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Module5CartoonsUnit2Tintinghasbeenpopularforovereightyyears?教案【教學(xué)目標(biāo)】KnowledgeobjectiveKeyvocabulary:orange-and-white,ugly,schoolbag,lead,clever,as,heaven,expect,artist,invent,copy,black-and-white,own,private,create,satisfyKeystructures-wintheheartof,eversince,leadagainstAbilityobjectiveTogetinformationaboutcartoons.Tomasterthethreetense.MoralobjectiveToknowmoreaboutotherperson'sopinionandsplendidcultureintheworld.【教學(xué)重點】Tolearnsomeexpressionsinthepassage.Tolearnthreekindsoftenses.【教學(xué)難點】Togetinformationfromthearticle.Theuseof“wintheheartof9'.【教學(xué)過程】TeachingProcedures:Step1Learningobjectives&WarmingupTounderstandthepassagesaboutdifferentcartooncharactersTolearnsomeusefulwordsandexpressionsTowriteapassageaboutyourfavouritecartoonWarmingupWorkinpairs.Answerthequestionsaboutthecartooncharacters.Whichofthemdoyouknow?Whichofthemdoyoulike?Why?Givethepicturesaboutthecartooncharactersonpage36,andshowsomenewwords.Step2NewwordsLookandsay.Theteachersshowsthepicturesofnewwords.Step3ReadingScanthepassageandchooseasentencethatbestsummarizesit.Readthepassagecarefullyandfinishthefollowingtasks.Step4Languagepointswintheheartof贏得的心everywhere處處作副詞用:Therearelotsofflowerseverywhere.作連詞用:Youshouldreadbookseverywhereyouare.起名詞作用:Everywhereseemedtobequiet.against的兩種詞性:(l)against作介詞,意為“反對;不同意”,其反義詞為for“贊成”,常用搭配:①beagainstdoingsth.反對做某事;②playagainst…同比賽;③fightagainst*??與斗爭。(2)against作介詞時,還有“靠著;緊靠”的意思。makeamess把搞糟;把弄亂mess雜亂,混亂,表示房間亂七八糟常說beinamess感嘆句用:Whatamess!Writedownthenameofyourfavoritecartoon.Thenanswerthequestions.Step5Writing【寫作任務(wù)】你最喜歡的動畫片是什么?請根據(jù)以下提示信息寫一篇短文。提示信息:1.它是關(guān)于什么的?2.它的主角是誰?3.你為什么喜歡它?【思路點撥】L定基調(diào)體裁:說明文時態(tài):以一般現(xiàn)在時和一般過去時為主人稱:第一人稱和第三人稱.列提綱、寫句子.巧銜接當(dāng)上下文有轉(zhuǎn)折關(guān)系時,可用however來連接;當(dāng)上下文有因果關(guān)系時,可用so來連接,這些詞語的運用可使文章過渡自然、流暢。.成篇章2.列提綱、寫句子ThecartoonisaboutpetsTheheroofthecartoonisadogcalled/namedMaxDukeoftenfoughtwithMaxMaxandDukehelpedeachotherThey'vewontheheartofme4.成篇章MyfavouritecartoonisTheSecretLifeofPets.It'saboutpets.Ittellswhatpetsdowhentheirownersaren'tathome.TheheroofthecartoonisadogcalledMax.He'ssmartandlovely.Hegetsonwellwithhisowner.OnedayMax'sownerbroughtbackadogcalledDuke.Dukeoftenfoughtwithhim.However,whentheywereintrouble,theybecamefriends.TheyhelpedeachotherandworkedtogethertostoparabbitcalledSnowballdoingbadthings.Inthecartoonallthepetsaren5tjustcleverbutfunny.Theyteachmealessonab
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