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新穎高中主題班會教案7篇(精選)在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是由小編給大家?guī)淼男路f高中主題班會教案7篇,讓我們一起來看看!新穎高中主題班會教案篇1教學(xué)目的:1.讓同學(xué)了解誠信。2.使同學(xué)在生活中做到誠信。實施步驟:一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學(xué)生應(yīng)該守信,答應(yīng)別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:誠實守信。二、主持人:21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。那什么是誠信?誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。三、由同學(xué)__為大家講述《曾子殺豬》的故事。在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。qut;兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?曾參說:孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風(fēng),一種實在,一種可靠。誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。主持人:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。接下來請同學(xué)們講講古今中外qut;誠實守信qut;的故事1、應(yīng)該從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔四、互動環(huán)節(jié):分組討論問題問題1誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶?。問題2有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶?。問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信?問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?五、誠信格言大比拼1.人而無信,不知其可也。(孔子)2.民無信不立。(孔子)3.人背信則名不達。(劉向)4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)7.誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠與信用才是寶)9.華而不實,恥也。(只開花不結(jié)果實,令人感到羞恥。)10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)11.君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)12.身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)13.受人之托,終人之事。14.言必信,行必果六、互動環(huán)節(jié):有關(guān)誠信的小游戲。請同學(xué)發(fā)表感想。新穎高中主題班會教案篇2一、班會目的1、幫忙學(xué)生進一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。3、幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。二、班會準(zhǔn)備1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達班會的針對性、實效性。3、布置教室,成圍坐式。三、班會時間計劃一個半小時四、班會過程(一)介紹幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。(二)由五位大學(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。1、課堂環(huán)節(jié)重點:①吃透課堂資料②提高課堂實效性不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)重點:①認(rèn)識其重要性是自我學(xué)習(xí)實力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。②計劃性將自我的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。③針對性針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)重點:①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失②要根據(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅持少量高頻原則③提高保分意識,不要丟掉輕意能拿到的分④掌握一些答題的技巧4、心態(tài)的調(diào)整重點:①心理因素不起決定作用,實力最重要②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)5、聽教師的話——結(jié)束語教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責(zé)心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。(三)同學(xué)們自由提問摘要記錄:1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣2、怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系3、你是怎樣堅持充沛的精力的4、英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎5、怎樣選擇參考書五、班會后記原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較夢想的成績。班會基本上到達了預(yù)期目的。六、班會感想進入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進,兩年來所學(xué)的課程都要進行重新梳理,很多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對現(xiàn)實又是一回事。高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會,幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學(xué)習(xí)效果。在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,教師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進教師的提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本構(gòu)成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細(xì)的籌劃,班會最終成形。新穎高中主題班會教案篇3主題1:走進經(jīng)典,擁有一顆感恩的心教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。時間:20__年5月23日主持人:高越,馬翌超主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有一.一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》的凄美,《西游記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在經(jīng)典中體會著震撼與感動,慢慢成長與互動活動:挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。鄔一豐:經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》陳思維:經(jīng)典詩詞《滿江紅》凌霏開,王文博:經(jīng)典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二.擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》三.聽了朗誦后,互動活動二:說出最讓你感動的事施徐量:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話黃青:與父母溝通的益處楊依曼:姨父在人世給自己上的最后一課四.要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上五.無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》.六.班主任梁老師講話在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。七.歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。八.讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我又勇氣作我自己感恩的心,感謝命運花開花落,我依然會珍惜新穎高中主題班會教案篇4班會目的:通過這次班會,教育學(xué)生時刻注意安全,珍愛生命。班會流程:(一)宣布班會開始:“生命”,是一個多么鮮活的詞語;“安全”,是一個多么古老的話題;然而,面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準(zhǔn)備加以防范?重視安全,是我們每個人的義務(wù)。珍愛生命,更是我們每個人的責(zé)任。澤楷:我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次.我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。同學(xué)們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),體會“安全”,“生命”對我們每個同學(xué)是多么的重要。(二)哲學(xué)家與老者的故事記得有一個故事。幾個學(xué)者和一個老者一起搭船出海。途中學(xué)者們問老者:“你懂得哲學(xué)嗎?”老者搖了搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:“那你已經(jīng)失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學(xué)者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們拼命搖頭。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!边@雖然只是一個故事,但蘊含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應(yīng)該時刻注意安全,珍惜自己的生命。(三)生活安全常識問答同學(xué)們平時生活在幸福、溫暖的學(xué)校里,受到老師和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,學(xué)校生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面我們就來進行“生活安全常識問答”。學(xué)校對一些我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活安全可能遇到的安全隱患都標(biāo)注了相應(yīng)的安全警示標(biāo)識,不知道同學(xué)們有沒有留意。(交通安全)我們學(xué)校位于公路旁,存在著交通隱患?,F(xiàn)在我想問問同學(xué)們,我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面?