校園說明文作文十篇-1

校園說明文作文十篇校園說明文作文十篇校園說明文作文篇1在風光旖旎、天氣宜人的東海之濱，在被蘇東坡譽為“奇秀不減雁蕩”的某某山下，鑲嵌著一顆瑯璨的明珠―某某縣城，在縣城東部，毗鄰若廣闊的休育場，緊靠著旺盛的蘋果園，偎倚著高聳的電視塔，座落著一座關麗、沉寂的學校，這就是某某縣第二中學。登上矗立在學校北面的電視塔，校園景色即可一目了然。整個校園憂如北方的園林：學校依勢建筑，自西向東呈三級階梯狀，六座大樓以南北大路為軸線，形成標準的“非”字形。校園內(nèi)濃蔭夾道，草水相間，假山突兀，噴泉嗽玉，鮮花嬌艷。無不給你關的享受．遠觀不如細看，還是讓我們走進學校仔細賞析吧！校門朝北，不對稱式的校門使你耳口一新，校門兩側(cè)“百年大計，教育為本”八個大字嬌艷醒目。一條廣闊的柏油道自北向南貫穿校園。柏油道東西兩側(cè)修剪整齊的冬青憂如等待的檢閱隊，令人精神一振；冬青東側(cè)一排修剪獨到的龍爪槐曲曲盤旋，搖擺多姿；冬青兩側(cè)塔松翠綠，濃蔭一片。自然美與人工美交相輝映，應接不暇。柏油路西側(cè)三座大樓拔地而起，“團結(jié)、文明、求實、奮進”八個紅漆大字刷在兩座授課樓上，表達了24個授課班1300多師生的共同夢想。授課樓分三層，每層容納4個班，教室廣闊，窗明桌凈，一干二凈。教室的墻壁上貼有校風、校紀、名人名言；特別是手抄報，同學們自己編排自己設計，內(nèi)容豐富，圖案奇特，每個同學都在這里大顯身手，一展風采。與教室毗鄰的是老師的辦公室，這里有鶴發(fā)蒼蒼、腳扎實地的老教師，也有年輕有為、信心進步的年輕教師。一排排教科書應接不暇，一排排作業(yè)本灑下人類靈魂工程師勤奮的汗水。“而向現(xiàn)代化，面向世界，而向未來”的巨幅扁額，仿沸一道寬廣大路，勤奮園丁們正沿著這條大路為祖國輸送著一批又一批的優(yōu)秀人才。柏油路東側(cè)是圖書、實驗樓，大樓西側(cè)一只強健的海燕正在蔚藍的大海上展翅遨游一這是我們的?；眨笳魑覀?nèi)w同學像海燕相同插上知識的翅膀，在藍天下自山自在地遨游。實驗樓、圖書樓前后左右是一個個小花壇、小第1頁共8頁花園。如花似錦，五彩繽紛。同學們多像這美麗的花朵，爭奇斗艷，滿園芬芳。圖書樓應接不暇的圖書，為同學開辟了一方新天地，展現(xiàn)了一個新世界。實驗樓，物理、化學、生物的各樣實驗室，使理論與實踐獲得有機結(jié)合。在這里，同學們共享科學實驗的歡欣?！拔覀兪切埴棧瑢⒃谶@里展翅遨游；我們是鮮花，明天就會桃李芳香?！币磺８柙谛@里回蕩，唱出了我們的心聲，喝出了我們的力量。啊，某某二中，美麗的校園。校園說明文作文篇2我們的校園是某某市翠竹小學，它特別美麗。每天清早，從一條條馬路上，走來好多翠竹小學的小學生。大家穿著一致，把整個校園打扮得更整齊。大家抵達學校，向校園的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飛揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分沉寂，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們憂如都在聽同學們讀課文。春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)靜靜走進校園，遍地都是，春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，綻開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花。夏天，一個酷熱的季節(jié)。我們剛走出家門，就會感覺特其余熱了，一出去，全身上下就像著了火似的，讓人難以忍受，到了學校，我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙，而且都已經(jīng)出了好多的汗，夏天真讓人難過呀！秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當下課鈴聲響起時，大家你追我趕地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的寥寥可數(shù)地在玩游戲，還有個其余同學，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天誠然很冷，可我們大家都不想浪費這難得的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那強健的身影，如春第2頁共8頁燕展翅，整個校園充滿了歡欣。慢慢地，大家的身子都不冷了。這就是我們的學校———翠竹小學，我們都很喜歡它。校園說明文作文篇3我的校園可美了！你若是不信，就跟著我來看看吧。春天，小花小草探出頭來，一陣細風吹過，翩翩起舞，憂如在跟同學們打招呼。夏天，柳樹隨風梳著頭發(fā)，憂如在互相比美呢！桃花梨花競相開放，蝴蝶在花的大海中嬉戲。秋天，樹葉都變黃了，唯有松樹在堅持矗立著，與秋風搏斗冬天，白雪皚皚，梅花毅然開放。怎么樣，我的校園美麗嗎？校園說明文作文篇4我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，五彩繽紛；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。