轉(zhuǎn)專業(yè)申請書匯編10篇

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在現(xiàn)在的社會生活中申請書與我們的生活息息相關(guān)，我們在寫申請書的時候要留意態(tài)度要懇切、樸實。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是我收集整理的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10篇，盼望能夠關(guān)心到大家。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇1敬重各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

首先跟您說聲“對不起”!由于這份申請可能給您帶來種種不便，本人在此深表歉意，盼望老師諒解我現(xiàn)在所處逆境以及上交這份申請決心!

我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗最終一個月里為了選專業(yè)進展方向無時無刻進行著空前熱鬧爭論，甚至始終到深夜都還難以入眠!由于我們很清晰，一旦選擇了一條前進道路，就很難再回頭了!經(jīng)過了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿!在這里，我必需強調(diào)一點是：本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報其次志愿)，緣由是系里老師信任我肯定可以在這個領(lǐng)域有更好進展。經(jīng)過跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個意外支配。

然而，在上個學(xué)期學(xué)習到一半時候，我已經(jīng)開頭感覺到學(xué)習上吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不行否認一點是我規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要是我對這門作為軟件專業(yè)必修課程真沒有一點學(xué)習愛好，盡管楚王輝老師始終在課堂上對我多加輔導(dǎo)，說實話，我真愧對老師照看!在我們班，大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家急躁培育深化我們需要。因此，我無法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚老師教學(xué)問題，完全是我自身在這方面學(xué)習力量很差!

后來，我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)申請，然而在趙老師幾次急躁開導(dǎo)下，我還是努力地告知自己“再堅持一段日子!狀況會有所好轉(zhuǎn)?！笨呻S著學(xué)習任務(wù)加重，特殊是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后，我意識到了這種狀況嚴峻性，對自己不擅長甚至不感愛好專業(yè)，這樣堅持無異于是在鋪張時間，讓自己走更多地歪路!

其次就是，我和班上同學(xué)在相處上存在著肯定“代溝”!在這里，請恕我直言!

這個學(xué)期，開學(xué)初我就退了班級團支書職位，當然，其中很重要緣由是我身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心挫敗感!不過，請老師明白，這不是軟件班同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師常常很驕傲一句話：“我們這個班級真是臥虎藏龍!”確，我想正由于這個班級里每個人都有其共性自立一面，才顯得它有自己特色!所以，我無法融入這個班級，許多許多緣由是本人在溝通溝通上所處被動局面!

最終，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)思想預(yù)備!雖然沒有真正接觸過關(guān)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百確定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習學(xué)問全部把握，但是，我信任，憑借著自己在軟件專業(yè)積累學(xué)習閱歷，我有充分信念，更有這份深厚愛好攻下這三門課，究竟，假如申請勝利，我會倍加珍惜這份來之不易學(xué)習機會!

綜上所訴，我誠心地向各位老師申請從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)!

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇2敬重的x老師:

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級3班的同學(xué)，因入校時學(xué)校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學(xué)系，通過一學(xué)期的學(xué)習發(fā)覺自己學(xué)習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成果都不是很抱負，由于我從小對英語有著劇烈的熱忱，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學(xué)習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾:

一.在學(xué)習期間不曠任何一節(jié)課。

二.在學(xué)習期間喜愛班級與同學(xué)。

三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學(xué)。

特此申請，愿xx老師能夠批準。

申請人:xxx

xxxx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇3敬重的校上級領(lǐng)導(dǎo)，院上級領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！

我是xx.首先跟您說聲“對不起”！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，盼望老師諒解。

經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的高?！?**高校。來我校近三個月以來，對原***專業(yè)有肯定了解，發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)也賜予了較高的重視。能就學(xué)于此，實在是有幸。但是，在高校的這三個多月來，我發(fā)覺**專業(yè)比**專業(yè)更適合我。緣于我對***的熱忱和寵愛。所以，現(xiàn)在我嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從***專業(yè)轉(zhuǎn)入***專業(yè)。在校三個月來，我樂觀參與學(xué)?；顒樱骸ぁぁぁぁぁ?；被選進院級同學(xué)會***部，樂觀開展做好學(xué)院***活動：·······等。我的業(yè)余愛好是***等。我很喜愛高校生活的豐富多彩，高校生活給了我很多展現(xiàn)自我的舞臺。

我特別喜愛***（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）所以這次我想請校院上級領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機會，讓我進入***連續(xù)學(xué)習，接受專業(yè)教育。您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

愛好是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了抱負奮斗，想為了愛好與愛好拼搏，想在自己有愛好的方面施展才華，請上級領(lǐng)導(dǎo)給我走向幻想舞臺的機會，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，敬請各位院系上級領(lǐng)導(dǎo)、老師給與考慮。

敬希批準，特此申請

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇4敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是植物科學(xué)學(xué)院xx級植物愛護本班的xx。

我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從植物愛護專業(yè)轉(zhuǎn)入水利水電工程專業(yè)。

依據(jù)學(xué)校的通知，結(jié)合自身狀況，特此遞交此申請書。高考填寫志愿的時候我就報了水利水電工程專業(yè)，可是由于成果不太抱負，與我所報的專業(yè)失之交臂，然后就被調(diào)劑到了植物愛護專業(yè)。

