幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《熊叔叔的生日派對(duì)》下載

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活動(dòng)目標(biāo)：

1.在故事情境中學(xué)習(xí)熊叔叔樂于助人的品質(zhì)2.體會(huì)只要幫助了別人,就會(huì)有意想不到的驚喜活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.PPT（flash游戲）、畫筆,紙,熊叔叔的頭飾活動(dòng)過(guò)程：

1.談話導(dǎo)入小朋友們平時(shí)是怎么過(guò)生日的2.聽故事講述故事：呼嚕呼嚕熊叔叔在睡懶覺。熊叔叔為什么睡懶覺？昨天,熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)谛∠显炝艘蛔?辛苦了一天,很累了。叮咚叮咚,是誰(shuí)啊?熊叔叔從睡夢(mèng)中驚醒.熊叔叔爬下樓梯。哎呀,好困,是誰(shuí)吵醒我啊?熊叔叔邊打哈欠邊開門.咦?沒人啊'熊叔叔把門關(guān)上.再睡一會(huì)兒。熊叔叔爬上樓梯。叮咚叮咚,是誰(shuí)呢？熊叔叔又爬下樓梯。誰(shuí)呀？熊叔叔打開門走出來(lái),他左看看右看看,可是沒有人啊。咦?沒人啊'熊叔叔重新走進(jìn)屋里。：睡不著了。熊叔叔拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上。叮咚叮咚,是誰(shuí)??？

熊叔叔騰地一下從沙發(fā)上站起來(lái)。然后咚咚地跑到門外。這一次門外還是什么人都沒有。熊叔叔站在那里,氣呼呼地說(shuō)：到底是誰(shuí)在搗蛋??？突然,熊叔叔看到一個(gè)大箱子。是誰(shuí)送的？嗨喲嗨喲,熊叔叔推著箱子。哎喲,哎喲！熊叔叔使勁拉著箱子。箱子里裝的什么呢？打開包裝一看.熊叔叔,生日快樂！小動(dòng)物們從里面跳出來(lái)喊道。謝謝大家??！熊叔叔高興地流著淚說(shuō)：我都不記得今天是我的生日。2、理解故事(1)為什么小動(dòng)物會(huì)給熊叔叔過(guò)生日?

(2)參加生日派對(duì)要帶什么?

(3)如何制作生日蛋糕?

3.做蛋糕的游戲(1)點(diǎn)擊flash游戲,跟小朋友一起制作蛋糕,進(jìn)行裝飾(2)畫不同顏色的蛋糕圖(3)小朋友自己動(dòng)手操作,畫出蛋糕,去參加派對(duì)(4)小朋友們描述自己畫的的蛋糕是什么口味的,好不好吃5.結(jié)束一起吃蛋糕為熊叔叔唱生日快樂歌活動(dòng)效果故事情節(jié)的一步一步的發(fā)展,吸引了所有小朋友的注意,情境的創(chuàng)設(shè)讓小朋友身臨其境,都想一起去參加熊叔叔的生日派對(duì)。但是條件是必須帶上自己制作的蛋糕,所以,小朋友們畫得特別的認(rèn)真。特別是做完蛋糕,用手捧著準(zhǔn)備一起去熊叔叔家的時(shí)候,乖寶們一同唱生日快樂歌.完全的融入到整個(gè)情境中,讓人倍感溫馨。孩子們從中不僅體會(huì)了平時(shí)要多幫助別人,還知道了要報(bào)答幫助過(guò)自己的人。

此教案包含兩種課件

1、PPT配音多媒體幻燈課件

2、FLASH動(dòng)畫課件

故事：

呼嚕呼嚕,呼嚕呼嚕,熊叔叔在睡懶覺。昨天熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)谛∠显炝艘蛔瘶?辛苦了一天,很累了。呼...呼...熊叔叔睡得真香啊。

叮咚叮咚,是誰(shuí)呢？熊叔叔從夢(mèng)中驚醒了。哎呀,好困,是誰(shuí)吵醒我?。啃苁迨暹叴蚬愤呴_門。咦？沒人啊熊叔叔把門關(guān)上。再睡一會(huì)兒熊叔叔自言自語(yǔ),爬上了樓梯。

叮咚叮咚,是誰(shuí)呢？熊叔叔又爬下樓梯。誰(shuí)??？熊叔叔打開門走出來(lái),他左看看右看看,可是沒有人啊。熊叔叔重新走進(jìn)屋里。睡不著了.熊叔叔拿著報(bào)紙做在沙發(fā)上.

叮咚叮咚,是誰(shuí)啊？熊叔叔騰地一下從沙發(fā)上站起來(lái),然后咚咚地跑到門外。這一次,門外還是什么人也沒有。熊叔叔站在那里,氣呼呼說(shuō):到底是誰(shuí)在搗蛋啊?

