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山;③猿啼客散暮江頭人自傷心水自流;④流波激清響猴猿臨岸吟;⑤巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳……15.【參考示例】示例一:莫愁前路無知己天下誰人不識君示例二:桃花潭水深千尺不及汪倫送我情示例三:海內存知已天涯若比鄰示例四:勸君更盡一杯酒西出陽關無故人(每空1分多字、錯字、漏字等均不得分。如有其他答案,只要符合要求,即可給分)【文化常識分類記】七、宗法常識1.宗法古代以家族為中心,按血統(tǒng)遠近區(qū)別親疏的法則。它包括封建社會規(guī)定的嫡庶,系統(tǒng)的法則和家族中祭祀、婚嫁、家塾、慶吊、送終等事情的家法。這種制度是為維護封建等級制度、鞏固貴族世襲統(tǒng)治服務的,因此得以在封建社會中長期保存。2.嫡子封建宗法社會中指正妻所生的兒子。有時也指正妻所生的長子,即“嫡長子”。從周代起,王位一般都由嫡長子世襲,直至清末。3.宗子指嫡長子。依宗法,嫡長子要繼承大宗,為兄弟族人所共尊。他有祭祀始祖的特權,要繼承特別多的遺產,應受小宗的尊敬。宗子也是一宗之祖,地位特別高貴,故又叫“宗主”。4.庶子封建宗法社會中指妾(小妻)生的兒子。周代以后王位由嫡子世襲,諸侯的君位也如此。宗法社會以“殺嫡立庶”為非法。5.眾子指嫡長子以外的諸子。包括長子以外正妻所生的嫡子和妾(小妻)所生的庶子。6.親戚在古代,“親”表示的親屬關系比較廣泛,兒女對父母可以稱“親”,父母對兒女也可以稱“親”。前者如《送東陽馬生序》:“其將歸見其親也?!焙笳呷纭蹲髠鳌る[公四年》記載衛(wèi)國大夫石碏(què)殺掉謀殺國君的兒子石厚時,說石碏是“大義滅親”?!捌荨北硎居H屬關系時比“親”疏遠些,使用頻率極低。漢代以后,“親”主要表內親,“戚”表外親?!坝H”與“戚”連用時,有時指父母兄弟等本宗同姓親屬,有時指內外親屬,包括本宗與外姻,即同姓本族與異姓外族姻親。如《廉頗藺相如列傳》:“臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也?!?.六親泛指親屬。但具體說法不一:按《左傳》說,指父子、兄弟、姑姊、甥舅、婚媾、姻婭;按《周易》說,指父子、兄弟、夫婦;按《漢書》說,指父母、兄弟、妻子;等等。8.三黨指父黨、母黨、妻黨,亦即父族、母族、妻族。9.考妣舊時父親死后稱“考”,母親死后稱“妣”。如《禮記·曲禮下》:“生曰父,曰母,曰妻;死曰考,曰妣,曰嬪。”《項脊軒志》:“室西連于中閨,先妣嘗一至?!?0.昭穆古代宗法制度下宗廟排列的次序。始祖廟在中間,以下各代按照輩分,分別列于兩側:二世、四世、六世居左,為昭;三世、五世、七世居右,為穆。后由宗廟的次序,又推廣到墳地葬位和祭祀時的排列順序,后又泛指一般宗族的輩分?!疚难孕《巫g與練】閱讀下面文言語段,翻譯文中加標注的詞句。閱讀下面文言語段,翻譯文中加標注的詞句。公諱錫,字昌齡。曾祖釗,祖易從,父再榮,皆弗仕。公以天圣二年進士起家和州歷陽、無為巢二縣主簿。改鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。知杭州仁和縣。籍取兇惡,戒以不改必窮極案治,而治其余一以仁恕,故縣人畏愛之。知舒州,發(fā)常平、廣惠倉以活陳、許流人。計口量遠近給食遣去,去者率錢買香焚之府門以祝公,至或感泣。初,提點刑獄恐聚流人為盜,又惜常平、廣惠倉,數牒止公,不聽。佐屬皆爭曰:“不可。”公行之自若。比代去,州人闔城門留之,薄暮,與爭門乃得出,遂以老告致事。

(選自王安石《宋尚書司封郎中孫公墓志銘》)[參考答案]

(1)仕(做官)、起(被起用)、發(fā)(打開)、活(使……活命)、去(離開)、祝(為……祈福)、自若(一如既往,依然如故)(2)孫公按照名冊抓捕行兇作惡的人,告誡他們不改變一定極其嚴厲地核查懲治,但是對于其他事務都用仁愛寬容的態(tài)度治理,所以縣里的百姓都敬畏愛戴他。關鍵詞:籍(名狀,按照名冊)、?。ㄗゲ叮磹海ㄐ蚊?,行兇作惡的人)、戒(告誡)、案(審查)、一(全)、故(所以)(3)等到被替代離去,州里的百姓關閉城門挽留他,傍晚時,與百姓爭搶著才出了城門,便用告老還鄉(xiāng)的方式退休。關鍵詞:比(等到)、闔(關閉)、薄暮(傍晚)、乃(才)、遂(就、便)、致事(退休)〖參考譯文〗孫公名為錫,字昌齡。曾祖叫孫釗,祖父叫孫易從,父親叫孫再榮,都沒有做官。孫公憑借天圣二年進士的身份被起用做和州歷陽、無為巢縣二縣主簿。后來改任鎮(zhèn)江軍節(jié)度推官。擔任杭州仁和縣知縣。孫公按照名冊抓捕行兇作惡的人,告誡他們不改變一定極其嚴厲地核查懲治,但是對于其他事務都用仁愛寬容的態(tài)度治理,所以縣里的百姓都敬畏愛戴他。任舒州知州,打開常平、廣惠的糧倉發(fā)糧,使陳、許兩縣的流民活了下來。根據流民的人口數量、路途遠近分發(fā)糧食打發(fā)他們回鄉(xiāng),離開的人都用錢買香火在府門前燒香以為孫公祈福,有的人甚至感動得流淚。起初,提點刑獄害怕聚集的流民會成為盜賊,又愛惜常平、廣惠倉的糧食,多次派送文牒制止孫公的做法,但孫公沒有聽從。下屬官員都爭著說:“不可以這樣做?!钡珜O公依然如故。等到被替代離去,州里的百姓關閉城門挽留他,傍晚時,與百姓爭搶著才出了城門,便用告老還鄉(xiāng)的方式退休?!舅急孀魑拇笳古_】【2022·吉林市第二中學高三月考】話題:君子不器與君子當器【真題傳送】閱讀下面的材料,根據要求寫作。班會課上,同學們正就自我成才問題展開熱烈的討論。有同學引用《論語》里的名言“君子不器”來闡述當今時代需要通才,強調要成為多才多藝的人。也有同學提出“君子當器”,認為當今社會需要的是專才,呼吁大家成為有專門特長的人才。讀了上面的材料,你有怎樣的感觸和思考?請結合材料進行立意,自選角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字?!緦忣}指導】本題由寫作材料和寫作要求兩部分組成。根據材料可知,作文是針對“自我成才問題”展開的討論,班會上同學們提出了兩種不同的觀點:一種是“強調要成為多才多藝的人才”,即通才;一種是“當今社會需要專才”。這兩種觀點各有道理,都可成立,所以同學們選取其中任何一種觀點作為作文的立意,均視為符合題意?!巴ú拧蓖鶑娬{的是人才的多

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