浙教版四年級(jí)秋季學(xué)期語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)題及答案

PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)7浙教版四年級(jí)秋季學(xué)期語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)題及答案姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。róngmǎpǐnchángzhūwèijìngzǒuwéiyīlièbàopàisòngyānmòbīpòxīquē二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。官紳（shēnchēn）吊車（dàodiào）開(kāi)鑿（záozuó）紀(jì)昌（jǐjì）劑量（jíjì）骨髓（suísuǐ）媳婦（xīxí）磕頭（kēhē）三、形近字組詞。董（_______）誦（_______）藉（_______）禽（_______）辨（________）懂（_______）涌（_______）籍（_______）擒（_______）辯（________）四、先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。（____）頭并進(jìn)（____）風(fēng)（____）雨（____）不平（____）疲力竭（____）疲（____）盡人（____）人（____）1.寫出兩個(gè)與畫“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：___________、___________。2.上面的詞語(yǔ)中，“_____________”和“_____________”是一對(duì)近義詞。五、選詞填空。?顯示???顯現(xiàn)?（1）霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（_______）出來(lái)。?（2）近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的大量化石（_______），億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍演化出今天的鳥(niǎo)類大家族。?演化???演示?（1）恐龍的（_______）過(guò)程，證實(shí)了英國(guó)學(xué)者赫管黎的進(jìn)化論是有根據(jù)的。?（2）電子課件向我們（_______）了恐龍的生活習(xí)性。六、按要求寫詞、句練習(xí)。1．根據(jù)“結(jié)實(shí)”的不同意思寫句子。結(jié)實(shí)：①堅(jiān)固；牢固。②健壯①___________________________

②___________________________

2．“它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)??！”這句話說(shuō)明了________________________________________________3．金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過(guò)來(lái)，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。（仿寫句子）_______________________________________________4．一切的恐怖，全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?，鵝是那么弱，那么可笑，它，不過(guò)跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了?。?）句子先寫結(jié)果，再寫原因，仿寫句子。___________，因?yàn)開(kāi)_____________________。（2）用“那么……那么……”寫句子。_________________________________________________

5．看到牛，我們也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，我覺(jué)得它（_____）把我們看得比它大，（_____）我們平白地去欺負(fù)它干嗎？（1）“無(wú)緣無(wú)故”的意思是____________，句中和它意思相近的詞語(yǔ)是____________。（2）在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫一句話。_____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）寫游覽過(guò)的地方，可以按游覽的順序來(lái)寫。如《記金華的雙龍洞》按________的順序來(lái)寫的，重點(diǎn)寫了________；《海上日出》是按照__________的順序來(lái)寫的，描繪了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行間洋溢著作者_(dá)______和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨來(lái)》課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年______，聰明勇敢，_______本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)_______干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_________，________的優(yōu)秀品質(zhì)。八、課內(nèi)閱讀。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開(kāi)。1．這個(gè)文段選自課文《_______》。2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。隱藏——（_____）傾斜——（_____）立刻——（_____）3．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。隱藏——（_____）平坦——（_____）安靜——（_____）4．用“△”畫出第三自然段中蟋蟀建造動(dòng)詞。5．用曲線畫出擬人句。6．為什么說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”？_______________________________________________九、寫作天地。想要有所發(fā)現(xiàn)，就要仔細(xì)觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活。生活中處處有真情，處處有學(xué)問(wèn)，用你的眼睛仔細(xì)去尋找，寫出你的發(fā)現(xiàn)或讓你感動(dòng)的人、事，與我們分享。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、戎馬品嘗諸位競(jìng)走唯一獵豹派送淹沒(méi)逼迫稀缺2、shēndiàozáojǐjìsuǐxíkē3、姓董誦讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書籍擒拿辯論4、齊呼喚憤憤精筋力山海楚楚動(dòng)人彬彬有禮精疲力竭筋疲力盡5、顯現(xiàn)顯示演化演示6、這座老房子真結(jié)實(shí)。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。我們看事物的角度不同，所得到的結(jié)果也不一樣。小強(qiáng)從石頭上蹦下來(lái)，快速地跑了過(guò)來(lái)，一把抓住了小伙伴的手。媽媽笑了姐姐考上了大學(xué)這里的空氣是那么新鮮，那么濕潤(rùn)，讓人神清氣爽。雖然可沒(méi)有一點(diǎn)兒原因

平白地

我們的學(xué)校雖然不是高樓，可環(huán)境非常優(yōu)美。7、游雙龍洞內(nèi)洞的景物日出前、日出時(shí)、日出后晴朗天氣有云時(shí)這一偉大奇觀熱愛(ài)大自然雨來(lái)游泳革命熱愛(ài)祖國(guó)勇敢機(jī)智8、1．蟋蟀的住宅2．躲藏歪斜立即3．出現(xiàn)陡峭熱鬧4．扒搬踏推鋪5．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。6．因?yàn)轶敖ㄔ熳≌Y(jié)構(gòu)復(fù)雜，而蟋蟀身體弱小，要完成扒土等繁重任務(wù)，太奇怪了，所以說(shuō)蟋蟀的住宅是“偉大的工程”。9、示例：我的發(fā)現(xiàn)在我快樂(lè)的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺(jué)得手上好像有什么小東西在爬。我一看，原來(lái)是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來(lái)。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對(duì)足，頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時(shí)，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好，它一定會(huì)死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無(wú)事地降落在地上。這是怎么回事？它真的沒(méi)死嗎？我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒(méi)看錯(cuò)時(shí)，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來(lái)不會(huì)死呢？回到家后，我又找來(lái)了一只