(預(yù)防雷擊)相信同學(xué)們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?那么雷雨天氣時,我們需要注意什么?(防火)學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校重點。請問大家,萬一宿舍發(fā)生了火災(zāi),我們可以使用哪些逃生的方法?(臺風(fēng))除了以上的臺風(fēng)信號,還有哪一些?懸掛紅色或黑色臺風(fēng)信號時,分別代表的是什么意思呢?(海嘯)海嘯發(fā)生時有哪些特征?你能不能跟我們說說。(地震)為什么要這么做呢。還有沒有要補充的。(四)學(xué)生回應(yīng)。目的:學(xué)生在經(jīng)過本次班會后,自由發(fā)表自己學(xué)到的知識。流程:由學(xué)生提前準(zhǔn)備,以現(xiàn)場發(fā)言的形式,同時表決心:對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé)。下面我們想請各位同學(xué)發(fā)表一下自己從中學(xué)到的內(nèi)容及心得體會。(五)班主任(總結(jié)發(fā)言)(六)全班合唱:班會主歌曲“生命的力量”學(xué)完這節(jié)班會課后,相信同學(xué)們能慢慢提高安全防范意識。重視安全知識,從每個同學(xué)做起。鈞哲:重視安全,珍愛生命。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱慕】党砷L,時刻繃緊安全這根弦。澤楷:安全,我們應(yīng)該時刻牢記,讓安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。莊燕:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時刻牢記:安全在我心中,生命在我手中!新穎高中主題班會教案篇5【活動目的】為了使全班同學(xué)進一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生。【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進行行為規(guī)范教育?!净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c,講究活動秩序,聯(lián)系實際?!局鞒秩恕堪嘀魅巍净顒拥攸c】【活動過程】主持人語:班主任:同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.一、由生活中的點滴談起二、《是對還是錯》班主任:我國著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?!绷?xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯。(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下(╳)(2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.(√)(3)同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。(√)(4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳)(5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳)(6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。(√)(7)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會兒再說(╳)(8)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系(√)(9)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序(√)(10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳)(11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳)(12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(√)(13)這些作業(yè)我不會做,不如拿同桌的來抄抄吧。(╳)(14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。(╳)三、答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)(班長)非常感謝三組同學(xué)的表演,為了檢驗同學(xué)們今天的收獲,下面我們開展答題競賽活動,請同學(xué)們積極參與,看誰回答的有快有正確。填空題1、乘公共汽車,給老,弱,病,殘,孕及環(huán)抱嬰兒者讓座2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”,經(jīng)教師同意后再進教室。3、出操集隊時要做到快、靜、齊。4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。5、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。新穎高中主題班會教案篇6一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。3、素質(zhì)目標(biāo):增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。二、教學(xué)重點和難點1、教學(xué)重點(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。2、教學(xué)難點(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。三、教學(xué)方法典型事例分析法、講授、討論四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取?誠信元?!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。(二)解密誠信銀行說文解字話?誠信?——誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。(三)與誠信有關(guān)的小故事曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:那不過是跟小孩子說著玩的曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做哈哈哈騙孩子,孩子不相信哈哈哈話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。(四)體驗誠信,誠信是金1、誠信是交往之道游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。設(shè)問:A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。2、誠信是社會的通行證案例一:創(chuàng)辦1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得‘天下第一中藥店?的殊榮。案例二:20__年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光?!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。(五)課堂小結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜?。新穎高中主題班會教案篇7一、活動目的:同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心,大學(xué)生活迷茫,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遲到、早退現(xiàn)象嚴(yán)重。為了進一步加強同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽感,找回軍訓(xùn)中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。二、活動意義:主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式,充分調(diào)動每一名同學(xué)的積極性和參與意識,增強同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼,樹立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài),明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認(rèn)識到團結(jié)同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生活當(dāng)中,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。三、活動形式:討論和文藝相結(jié)合四、活動前準(zhǔn)備1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找符合班級實際的主題。2、召開班委團及學(xué)生代表會議,正式確定班會主題。3、劃分班委工作范圍,擬寫班會方案。4、在班級進行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,劃分活動小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。5、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準(zhǔn)備。五、活動過程1、開場語主持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好!歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”是啊!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1)班不正是這一片大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!2、團結(jié)就是力量主持人:是的,團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起?下面首先請大家欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》,表演者全體男生。主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的.感受。主持人:是啊!團結(jié)的男孩,團結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《團結(jié)》,表演者:——吳相會馬翩翩吳相會:同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。馬翩翩:“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。在學(xué)校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。按時到校、自習(xí)課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認(rèn)識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。主持人:團結(jié)的力量是多么巨大呀!團結(jié)的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表閆佳林同學(xué)為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受?主持人:是啊!只要人人都獻出

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