小學六年級主題班會活動方案集

小學六年級主題班會教案：教學目標守信、勤奮向上的學生。一、班主任導入班會主題。二、主持人：班長、副班長主持節(jié)目.【活動一】《是對是錯》.【活動二】小品《雞毛撣子的風波》：（全體同學參加，贏取小獎品）三、班主任小結(jié)在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民.尊師重教教學目標教的重要性和必要性。明確怎么做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時使教學工作順利進行.一、主持人主持節(jié)目。1、放歌曲《每當我走過老師的窗前》。2、由主持人宣布班會開頭，引出主題。3、先演講、朗讀、講故事等4、讓學生講述尊師的例子二、老師表彰尊師的行為.三、結(jié)束前請任課老師講話。五、布置作業(yè)出一期”尊師重教"的黑板報?？?弘揚民族精神，增強愛國情感教學目標1們自豪，值得我們學習，作為我們的楷模。2、讓學生在民族精神的指引下,樹立愛國主義思想，培育學生的愛國情感。一、導入主題。合格中學生。請同學們思考：1、何謂民族精神？包含哪些內(nèi)容？民族精神就是一個民族有別于其他民族的思維、意志、情感、習慣和品行。我們來進行名句競賽（搶答).躍的舉手回答。⑴有關澳門澳門格外行政區(qū)第一任行政長官何厚鏵的介紹⑵有關李寧的介紹⑶有關導演張藝謀的介紹⑷有關電影明星成龍的介紹四、詩朗誦《祖國啊，我為你自豪》豪。六、小結(jié)滴中。安全在我心中教學目標教育學生在放國慶長假中著重安全，遵守交通規(guī)則，學會保護自己與他人的生命1、讓學生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?4、 說造成悲劇發(fā)生的原因，學生能夠各抒已見。二、珍愛生命,著重遵守交通規(guī)則。、同學們，當你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么？（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）惜自己寶貴的生命。3、 讓學生從自身做起，說說在交通方面應如何著重安全。同時也希望我們每一個人都應該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安靜、幸福的藍天。新學期、新氣象教學目標1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。2、強化常規(guī)管理3、重申遵紀守法的重要性。一、班長主持會議1、同學代表發(fā)言，總結(jié)初中學習生活的得與失。2、談談新學期的打算。二、班主任總結(jié)，提出要求和希望:戰(zhàn)，興奮精神,全力以赴，跑出自己最好的水平。我愛我班教學目標同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。1、朗誦《我愛我班》2、小品3、辯論小品中的人物行為4、班徽、班口號設計競賽例：“汗水點燃希望,信念成就夢想”，這是我們的班級格言（12）發(fā)揚”是我們的口號5、男女生對唱《同桌的你》6、發(fā)言:同學之間應如何交往7、優(yōu)秀學生介紹學習方式二、班主任寄語莫讓年華似水流教學目標我做起，從目前做起,學好文化科學學問、實現(xiàn)自己的抱負。1、由主持人引出主題2、詩朗誦《珍惜吧，青春年華》等3、同學辯論何為抱負及如何實現(xiàn)抱負.二、班主任總結(jié)三、主持人宣布主題班會結(jié)束遠離毒品 關愛生命教學目標1、經(jīng)過活動的開展，使學生認識有關毒品的學問。2毒防毒意識。一、出示題目。（）二、什么是毒品及毒品的種類。三、介紹毒品的危害。1．毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng).摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。(AIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。喪失工作能力.傾家蕩產(chǎn)。3．吸毒導致墮落、犯罪。吸毒危害社會，成為世界公害.五、辯論，溝通體會。認識了有關毒品的學問以及危害性,請同學們談談自己的感受。讓學生自由發(fā)言。六、讓學生認識防毒的方式.問：當有人向提供毒品時，你會怎么做？（學生發(fā)言.）七、總結(jié).珍愛生命。遠離網(wǎng)吧教學目標絡游戲的必要性。用網(wǎng)絡資源，搞好我們的學習,提升自身素養(yǎng)。一、共享一下我們上網(wǎng)的感受。辯論幾個問題.（1)、中學生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些？定？(3)假若有同學或伙計邀你去網(wǎng)吧,你會怎么辦？二、班主任總結(jié)：顯，尤其是網(wǎng)吧，往往是各類惡性事件的原發(fā)地，不容忽視，對待青少年來講,名字:1、充分認識網(wǎng)吧對未成年人健康成長的危害,樹立文明上網(wǎng)意識.2、從我做起，從目前做起,自覺遠離網(wǎng)吧，拒絕網(wǎng)絡不良信息誘惑。3、樂觀勸說身邊的同學、伙計遠離網(wǎng)吧.4、合理布置節(jié)假日時間,認真完成假期作業(yè)。5、樂觀參加社會實踐活動和社會公益活動,過一個充實而有意義的青春期。格的新時代的中學生.三、全班同學走上主席臺，在倡議書上嚴肅地簽上自己的名字.學習習慣養(yǎng)成教育教學目標作用,提升自覺性。、讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發(fā)覺并改正不良習慣,提升自我控制能力.一、、課前,我們應該怎么做？讓學生辯論、發(fā)言.（2）課前預備好學習用品，靜待老師上課。二、課堂上,我們應該怎么做?讓學生辯論、發(fā)言。起立，聲音響亮；要發(fā)言，先舉手。