無論怎樣，我們會在校園里度過許好多多歡欣的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上愉快多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。一走進校園，第一映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著廣闊的操場，跑道大體有200米長。上體育課時，嬉戲時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道進步行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃活力。塑膠跑道的兩旁是桃紅柳綠的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照耀到這條小路時。光輝透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照耀到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是修長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜保衛(wèi)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一第3頁共8頁棵棵柳樹隨風搖擺著，就憂如是要向我們展現(xiàn)它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞。我愛這美麗而沉寂的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡興的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能夠給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？校園說明文作文篇5我們的校園是一個美麗的地方。一進學校大門，第一映入眼簾的是校園中心的操場。操場是用美麗的綠磚鋪成的，再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道，操場看起來又干凈又整齊。操場的中央是升旗臺，只若是晴天，你會看到嬌艷的五星紅旗迎風飛揚。在操場的四周有一排排高大的松樹和各樣各樣的花壇?；▔镉袐善G的月季花、粉紅的太陽花、黃色的菊花等，它們在陽光的照耀下竟相開放。操場的左邊是我們學校的小花園。小花園里有大象滑滑梯、六角亭、長廊，也有各中花草樹木，這里空氣特別新鮮。操場的前邊和右邊是授課樓和科教樓，這里設施齊全，是一所現(xiàn)代化的示范學校，我們在這里快樂的學習。我喜歡我們的校園。校園說明文作文篇6說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那平和的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。我的校園位于深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是出名書法大師啟功寫的字，寫的是：奮發(fā)圖強，忠誠守信。我們學校一共有五棟授課樓，一棟是老師辦公的，其余四棟是學生學習的，你說我們學校的授課樓完滿不完滿？抵達操場，你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當學校舉辦節(jié)目的時候有些小觀眾就坐在那處。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。每當我們中午想去美術教室上美術課時，都要經(jīng)過植物園。植物園里的花第4頁共8頁草樹木品種數(shù)不勝數(shù)，為了方便高年級同學養(yǎng)蠶，植物園里還特地種了幾棵桑樹呢！我們學校還有一條長長的藝術長廊，每當我們經(jīng)過時，都會身不由己地停下來，閱讀一下藝術方面的出名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。這就是我們的校園，沉寂、幽默而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園！校園說明文作文篇7我的學校，地處風光旖旎的鄱陽湖旁，是一所規(guī)模較大、設施較完滿的現(xiàn)代化中學走進校門，第一眼看到的即是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的，兩邊各有一個小花壇。再往前看，就看見一幢很高的小樓，那就是我們學校的觀光樓了。往里走進去，右手邊的墻上，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。我的校園說明文初中把目光左移，就到了我校的圖書館了。