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文檔簡介
第第頁中班科學活動教案:各種各樣的蛋
中班科學活動教案:各式各樣的蛋1
設(shè)計意圖:
幼兒常常吃雞蛋,有的小伙伴也親自摸過蛋,但蛋的中間是什么樣的呢?各種蛋有什么不同?蛋里面有什么?孩子心里充斥了疑問和新奇。本活動通過多媒體、實物,讓幼兒知道除了雞會生蛋還有很多動物也會生蛋。通過動手操作,摸一摸、推一推、掂一掂、敲開看一看,由淺入深,由表及里,進行有序?qū)Ρ扔^測探究,滿意幼兒求知的欲望和新奇心,并且在活動后保持深厚的愛好繼續(xù)探究。
活動目標:
1.能用多種方法對蛋的特征進行觀測,獲得探究的樂趣。
2.能在感知觀測的基礎(chǔ)上用簡約的方式進行記錄,并能用語言大膽表達自己的發(fā)覺。
3.知道很多動物都能生蛋,有些蛋能被人們食用。
活動預備:
物質(zhì)材料預備:
1.記錄表格、及相應圖標假設(shè)干;
2.生雞蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋;鵝蛋;熟雞蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋各4個;碗16個
知識閱歷預備:圖片PPT、展示的網(wǎng)架
活動過程:
一、出示雞蛋,激發(fā)幼兒探究愛好。
師:看,今日老師給大家?guī)砹耸裁??〔雞蛋〕今日我們要來認識雞蛋和其它很多可愛的蛋寶寶,你們喜愛嗎?
分析:活動的第一步是要孩子們對蛋的了解,在講解并描述中引發(fā)幼兒對蛋的愛好以及進一步探究的欲望。
二、引導幼兒用看、摸、滾、掂等多種方式感知雞蛋的基本形狀特征。
1.老師提出要求,幼兒運用多種方式進行觀測。〔輕拿輕放,輪番觀測〕
2.組織幼兒爭論溝通:你發(fā)覺雞蛋都長得什么樣的?
3.師小結(jié):雞蛋圓滾滾的,外面有光滑的殼,顏色有的是白的、有的偏肉色或紅色,掂一掂有點份量,輕輕一推還會滾動或轉(zhuǎn)動呢。
分析:在此過程中,幼兒運用了多種感官與材料互動,他們對自己的發(fā)覺既興奮又欣喜,這種幼兒主動參加發(fā)覺法,強化了幼兒細致的觀測習慣,也培育了幼兒初步的比較技能。
三、出示鴨、鵝、鵪鶉蛋,讓幼兒學習運用對比觀測的方法發(fā)覺蛋形狀的異同。
1.出示鴨、鵝、鵪鶉蛋,結(jié)合圖片幼兒認識。
師:今日還帶來了好幾種蛋,它們都是誰生的蛋呢?〔結(jié)合圖片認識蛋媽媽〕
2.出示記錄卡并引導觀測,幼兒邊觀測邊記錄,師巡回指導。
提示:它們長得跟雞蛋一樣嗎?有哪些一樣?有哪些不一樣?
3.幼兒展示記錄卡并自由溝通。
4.師引導幼兒大膽溝通自己發(fā)覺的蛋的異同。
5.老師小結(jié):我們剛才通過對比觀測,知道了不同的蛋大小、顏色、份量不一樣,它的媽媽也不一樣。但這幾種蛋也有共同點,它們都是圓滾滾的,外面都有光滑的殼。
分析:運用比較觀測法充分發(fā)揮幼兒的潛力,培育幼兒做記錄的技能,在幼兒不斷的觀測比較判斷中親自發(fā)覺事物間的規(guī)律。
四、由表及里,引導幼兒進一步探究蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
1.提問:“蛋的外面是什么?里面有什么?”“有什么方法看到里面?”(敲破蛋殼,把蛋敲開)。
2.敲開雞蛋,引導幼兒認識蛋黃和蛋清。
〔1〕提問:雞蛋里面有什么?你們知道這黃黃的是什么嗎?這白白黏黏的是什么嗎?
〔2〕師小結(jié):哦,雞蛋里面有蛋黃和蛋清,那么其它蛋里面是不是也一樣呢?
3.出示敲開的其它幾種蛋,讓幼兒自主觀測與溝通。
師小結(jié):蛋的大小雖然不一樣,但里面都一樣有蛋黃與蛋清。只是大的蛋蛋黃就大些,蛋清也多,小的蛋寶寶蛋黃也相對較小蛋清也比較少。
4.引導幼兒觀測熟蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
〔1〕對熟蛋的特征進行觀測,獲得探究地問題。
師引導提問:生的蛋煮熟以后,里面會有什么改變呢?蛋黃和蛋清還在嗎?
〔2〕觀測熟蛋讓幼兒表達自己的發(fā)覺。
提問:蛋煮熟里面是什么樣子的?請大家來看看?!渤鍪舅姆N熟蛋的橫切面〕
小結(jié):煮熟的蛋里面照舊有蛋黃和蛋清,但它們都有了一些改變。你們想嘗一嘗它們的味道有什么不一樣嗎?今日中午,食堂的阿姨們會把這些蛋都煮熟了讓大家品嘗,好不好?
分析:這一環(huán)節(jié)意在鞏固幼兒對蛋的了解,在讓幼兒探究蛋外表特征的'基礎(chǔ)上再引導幼兒探究里面的東西,再次激發(fā)幼兒探究的愛好,讓幼兒獲得知識閱歷。讓幼兒知道蛋的營養(yǎng)豐富,有些蛋是可以被人們食用的。
活動延伸:
請小伙伴回去找找看哪些動物也會生蛋,找到了告知大家。
中班科學活動教案:各式各樣的蛋2
活動目標:
1、觀測各種不同的蛋。
2、通過觀測和操作活動課件產(chǎn)生探究各類蛋的愛好。
3、知道鴨蛋、鵪鶉蛋、鴨蛋、烏龜?shù)昂臀伵5暗耐庑巍㈩伾痛笮 ?/p>
4、培育幼兒觀測技能及動手操作技能。
5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)覺。
活動預備:
數(shù)種不同的蛋(如:雞蛋、鴨蛋、皮蛋、茶葉蛋、鴕鳥蛋、鴿子蛋……)。
有關(guān)蛋的資料及課件。
活動過程:
1、事先請家長幫助收集不同種類的蛋。
2、展示收集的蛋,請幼兒觀測各種蛋的外形、大小和顏色,并加以比較。
3、讓幼兒操作活動課件,知道和認識不同的蛋
4、將幼兒收集的蛋打〔剝〕開來,請幼兒看一看蛋里面是什么樣子,有什么不同的地方,為什么?
5、將熟蛋切開,和幼兒共享;生雞蛋那么請大家輪番攪一攪,煮個蛋花湯。
活動評價:
能比較各種蛋的外形、大小和顏色。
能說出蛋里面有什么。
活動延伸:
可以請幼兒帶一本有關(guān)蛋的書來幼兒園里和大家共享。
找一個晴朗的日子,您可以帶幼兒到園所四周的公園,請幼兒認真地觀測樹葉或小池塘,或許會找到一些動物的蛋寶寶。
活動反思:
本次科學課主要是要讓幼兒通過觀測認識各式各樣的蛋,知道蛋有大小、重量、顏色的異同等。幼兒對雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋都挺熟識,對鵝蛋不
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