關(guān)于圣誕節(jié)的活動方案_第1頁
關(guān)于圣誕節(jié)的活動方案_第2頁
關(guān)于圣誕節(jié)的活動方案_第3頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word———關(guān)于圣誕節(jié)的活動方案【活動方案】

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面方案,詳細(xì)行動實(shí)施方法細(xì)則,步驟等。對詳細(xì)將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的方案,對每個步驟的具體分析,討論,以確定活動的順當(dāng),圓滿進(jìn)行。以下是我為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)的活動方案【五篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第1篇:圣誕節(jié)的活動方案

一、活動目的:

圣誕節(jié)是基督的教徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特殊是年輕人所接受,并且慢慢被給予了很多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新伴侶,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過一個開心而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃討論會策劃了此次活動。

二、活動主題:

圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:

營銷策劃討論會

四、活動內(nèi)容:

1、時間:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動中心

3、對象:

①營銷策劃討論會全體會員,以及,情愿參與的全體成巨匠生

②營銷策劃討論會全體會員,以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動步驟:

A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參加者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

B、19:00活動準(zhǔn)時開頭。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝愿,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓全部人都參加到其中來。

活動規(guī)章如下:多人參與,從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人連續(xù)報數(shù)。在全部到場者中循環(huán)3~5次。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則賜予肯定的懲罰。

懲罰方式:每循環(huán)一次的全部出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒有人會不出錯,雖然是很簡潔的算術(shù)。

E、19:30~19:50,其次個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參加,并把參加者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行競賽,若競賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的嬉戲

方法:

1、各組相互商議要如何才能站上最多的人。

2、依照號令競賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲處(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。

F、19:50~20:10,第三個活動:祝愿傳遞,將開頭前收到的全部圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把漂亮的圣誕祝愿帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才感動的心情,最終邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,實(shí)行抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,突然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次。

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,全部人一起做一次互動,接近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參與者可以相互溝通。

五、宣揚(yáng):

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“__X(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿勝利”云云。

六、獎品設(shè)置:

七、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張潔白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶顏色的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有肯定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預(yù)算:

宣揚(yáng):海報:3元/張×15張=45元

橫幅:

會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

氫氣球:1.5元/個×20個=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎品:

總計:__

第2篇:圣誕節(jié)的活動方案

一、活動時間:

圣誕節(jié)

二、活動地點(diǎn):

本班教室

三、活動目的

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參與聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如:孩子在參與活動時大方,不扭扭捏捏。

四、活動前期預(yù)備

1.老師預(yù)備:

環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾;

活動宣揚(yáng):制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,準(zhǔn)時把活動流程在博客中落實(shí)。

2、幼兒預(yù)備:

為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師預(yù)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮老師,讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人

3、家長預(yù)備:

(1)預(yù)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝)

(2)預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們根據(jù)學(xué)號挨次分組進(jìn)行預(yù)備

(3)家長預(yù)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡潔的食物制作,最終共享美味!

假如您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避開家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生平安,

家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,假如您離幼兒園較近,便利帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟兄x!

第3篇:圣誕節(jié)的活動方案

一、活動目的

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣揚(yáng),給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升商城對外整體社會形象;

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。

活動時間:12月5日—12月25日

二、活動內(nèi)容

購物玩骰子:

如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。

送高興活動:

1、活動期間,支配數(shù)名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(nèi)(是巡回走動效果好)為來商城的顧客派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物;

2、凡一次性購物的顧客,還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點(diǎn)領(lǐng)?。?,同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),成功的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少。

此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評比圣誕老人,并適當(dāng)給于嘉獎及榮譽(yù),以嘉獎方式提高各樓層對活動的樂觀性,從而加大本次活動的執(zhí)行力度。

許愿送禮活動:

凡于活動時間內(nèi),可以在服務(wù)總臺領(lǐng)取一張愿望卡,即可將自己所喜愛的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務(wù)總臺工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名幸運(yùn)顧客,部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美妙的心愿。

此活動可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷量埋下伏筆。

第4篇:圣誕節(jié)的活動方案

1、活動目標(biāo):

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要,培育幼兒的。

(2)給幼兒敘述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmasstar,Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡快的氣氛。

(3)能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)★圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立即就顯現(xiàn)出來了。

★樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的特別奪目。

★布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個美麗的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

★雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種顏色的裝飾品后,你仍會感覺到似乎少點(diǎn)東西。對了,就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到紛飛的感覺。

★教學(xué)卡片

也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既好玩又起到了的作用。

(1)將每個窗口裝扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶四周,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas!”的字樣。光明的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特殊的喜愛,孩子們很簡單被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特殊的感愛好。

(2)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有人等、

(3)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(4)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會“MerryChristmas!”

3、請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人相互祝愿:MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

4、圣誕:

(1)、Christmasstar:給幼兒每人制作一個Christmasstar,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmascards:老師做好給每個幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝愿語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

這么美麗的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

老師們可作為了解:

第5篇:圣誕節(jié)的活動方案

1、__商場給你一個心愿:

在圣誕節(jié)與元旦來臨之際,人們對幸福與平安的寄予更加劇烈。我們__商場將節(jié)日消費(fèi)人群進(jìn)行細(xì)分,給予“圣誕節(jié)要到了,你到__商場為你最親的人許愿了沒有”這樣的概念。從啟動開頭,每一位到__商場的伴侶都可以填寫一張“圣誕節(jié)__商場心愿卡”(其間購物的送一張也可),使人們形成“__商場幫您完成你的心愿”的心理概念。依據(jù)不同的人群,可分為以下幾類:

圣誕心愿__商場老人篇————讓家人在節(jié)日將至之時,給家里的老人許個平安心愿。然后給予情感(協(xié)作相關(guān)產(chǎn)品的優(yōu)待),獎品為保健椅等。

圣誕心愿__商場家庭篇————讓家人幸福

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論