圖書館環(huán)境清靜，內(nèi)有藏書46000余冊，全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內(nèi)看書，可真大大豐富了我們的知識。走出圖書館，向右轉(zhuǎn)，走上幾節(jié)臺階，就到了我們學習的地方——授課樓了。授課樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。教室長約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時，老師能夠用多媒體授課，這樣一來，我們的學習就更加方便了。教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。我的校園說明文初中教室的.后邊，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，憂如在提示我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們能夠認識到更多課本上學習不到的知識。我們在這教室里學習。在這教室里，有我們沮喪的聲音，也有我們的歡笑聲；有我們朗朗的讀書聲，也有我們考試時刷刷的寫字聲。從教第5頁共8頁室的窗子向右望，能夠看見2號授課樓，有15個教室。在2號授課樓東面是綜合樓。綜合樓上有實驗室、微機室、音樂史等教室。2號授課樓的西邊，是我們的操場，上有長250米的環(huán)形跑道和籃球場。走下授課樓，抵達學校最南端，那處就是我們學校較為集中地綠化地區(qū)了。我的校園說明文初中在兩片綠草地中間，有一個小的圓形場所。圓形場所和校門口的廣場相同，也是用藍白相間的磚鋪成的。草地邊還適用石頭鋪成的小路。圓場中間是一個圓形的大花壇，壇里種著花和一棵大樹。樹的左邊，是一排成半圓形的石椅。石椅上方，是用木頭做成的架子，架子上爬滿了藤。我們班人便用一句話形容了那處：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家?！爸T這樣類的綠化還有好多，如食堂邊的規(guī)劃從，操場一角的桃花從，2號授課樓邊的石榴樹，都相同有著自己的故事。校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不相同的故事。這里不但是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的。校園說明文作文篇8春天到了，校園里一片活力勃勃的景色。在我們學校的東北角有一個長方形的植物園，誠然沒有什么標志。但是里面有各樣各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠瞭望去，真像一個“花的世界”。植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，憂如無數(shù)只熱情的小手，在向你招手道謝。各種花兒都穿著各樣顏色的衣服，披著一簇簇春色，迎著悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。每當老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。這就是我們學校的春天植物園，多么美啊！第6頁共8頁校園說明文作文篇9“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在一聲聲稚嫩的讀音回放中，我們漸漸長大。六年級的我們，日異月新，已經(jīng)快要跨出小學的大門。迎接我們的，將是初中那已微張的長臂。你可否還記得，當你踏進學校大門的那第一步，那歡欣雀躍的心情？你可否還記得，當老師講解難題時，那馨香氣味撲在臉上、讓你感覺到慈母般溫暖的感覺？細風漸漸，吹動稚嫩的雙頰，打開歲月的日歷。靜靜回首，凝望這寄望我們年光的校園。零散的風吹掃了我們踏過青石板的足跡。卻珍藏了我們一點一點變化的聲音。是的，她，我們一點一點長大的校園，每一點，一滴，她都小心珍藏，愛惜，永遠不會忘記，她愛惜過的我們。當我們背起書包，永遠的走開這生活了六年的校園時，她在遠處凝望，微笑，看著我們走開的背影，感想萬分。若果說，地球是母親，祖國是母親，校園，這盈滿知識的校園，又何嘗不是母親呢？她養(yǎng)育了一代一代的人們，澆灌了一棵一棵稚嫩的葉苗，再任由他們在她的精心愛惜、陪伴下，長成參天大樹，愈走愈遠，直到走旭日光的社會。同學們，當，我們的步伐走開了小學大門時，可否是該感謝、回念這生活了六年的小學校園——偉大的母親呢？校園說明文作文篇10寒冷的冬天漸漸走開，春天抵達了我們的身邊，我的校園里一片活力勃勃的情形。嫩綠的小草探出了頭，小草憂如對我們說：“春天來了，我又回來了，大家可要仔細學習哦。我會以最美麗的樣子來陪你們學習的。”校園就像鋪上了一層綠地毯，可美麗了。冬天里的樹都是落光了葉子的，就像一個難看的禿子?？涩F(xiàn)在春天到了，萬物復蘇，樹的葉子都長出來了，碧綠碧綠的，十分引人愛。好多小鳥在樹上唱歌、建窩，校園一片鳥聲鳥語，就像是在為美好的春天歌頌。第7頁共8頁我們學校有許好多多的樹，若是要評個名次的話，那棵巨大的榕樹能夠算得上是第一名了，那棵樹的樹冠有2層樓高，誠然不是很高，但是把陽光給遮住了，而且范圍還很多呢。因此，我們學校夏天不須要擔憂酷熱。就連野花也來了，綠綠的小草