剛到高校，我對高校沒有多少了解?？墒墙?jīng)過差不多一年的學(xué)習，我發(fā)覺自己并不怎么適合這個專業(yè)。我也也許去了解了下我們植物愛護專業(yè)的相關(guān)信息，但是我就是對植物愛護專業(yè)的相關(guān)課程不感愛好，以至于根本沒有學(xué)習的心態(tài)。我們常說愛好是最好的老師，沒有了愛好也就失去了動力，也就意味這我的高校四年在光陰中虛度。

對于水利水電工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對它產(chǎn)生了深厚的愛好，而且始終以來我的數(shù)理化成果都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科的東西比較擅長，大一上學(xué)期我就親密關(guān)注水利水電工程專業(yè)，同時我也通過跟學(xué)長們的溝通，越來越堅信它特別適合我，并且我劇烈盼望我再該領(lǐng)域?qū)W下去，將來能夠在該領(lǐng)域以自己的一片天地。

我知道這次轉(zhuǎn)專業(yè)可能會參考到成果問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉(zhuǎn)的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成果凹凸來分，可我這次是特別的迫切、盼望想換過這個專業(yè)，望院領(lǐng)導(dǎo)能理解我此刻的心情，給我一次機會，我自己的選擇，我會始終笑著走下去。由于我信任只要有愛好任何的困難都只是滄海一粟。

所以，我盼望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮下我的申請，給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，我將會把自己的特長發(fā)揮的更加精彩!

以上便是我的申請報告，敬請院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。感謝!

此致

敬禮

申請人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇5敬重的xxx！

您好，我是08級服裝設(shè)計系xx班的同學(xué)xx。來我校一年以來，在對服裝設(shè)計專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也賜予高度重視，就業(yè)前景、進展前途非常光明。能就學(xué)于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也漸漸發(fā)覺對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計專業(yè)并非我所寵愛的，我對服裝設(shè)計專業(yè)課程的熱忱和對自身學(xué)習本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下，我很難全身心投入對服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)習中。

而相比較之下，我更喜愛美術(shù)教育專業(yè)，始終以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習中。因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年月日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇6敬重的校領(lǐng)導(dǎo).院領(lǐng)導(dǎo).系領(lǐng)導(dǎo).你們辛苦了！

我叫胡偉，性別男，來自湖北xxx，是我院xxx系xx管xx班的一名同學(xué)。因入學(xué)時寫的聽從調(diào)劑將專業(yè)給錯調(diào)了，在入學(xué)半年的時間里輔導(dǎo)員和各位老師的都賜予了我莫大的關(guān)懷，但在學(xué)習的過程中我感覺不適應(yīng)，又因家里因素的影響（我家里的人是搞汽車修理這一行的'），我信任在這一個專業(yè)中有比較強的優(yōu)勢，當然也不是肯定的，但我肯定會很有信念的投入到這個專業(yè)中的，在此我慎重的向?qū)W校提出從我院道橋系高路管班轉(zhuǎn)入機電系的汽車檢測與修理班，望校領(lǐng)導(dǎo)能批準，我會用我的行動來饋贈領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

敬希批準，特此申請

申請人：xxx

申請時間：20xx-xx-xx

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇7敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，本人是剛剛進入貴校學(xué)習的同學(xué)粟洣。

現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，盼望從學(xué)校教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

本人看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是從小本人就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是本人的個人所好所打算的。也正因如此，難以轉(zhuǎn)變;就猶如無法強迫一個人寵愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。雖然本人們進高校都是為了學(xué)習，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過這么些年的學(xué)習歷程，慢慢明白并最終了解了自己，學(xué)校教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，如同燃燒在絢爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價值卻永久消逝了。

我不能說在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱忱，并且我忠堅地愛著。情感的力氣是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。

或許我目前的成果不夠資格讀這樣的一個專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?如同我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的漂亮，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，或許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈祥地給與考慮。

此致

敬禮!

申請同學(xué):

申請日期:

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇8敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是20xx級生物工程專業(yè)02班的同學(xué)張xx。因入校時聽從調(diào)劑進入生物工程專業(yè)，經(jīng)過幾個月的學(xué)習，我發(fā)覺自己無法融入到這個專業(yè)，學(xué)習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學(xué)習已經(jīng)能夠很用功，可仍舊有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解，我認為化學(xué)專業(yè)更適合自己。

來到學(xué)校已經(jīng)半年了，在對生物工程專業(yè)有肯定了解后，發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè)，師資力氣很強，試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景、進展前途光明。

但是，通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習及將來專業(yè)課程的了解，我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習愛好，生物工程專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時，盡管我在上課時努力學(xué)習，課后樂觀復(fù)習，完成試驗與作業(yè)，但還是得到了這樣糟糕的成果。

相比較之下，我更喜愛化學(xué)專業(yè)，高考時，因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當做高考的目標，圓滿的是我沒能進入該專業(yè)學(xué)習。入學(xué)后，我始終關(guān)注化學(xué)專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程，通過這些課程的學(xué)習，信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利，得到專業(yè)老師的教導(dǎo)，我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果，不辜負院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對于將來的就業(yè)，我盼望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)信任，我會報以最大的熱忱全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習中。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。盼望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

申請人：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請書篇9敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛苦了！

我是xx院xx班的同學(xué)，我叫xx。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期嚴肅地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時起就對心理學(xué)有著深厚的愛好，常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時也一心想要學(xué)習心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了許多了解，發(fā)覺自己的確不喜愛這個專業(yè)，根本無法專心學(xué)習。假如肯定要我學(xué)習這個專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

而對于心理學(xué)，經(jīng)過進一步的了解，我更加喜愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