高三作文：校內(nèi)一角800字

高三作文：校內(nèi)一角800字在我們漂亮校內(nèi)里有許多值得觀賞的的風(fēng)景，下面是我給大家?guī)淼男?nèi)一角高三作文，盼望能關(guān)心到大家!

校內(nèi)一角高三作文篇1

校內(nèi)里最亮麗的風(fēng)景便是那清亮見底的噴泉，它安放在學(xué)校廣場上，一進(jìn)校門就能看到它。它是一個圓形的池子，里面點(diǎn)著大大小小的40多條金魚，使池子布滿了生氣，池子.有一個很大的假山，上面開滿了小花。

春天，學(xué)校里花繁葉茂，池子上的小花比平常更加?jì)善G，在風(fēng)中搖曳著，現(xiàn)在假山上又長出了很多青草，它們吸引著我們每一個人。曾經(jīng)有個小孩想摘假山上的玫瑰花，竟忘乎所以地?fù)淞诉^去，等他清醒過來的時候，已經(jīng)跌倒在了那涼爽的水里。

假山上時常有蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，我們便把水朝它猛撲過去，看蜘蛛在水里沉沉浮浮的樣子，我們都覺得很好笑——我們還從來沒有看過蜘蛛游泳的樣子呢。

夏天的噴水池也別有一番景致：春天的花隱去了，取而代之的是更多綠油油的青草，很多的光點(diǎn)在上面跳動著，令人眼花繚亂。水愈發(fā)涼爽，這里是夏天洗臉的好去處，假如你玩得滿頭大汗，怕被老師批判時，你就可以到那里洗洗臉，享受那里的涼爽。

我們喜愛玩紙船，喜愛它漂在水里的樣子。課間的時候，我們常常折許多紙船，放在噴水池，大大小小的紙船漂在水中，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我們還進(jìn)行“紙船大賽”：一聲令下，大大小小的紙船向前沖去，我們便在后面揚(yáng)起水花，給紙船加油鼓勁(其實(shí)是給它們增加動力)，紙船沖過終點(diǎn)，我們便忘乎所以地歡呼起來。

秋天，落葉一圈一圈打著旋兒漂到假山上、水中，給噴水池蒙上了一件金衣，閃著紅色和金色的光。我們的紙船依舊漂在水上，推開那金黃的落葉，我們還把小螞蟻裝進(jìn)落葉和紙船，螞蟻明顯有些不知所措，它們在落葉上東爬爬，西爬爬，有時還英勇地碰碰水面，噴水池發(fā)出金子般的光線，真盼望和這里融為一體呀。

冬天，北風(fēng)咆哮，小魚不再游動，躲進(jìn)了深黑的池底;小鳥不再唱歌，和同伴一起飛去了南方;小花小草也縮回了土里，只有噴水池立在那里，悄悄地忍受著這一切。我們都裹上了棉衣棉褲，只想回家睡大覺，也很少到噴水池邊玩了。

我不會遺忘噴水池，它是我上學(xué)校最喜愛的地方，它帶給了我童年無限的遐想和歡樂。

校內(nèi)一角高三作文篇2

我所在的學(xué)校是長陽學(xué)校，有高大干凈的教學(xué)樓，有鮮花圍繞的鋼琴花園，有獨(dú)一無二的科技館，平凡而漂亮，由于每個角落都留下了我們的回憶。我最喜愛的校內(nèi)一角是一一大操場。

走進(jìn)大操場，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色的，中間是紅色的，像一道道醒目的箭頭。中間的操場面積大約2400平方米，由一個大的足球場和一個小的籃球場組成。草坪那么綠，綠得像漂亮的草原;草坪那么軟，軟得像棉花織成的地毯。下課時，我們像歡樂的小鳥在操場上玩耍，操場一下變成了歡快的海洋。

我記得有一次我們升旗儀式站在操場的時候，風(fēng)呼呼地吹著喇叭，夾雜著淡淡的花香，黃色的小葉子旋轉(zhuǎn)著，像一把把小傘降落在我們的發(fā)上，肩上，鞋上，那一刻讓我怦然心動。

操場的正前方是一個.臺，用光亮的大理石鋪成。美術(shù)老師和同學(xué)們用絢麗圖案給它鑲嵌了一條別致的圍巾。

操場的左邊是器材室。器材室里放著一些體育用品，有一面墻上滿滿都是我們學(xué)校獲得的獎狀獎牌獎杯。

操場的右邊是一片樹林，有櫻花樹和一些別的樹，是六班級的哥哥姐姐離校前留下的紀(jì)念，當(dāng)時矮矮，現(xiàn)在長得比我高一倍，想必哥哥姐姐們也像樹一樣健壯成長著。一到春天櫻花開滿了樹枝，像一片粉色的云霞，綻放著盼望。

操場后面是一塊小小的油菜田，油菜花熱喧鬧地開著，遠(yuǎn)看像金色的海洋，近看像一群展翅欲飛的蝴蝶。

緊鄰著油菜田的是一棟教學(xué)樓，最引人注目的是五顏六色的玻璃窗。窗下的那面墻長著密密麻麻的爬山虎，那些葉子綠的那么沉郁，像濃濃的湖水，一陣微風(fēng)拂過，一墻的葉子就蕩起波紋，好看得很!

