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文檔簡介
管理學原理
田磊山東師范大學人口·資源與環(huán)境學院旅游系10/16/20221了解我聯(lián)系方式E-mail:bens_3200@163.com手機Q:37112396(popo:bens79)10/16/20222參考書目:1.周三多主編,管理學,第一版,高等教育出版社,2000年2.楊文士等,管理學原理,中國人民大學出版社,1998年3.斯蒂芬·羅賓斯,管理學,第四版,中國人民大學出版社,1999年4.哈羅德·孔茨/海因茨·韋里克,管理學,經(jīng)濟科學出版社,1998年5.RichardL.Daft,韓經(jīng)倫等譯,管理學,第五版,機械工業(yè)出版社,2003年6.喻曉航、齊善鴻,管理學原理,南開大學出版社,2002年10/16/20223第一章概論第一節(jié)管理第二節(jié)管理者第三節(jié)管理學10/16/20225海爾的騰飛
從瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展壯大成為知名的跨國企業(yè),
2002年海爾實現(xiàn)全球營業(yè)額711億元,是84年的20000多倍;2002年,海爾躍居中國電子信息百強之首。
1.崛起與發(fā)展10/16/20226海爾發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新的三個階段:1)名牌戰(zhàn)略階段2)多元化戰(zhàn)略階段3)國際化戰(zhàn)略階段2002年海爾品牌價值評估為489億元,躍居中國第一品牌。海爾的騰飛2.“名牌戰(zhàn)略”10/16/20227
美國《家電》雜志統(tǒng)計顯示海爾是全球增長最快的家電企業(yè),并對美國企業(yè)發(fā)出了“海爾擊敗通用電氣”這樣的警告。美國《財富》雜志選出在“美國以外全球最具影響力的25名商界領(lǐng)袖”中,其首席執(zhí)行官張瑞敏排在第19位。張瑞敏登上了哈佛大學商學院講臺。海爾的騰飛3.海爾的成功10/16/20228偌大的一個公司,竟沒有像樣的主業(yè)支撐,沒有知名的品牌挑臺,再加上內(nèi)部管理上的混亂,致使資金周轉(zhuǎn)困難,債臺高筑,對下屬公司的管理失控,陷入了全面危機。1997年,國務(wù)院不得不對該公司進行全面清理整頓。一個曾紅極一時的國有大公司倒下了。瘋狂擴張的代價10/16/202210一管理的必要性㈠管理是一種生產(chǎn)力(摸得著的手)㈡管理是極為重要經(jīng)濟資源㈢管理是一切組織與事業(yè)成功的關(guān)鍵要素㈣管理是管理專業(yè)大學生最基本的職業(yè)生存能力
10/16/202212二管理的定義1、管理定義的多樣化
泰勒法約爾西蒙馬克斯·韋伯彼德·德魯克10/16/202214泰勒(FrederickTaylor)的定義:管理是一門怎樣建立目標,然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達到的藝術(shù)。法約爾(HenriFayol)的定義:管理就是計劃,組織,控制,指揮,協(xié)調(diào)。西蒙的定義(HerbertA.Simon):管理就是決策。馬克斯?韋伯(MaxWeber)定義:管理就是協(xié)調(diào)活動。彼德?德魯克(PeterF.Drucker)的定義:管理,從根本意義上講,意味著用智慧代替魯莽,用知識代替習慣和傳統(tǒng),用合作代替強制。梅奧(ElsonMayol)的定義:管理就是做人的工作,他的主要內(nèi)容是以研究人的心理、生理、社會環(huán)境為中心,激勵職工的行為動機,調(diào)動人的積極性。伯法(E.S.Buffa)的定義:管理就是用數(shù)學模型與程序來表示計劃、組織、決策等合乎邏輯的程序,作出最優(yōu)的解答,以達到企業(yè)的目標。
10/16/202215
“只要西方文明本身還能生存下去,那么管理人員就始終是基本的和支配性的力量.”
