落實五項管理-手機管理制度新學期第二中學第二版

落實五項管理—手機管理制度新學期第二中學第二版

隨著信息時代互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，智能手機給我們生活、工作帶來了諸多便利，但是過度沉溺于手機會對身心健康造成危害。尤其是青少年，以學校學習為主，也正處于生長發(fā)育的關鍵期，更要保護視力，專心學習，多感受校園生活的多彩與美好，合理使用手機，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，提高信息素養(yǎng)和自我管理能力，促進身心健康發(fā)展。為了消除手機對課堂和學習生活的不良影響，營造健康、進取、文明的學校文化氛圍，結合我校實際情況，現(xiàn)已制定相應管理措施。

一、指導思想

根據(jù)中共中央辦公廳、XX辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕

義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，認真貫徹市教委關于減輕學生過重課業(yè)負擔和校外培訓負擔（以下簡稱“雙減”）的指示精神，落實區(qū)教育主管部門工作要求，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務 ,著眼

建設高質(zhì)量教育體系，強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，堅決防止侵害群眾利益行為，構建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

二、手機管理領導機構

為統(tǒng)疇推進學校"雙減”工作全面、高效、有序進行，

學校成立“雙減”“手機管理”工作領導小組，具體名單如下：

組長：XXX

副組長：XXX、XXX

組員：XXXXXXXXXXXXXXX全體教師

三、強化過程管理

（一） 為了維護校園安全和倡導節(jié)儉養(yǎng)德風尚，學生利用教室電源或宿舍電源給手機及充電寶充電者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，充電寶和數(shù)據(jù)線將由學校給予沒收，不再歸還；手機將由學校沒收代為保管。

（二） 學校將手機管理方案與家長做好溝通，爭取家長支持,統(tǒng)籌規(guī)劃，未雨綢繆，盡早提示引導，樹立正面榜樣，促進學生自覺自律，家長應切實履行教育職責，形成家校協(xié)同育人合力。

（三）學校禁止學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

（四）學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，經(jīng)班主任同意后,方可帶手機進校。

四、明確具體要求，精細管控

（一）手機有限帶入校園。告知學生和家長，原則上不得將個人手機帶入校園，學生確有將手機帶入學校需求的，須經(jīng)學生家長同意，書面提出申請，經(jīng)班主任同意，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，學生使用時去班主任處領取，使用完畢立即交班主任繼續(xù)保管，班主任在放學后將手機還給學生帶回家，并告知家長。

（二）及時聯(lián)系

確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學校；家長如遇到緊急情況，請與班主任或科任老師聯(lián)系，班主任要及時解決學生與家長通話需求，保證家校應急聯(lián)絡；學生需要聯(lián)系家長，可借教師電話或校訊通進行聯(lián)系。

（三） 細化管理措施。學校正細化手機管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時解決學校手機管理中存在的問題。將制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人，提供必要保管裝置。通過設立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、或提供其他便捷家長聯(lián)系學生的途徑等措施，解決學生與家長通話需求。加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業(yè)，不得用手機布置作業(yè)，不得要求學生利用手機完成作業(yè)。

（四） 家庭層面

加強教育引導，讓孩子理性看待、合理使用手機等智能電子產(chǎn)品，培養(yǎng)良好使用習慣，在提升孩子信息素質(zhì)的同時，嚴防形成依賴和網(wǎng)癮。

家長履行監(jiān)護職責，主動配合學校的相關管理措施，并加強學生日常使用手機監(jiān)管，形成家校協(xié)同育人合力。

（五） 教育引導

通過國旗下講話、班會、紅領巾廣播、學校微信公眾號等多種喜聞樂見的形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

（六）充分考慮到學生在校期間與家長溝通的需求，學校安裝公用電話，提供家長和學生聯(lián)系的通話條件，解決通話需求。

六、健全督導機制，強化管理

（一）教師在收繳手機的過程中，學生出現(xiàn)不給予配合的將通知家長到校配合教育。

（二）通過全校學生大會、專業(yè)部晨會、主題班會等就我?！笆謾C管理制度”做專門的宣傳教育，讓學生清醒認識到手機對自己的危害，從而統(tǒng)一思想，達成共識，自覺地放下手機。

（三）學生在校內(nèi)任何時間、任何場所不得攜帶和使用個人手機（包括電話手表），凡發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機（包括電話手表）入校，無論使用與否，學校教師均有權將該手機（包括電話手表）及其附屬設備予以暫扣（交安全在手機包管柜保管），并通知班主任和家長；拒絕配合收繳、拒不服從教育的學生，學校將根據(jù)情節(jié)給予相應處分。

（四）學生在上課期間禁止使用手機。其中手機鈴響，撥打、接聽電話;用手機發(fā)、看短信息；玩手機（如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等）均視為違紀。學校教職工對違規(guī)使用手機的學生，要立即當場制止并收繳手機，同時利用班隊課進行教育疏導，及時與家長溝通聯(lián)系，與家長形成合力。

（五）加強課堂教學和作業(yè)管理教師不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。為給我校全體師生一個健康安靜的學習環(huán)境和積極向上的學習氛圍，促進學生健康成長，學校將嚴格執(zhí)行此規(guī)定。希望各位家長大力配合與支持學校關于禁止學生攜帶手機入校園的規(guī)定，幫助學生認識到校園內(nèi)使用手