這樣的美景圍圍著這樣的操場，這樣的操場反襯著這樣的美景。天空碧藍(lán)，紅旗飄揚(yáng)，繁花如煙，碧草青青，笑聲盈盈，似乎一幅連綿不斷的畫卷。

校內(nèi)一角高三作文篇3

窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎不怕嗓子壞了似的。校外，蕭瑟的秋風(fēng)，席卷著漫天的黃沙;而校內(nèi)，大樹的身軀依舊挺立，堅(jiān)決的目光凝視著遠(yuǎn)方。

樓下那幾棵高大的梧桐樹，許是學(xué)校建成時便有的，那時的它們是一棵棵嶄露頭角的小樹，在陽光下健康歡樂地成長。慢慢地，他們長高了，也壯了，它們毅然站直身體。這時的它們，是一棵棵正值青春的大樹，開頭擁有濃密的枝葉，強(qiáng)壯的軀干。幾番春秋，歲月的印痕已爬滿它們的身軀，它們細(xì)數(shù)著生活中的點(diǎn)滴，如夢似幻。這時的它們，是一棵棵滄桑的老樹。

它們的壽命多長啊，我每看到它們，便想起一棵歷經(jīng)朝代變換的古樹。那棵樹上滿是人們祈福用的紅絲帶，它那雙才智的眼睛，或許見證過千萬人的生活。身為百物之靈的人見了，也不由心生敬重。

可學(xué)校的梧桐樹邊上，長著幾株小草，嫩如嬰兒嬌柔的皮膚，陽光一照，近乎透亮?????。校內(nèi)中的一角，就是這樣驚奇。那小草好像自不量力，明明帶來千萬個兄弟，卻也敵不過一棵梧桐。可那抹翠綠，卻偏偏挺直了身板。輕吹一口氣，它們變彎了腰，可不一會兒，又倔強(qiáng)地立起來。

真是個令人寵愛，使人放松的小角落呀。

這校內(nèi)一角旁，有嘩嘩噴水的魚池，又有不乏讀書聲的教學(xué)樓，可我偏愛這個角落。春天，看小草與梧桐樹生出粉綠色的嫩芽;夏天，大大的樹蔭為我們遮擋陽光;秋天，一歲一枯榮的小草，陪金黃的樹葉一起化作泥土;冬天，寒風(fēng)陣陣，長眠于地下的養(yǎng)料為來年積攢能量。

想想來到這里也一年半了，不知校內(nèi)一角中的梧桐和小草，迎接，又送走了多少批人。這個不起眼的角落，定承載著很多人的歡聲笑語，很多人的小小幻想。這個角落永久無言，它悄悄守護(hù)著一批又一批的同學(xué)成長，為同學(xué)供應(yīng)休息的地方。

現(xiàn)在，金黃的樹葉，掩蓋了大地的繁華。陣陣秋風(fēng)，穿梭在樹枝間，呼呼作響!

校內(nèi)一角高三作文篇4

每次走進(jìn)我們寧興學(xué)校，校內(nèi)最吸引我的地方就是花壇的景色，那也是學(xué)校最漂亮的一個角落。

花壇的右邊有一座白色雕塑，上面雕刻著一個男孩和一個女孩，女孩一只手拿著一本厚厚的書，一只手指著前方，后面的男孩還.拿著個足球和飛機(jī)，他們似乎要踏著星云飛向太空查找學(xué)問的神秘。白色雕塑下面紅色的大理石上刻著“盼望之星”四個大字，老師告知我們雕像的寓意是德智體美全面進(jìn)展，我們每個同學(xué)都是“盼望之星”。春天來了，雕像四周的小樹長出綠綠的葉子。夏天到了，綠樹下面開著許很多多的花，它們有紫色的、黃色的、還有紅色的，五顏六色，漂亮極了?；▔患t、白、藍(lán)三種顏色的鐵欄桿包圍著，柳樹姑娘圍圍著花壇，風(fēng)媽媽梳理著她綠色的長頭發(fā)，這是多么美的景色啊!

下課的時候，我們可以在那里漫步?????，花兒發(fā)出淡淡的芳香，使我們心情舒服，我喜愛那個漂亮的花壇!

校內(nèi)一角高三作文篇5

步入校內(nèi)，有嬌艷的鮮花，有高大挺立的椰子樹，有綠茵茵的操場……就像一個漂亮的大花壇，但我更愛校內(nèi)的大榕樹。

一走進(jìn)學(xué)校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。遠(yuǎn)看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹，只見它筆直挺立，樹葉郁郁蔥蔥，生氣勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全覆蓋住了。它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。

大榕樹一年四季悄悄為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無限樂趣。

春姑娘邁著輕快的腳步來了，一陣春雨過后，大榕樹抽出了新的枝條，長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書，談天，寫作業(yè)，可舒適呢。

夏姑娘熱忱地來了，大榕樹長出了茂密的枝葉，一簇挨著一簇，葉子翠綠翠綠的，像一塊塊綠寶石，綠得那么刺眼。陽光像一把利劍從葉縫中照耀下來。這兒可是鳥的天堂，鳥兒都喜愛在這唱歌。同學(xué)們在樹下乘涼，做嬉戲，好涼快呵!

秋婆婆來了，一陣秋風(fēng)吹過，大榕樹的葉子飄落下來。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，低班級的小伴侶在上面