——彼得?德魯克彼得?德魯克(PeterF.Drucker)
《商業(yè)周刊》稱其為“當代不朽的管理思想大師”《經(jīng)濟學人周刊》更稱其為“大師中的大師”
美國當代著名經(jīng)濟學家和管理學家(1909年---)10/16/2022162、對管理概念的歸納強調(diào)作業(yè)過程:管理是計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的過程;強調(diào)管理的核心環(huán)節(jié):管理就是決策;強調(diào)對人的管理:管理就是通過其他人把事辦好;強調(diào)管理者個人作用:管理就是領(lǐng)導(dǎo);強調(diào)管理的本質(zhì):管理就是協(xié)調(diào)。10/16/202217
綜合各家學說,管理都強調(diào)了過程,過程包括管理者所執(zhí)行的職能和主要活動,這些職能可概括為計劃(Planning)、組織(Organization)、領(lǐng)導(dǎo)(Ordering)和控制(Controlling);同時強調(diào)了效率(Efficiency)和效果(Effectiveness)。10/16/202218效果(Effectiveness):是指目標的實現(xiàn),管理還必須使活動實現(xiàn)組織預(yù)定的目標,即追求活動的效果。管理者實現(xiàn)了組織的目標,我們就說他是有效果的。因此,效率涉及的是活動的方式,效果涉及的是活動的結(jié)果,見下圖。10/16/202220管理追求效率和效果手段=效率
結(jié)果=效果目標:低浪費
目標:高成就
資源利用
目標實現(xiàn)高浪費低浪費
高成就
低成就10/16/202221圖:管理概念示意
管理過程
計劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制來人力資源自環(huán)資金資源境的物質(zhì)資源有效地
投入信息資源組織目標的達成10/16/202223二、管理的基本特征(1)管理是一種文化現(xiàn)象和社會現(xiàn)象;(2)管理的主體是管理者;(3)管理的任務(wù)、職能和層次;(4)管理的核心是處理好人際關(guān)系。10/16/202224高層管理者中層管理者基層管理者操作者組織的層級10/16/202226管理的職能:法約爾(HenriFayol),提出管理者都履行五項職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。古利克(LutherGulick)進一步提出了管理的七職能論:計劃、組織、人事、指揮、協(xié)調(diào)、報告和預(yù)算??状模℉aroldKoontz)提出五項職能:計劃、組織、控制、人事和領(lǐng)導(dǎo)。而現(xiàn)在職能簡化為四個:計劃(Planning)、組織(Organization)、領(lǐng)導(dǎo)(Ordering)和控制(Controlling)。10/16/202227管理的職能計劃確定目標和戰(zhàn)略,開發(fā)分層計劃以協(xié)調(diào)活動組織決定需要做什么,怎么做,由誰去做領(lǐng)導(dǎo)直到和激勵所有參與者以及解決沖突控制對活動進行監(jiān)控以確保按計劃執(zhí)行實現(xiàn)組織宣稱的目標導(dǎo)致10/16/202228管理的科學性:強調(diào)其客觀規(guī)律性;管理的藝術(shù)性:強調(diào)其靈活性與創(chuàng)造性。10/16/202230三、管理屬性
管理二重性原理:管理既有自然屬性,又有社會屬性。自然屬性:同生產(chǎn)力相聯(lián)系的管理的普遍性,是由生產(chǎn)力決定的。社會屬性:同生產(chǎn)關(guān)系相聯(lián)系的管理的特殊性,是由生產(chǎn)關(guān)系決定的?!芾淼亩匦?0/16/202231
管理的自然屬性具體體現(xiàn)在管理活動本身的技術(shù)性方面。管理的技術(shù)性要解決的是如何有效的指揮和組織生產(chǎn),更為具體的體現(xiàn)在管理工作中的一些具體的方法和技術(shù)。表現(xiàn)泰勒制,決策和計劃工作中的數(shù)學計算和模型建立方面。10/16/202232管理的社會屬性解決的是管理中的一系列“態(tài)度性“問題,如為何進行管理,依據(jù)什么原則管理,霍桑實驗,組織行為學,管理倫理學,管理法學等學科出現(xiàn)就是例證。10/16/202233管理屬性的關(guān)系圖生產(chǎn)過程生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系自然屬性管理的一般職能社會屬性管理的特殊職能管理基本職能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制自然屬性主要體現(xiàn)在組織生產(chǎn)要素上社會屬性
主要體現(xiàn)在協(xié)調(diào)生產(chǎn)關(guān)系上10/16/202234第三節(jié)管理學的內(nèi)容體系和學習方法一、管理學原理的內(nèi)容體系(學習什么)管理學是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學。主要包括兩大部分內(nèi)容:1.管理學總論:闡述了管理與管理學基本概念,主要包括管理的含義和性質(zhì),管理學的主要研究對象和方法,管理思想的演變及其發(fā)展過程,介紹各個管理學派等。2.理論體系:采用四原理體系,闡述了計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能的基本原理和方法,包括計劃工作的內(nèi)容及方法,決策的理論與方法,組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則及形式,各種領(lǐng)導(dǎo)理論和激勵理論,控制系統(tǒng)的構(gòu)成及控制的方式方法等。10/16/202235二、學習管理學原理的方法和原則(如何學習)1.研究現(xiàn)代科學中方法論的重要性2.學習和研究管理學的方法(1)歷史研究的方法:管理學是在企業(yè)發(fā)展的歷史過程中形成與發(fā)展起來的,研究歷史,才能分析現(xiàn)狀和預(yù)測未來;(2)比較研究的方法:有比較才能鑒別,管理學的理論最早是在西方國家形成的,我們要把中國的企業(yè)管理搞好,就必須借鑒外國的先進管理經(jīng)驗,在中外管理的比較中更好的實現(xiàn)“洋為中用”;(3)案例分析的方法:管理
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