突然,熊叔叔看到一個(gè)大箱子。是誰(shuí)送的?嗨喲嗨喲,熊叔叔推著箱子。哎呦,哎喲,熊叔叔使勁拉著箱子。箱子里裝的什么呢?打開包裝一看

熊叔叔,生日快樂！小動(dòng)物們都從里面跳出來(lái)喊道。

謝謝大家??！熊叔叔高興地流著淚說(shuō):我都不記得今天是我的生日了。熊叔叔的生日派對(duì)真熱鬧！

內(nèi)容分析：

《熊叔叔的生日派對(duì)》是一個(gè)充滿懸疑又生動(dòng)有趣的故事。該故事選用小朋友生活中比較熟悉和喜歡的熊叔叔和小動(dòng)物的角色,講述了熊叔叔幫小動(dòng)物造石橋,小動(dòng)物們幫熊叔叔過(guò)生日的故事?？紤]到現(xiàn)在的小朋友大多數(shù)是獨(dú)生子女,特別是小班幼兒年齡小,大多以自我為中心,缺乏友愛互助的品質(zhì),所以我覺得這個(gè)故事既符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要,通過(guò)故事在發(fā)展幼兒大膽想象、表達(dá)的同時(shí),培養(yǎng)幼兒友愛互助的品質(zhì)。

《綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域中提出：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。以及要鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力?；顒?dòng)過(guò)程中,我通過(guò)分段講述故事,在故事講述中設(shè)置懸念、引發(fā)猜想,發(fā)展幼兒的想象力和思維能力。引導(dǎo)幼兒看故事,模仿熊叔叔的各種動(dòng)作,使孩子們學(xué)得輕松又快樂,在故事情境中體驗(yàn)熊叔叔幫助別人自己也收獲到驚喜的心情和感受?；顒?dòng)最后,讓幼兒聯(lián)系身邊的小事,想想可以如何幫助他人,進(jìn)行情感的遷移。

故事：熊叔叔的生日派對(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.能大膽地想象、猜測(cè)故事情節(jié),表達(dá)對(duì)故事畫面的理解。

2.感受故事有趣的情節(jié),體會(huì)幫助了別人就會(huì)有意想不到的驚喜。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受故事有趣的情節(jié),體會(huì)幫助了別人就會(huì)有意想不到的驚喜。

活動(dòng)難點(diǎn)：能夠用較完整的話表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聽故事《愛吃水果的?！?、《元元的帽子》等,喜歡聽故事,動(dòng)腦筋,大膽回答教師的問題。

物質(zhì)準(zhǔn)備：動(dòng)畫課件

活動(dòng)流程：

一、談話導(dǎo)入故事：

1、小朋友你過(guò)過(guò)生日嗎？你的生日是和誰(shuí)一起過(guò)的？你是怎樣過(guò)生日的？

2、熊叔叔和你們一樣,也過(guò)生日,小朋友們看看,熊叔叔是怎樣過(guò)生日的？--出示題目

3、什么叫做生日派對(duì)？

小結(jié)：生日派對(duì)就是生日聚會(huì),大家一起來(lái)陪你過(guò)生日,給你帶來(lái)許多的禮物,大家為你唱生日快樂歌,一起分享生日蛋糕,熱鬧極了,這就是生日派對(duì)。

二、聽故事：分段聽故事,與幼兒一起邊看邊講。

熊叔叔的生日是怎樣過(guò)的,我們一起來(lái)聽一聽。

1、熊叔叔在干什么？熊叔叔為什么會(huì)睡懶覺？--幼兒猜想

原來(lái)他為小動(dòng)物們?cè)谛∠显炝艘蛔瘶?他太累了,所以睡得那么香。熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)焓瘶?可以看出熊叔叔是個(gè)怎樣的人？（熊叔叔是個(gè)喜歡幫助別人的人。）

2、在熊叔叔睡著時(shí)發(fā)生了什么事呢？繼續(xù)播放動(dòng)畫：

門鈴響了,熊叔叔聽見了嗎？他怎么做的？（醒來(lái)、驚醒）我們也來(lái)模仿驚醒這個(gè)動(dòng)作,好嗎？熊叔叔去干什么了？（開門）打哈欠是什么樣子的？學(xué)一學(xué)。到底有沒人呢？（沒有）到底是誰(shuí)呢？繼續(xù)播放動(dòng)畫。

3、熊叔叔怎么啦？（生氣了）熊叔叔為什么會(huì)生氣？（門鈴一直響,但是沒有人）你們知道是誰(shuí)在按門鈴嗎？猜猜看到底是誰(shuí)在按門鈴。--幼兒猜想

4、繼續(xù)播放動(dòng)畫：禮物盒里是什么呢？（幼兒：禮物、糖。。。）

5、熊叔叔怎么啦？他為什么會(huì)流眼淚呢？這是高興的眼淚還是難過(guò)的眼淚？（對(duì),這是高興的眼淚,小動(dòng)物們來(lái)幫熊叔叔過(guò)生日,熊叔叔感動(dòng)的流下了眼淚。）

6、小動(dòng)物們?yōu)槭裁磿?huì)給熊叔叔過(guò)生日呢？（熊叔叔幫小動(dòng)物們?cè)煨?小動(dòng)物們便來(lái)為熊叔叔過(guò)生日,多高興啊。）

三、完整欣賞故事內(nèi)容

四、聯(lián)系生活實(shí)際,講講怎么幫助他人

小結(jié)：熊叔叔是個(gè)愛幫助、關(guān)心別人的人,所以大家都愿意和他做朋友,我們小朋友也要學(xué)習(xí)熊叔叔