場示范寫字，看姿勢要點是否把握。(3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式準確,紙面清潔，不邊做邊玩。下列我們再看看這些同學做得好不好?（指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。）三、課后，我們又該怎么做？讓學生辯論、發(fā)言。先復習課堂上所學的學問,然后再做作業(yè)。（2)按時、獨立、認真地完成作業(yè)。五、小結(jié)：珍惜時間教學目標1學生珍惜時間的好習慣1講述《愛迪生的故事》故事2講述《浪費時間的故事》二、觀賞小品《遺憾》看完這個小品后，談感受四、歌曲《隱形的翅膀》五、班主任對這次班會進行點評.教學目標一個誠實守信的人。二、誠信小品表演：《考試》四、誠信故事展示。五、記誠信小格言?！钫嬲\是人生最高美德.（英·喬叟）☆守信勝過用名氣.(美·羅斯福）☆出售自己的誠實，就等于變賣自己的名譽。(法·沃夫拿）☆坦白和虛心能協(xié)助你成功偉大的事業(yè).(英·莎士比亞）☆生命不行能從謊言中開出燦爛的鮮花.（德·海涅）☆坦白是誠實與勇敢的產(chǎn)物。（美·馬克·吐溫）☆坦白直爽最得人心。（法·巴爾扎克）（英·莎士比亞）六、班主任總結(jié)：與文明牽手、與陋習告辭教學目標文明現(xiàn)象，并且考慮改正方式，使大家走向文明。一、談談校園中的不文明現(xiàn)象。黑板上)三、班主任小結(jié)感謝大家。自尊自愛自重自強教學目標影響，向著準確的方向努力.二、漫談自尊自愛自重(1)什么是自尊？的性子來。什么是自愛？什么是自重?3、相聲觀賞：《追星族》4、回顧一下：你的身邊還有哪些這個主題的反面例子？5、聽聽故事：6、生活還需要“自立自強"和“豁達樂觀”7、學著做一個自尊自愛自重自強的人吧思考:現(xiàn)實生活中你如何點滴做起?學生談感想例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為--三國劉備9、結(jié)束語:者！法律伴我行教學目標1、讓學生認識在學校教育經(jīng)過中的相關法律.2、激發(fā)同學們學法、懂法、用法的意識.治素養(yǎng).（一）開幕詞:(二)與我們生活、學習相關的法律、法規(guī).1、學生思考回答與我們生活、學習相關的法律、法規(guī)。華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國國家通用語言文字法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國未成（三)我們生活、學習中有哪些違法行為？1、學生講述自己遇到的違法行為。2、學生分析這些行為違反了哪些法律法規(guī).3、主持人歸納總結(jié)。（四)我們?nèi)绾斡盟鶎W的法律學問來保護自己？1、學生發(fā)言講述自己的理解或曾經(jīng)用所學的法律學問來保護自己的事例。2、其他學生對其行為進行評價34名學生發(fā)言。4、主持人歸納總結(jié)。（五）班主任發(fā)言適應依法治國所必需的法律意識，提升思想政治素養(yǎng)，為將來建設祖國，促進社會進展,打下良好的基礎生命 在你手中教學目標1、經(jīng)過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題.1A2B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們議論，各抒己見.4、主持小結(jié)：(二）交通學問競賽（搶答形式）1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎么？3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?4、什么燈亮時才能夠走？5、行車、行人應靠哪邊走？6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。（三）看小品，議一議：1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。2、議一議：(2）我們應如何遵守交通規(guī)則？3、把小伙計的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會.（四）小結(jié)：1、同學們小結(jié)：經(jīng)過這次活動,你懂得了什么？2這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。善待挫折教學目標、認知：經(jīng)過本次主題班會，使學生認識挫折在人生路上的不行避開性;提升挫折的承受力,把握對待挫折的準確方式。能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強者。挫折的方式一、認識挫折1是恐怕并沒有人真的信任能夠象他人祝福的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望總是布滿坎坷與荊棘?？部涝诿總€人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了,它們就是我們平常所遭受的挫折。2。組織學生辯論：二、認識挫折談談同學心目中的能算得上“挫折”的事例:（辯論）三、感受挫折1、請同學詳細談談自己所經(jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應請同學談談偉人或名人是如何對待挫折的.外由于受挫而一蹶不振的事例。四 、善待挫折善待挫折師生共同探討善待挫折的方式。五、觀賞歌曲，并尋求榜樣的力氣，戰(zhàn)勝挫折.（《真心英雄》）人是一筆財寶,對待弱者是一個萬丈深淵!"我們要做生活中的強者，準確認識挫折，提升自身心理承受力,以適應我們這個競爭的社會。16 抱負與成才教學目標使同學們樹立目標、抱負,并經(jīng)過努力實現(xiàn)抱負。沒有?想