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走生實室知識性目標(biāo)1.識別生物實驗中常用的實驗器;2.說明顯微鏡主要部件的結(jié)構(gòu)及作用。技能性目標(biāo)嘗試使用顯微鏡。情感性目標(biāo)1.養(yǎng)成良好的實驗習(xí);2.認(rèn)同顯微鏡的規(guī)范操作方,護(hù)顯微鏡。2學(xué)情析評論()這是學(xué)生的第一節(jié)課,能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)生物、學(xué)好生物的關(guān)鍵點之,教師必須準(zhǔn)備充足,具有吸引力。生可能在小學(xué)沒有小學(xué)使用顯微,因此必須教會同。顯微鏡的使用也是學(xué)生學(xué)習(xí)生物必備的實驗技一節(jié)課時間不足以用以后需要多次學(xué).3重點點評論()1.制洋蔥臨時裝片2.認(rèn)識微鏡的結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)操作。4教學(xué)程4.1新計評()組織教學(xué)一、導(dǎo)課1.出示片引學(xué)生觀看:《我們的身邊事》。2.引言我們的地球是一個五彩繽紛神色彩的家,綠蔭叢叢的樹林美麗芬芳的鮮花活可愛的小動物、令人畏懼的猛獸……面對大千世,你一定產(chǎn)生或許許多多的疑:鮮花為什么有各種顏?一粒種子為什么能長成參天大?兒為什么能在天上?魚兒為什么會在水中?觀察和實驗時研究生物科學(xué)的基本方法在我們拿起觀察驗這“鑰匙開啟生物科學(xué)之,探究生命的奧秘解開心中的一個個疑團(tuán)。下面我們學(xué)習(xí)《第一節(jié)走進(jìn)生物實驗室》。(板書在小學(xué)自然課上同們就非常喜歡學(xué)習(xí)與生物有關(guān)的知,升入中學(xué)后我們就要在生物實驗室中學(xué)習(xí)了,老師看到同學(xué)非常興,可是你知道在生物實驗室里我們都能做些什么呢二、講授新課1.熟悉本校生物實驗室的設(shè),解實驗室規(guī)則。(引言)實驗室是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)識和技能的重要場所。在這,我們可以通過觀察、實驗等方法來探索生命活動規(guī)律。只有通過實驗,才能獲得許多感認(rèn),加深對所學(xué)知識的理探索生命的奧秘學(xué)很多科學(xué)實驗的方法。俗話說固國法,家有家規(guī)室也有其使用規(guī)則我們來了解一下實驗室的規(guī)則。①學(xué)生到實驗室上實,課前必進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)。②未經(jīng)老師允許不得擅自在實驗室做實驗。③進(jìn)實驗室后,要保持良好的秩實驗開始前要認(rèn)真聽取教室的講,檢查實驗儀器、器材、藥品等是否齊全。
④未經(jīng)老師允許不得摸、嘗、聞化學(xué)藥,為許多藥品有毒。⑤不準(zhǔn)在實驗室吃東西和飲料。⑥取化學(xué)藥品時注不能倒在外,用過的藥品不能隨意倒,應(yīng)在廢物瓶中以免污染環(huán)境。剩余的藥品不要放回到原來的瓶中。⑦實驗,要按操作規(guī)程進(jìn)行,如現(xiàn)異常或者意外事故要立即停止實驗并及時向教師報告。⑧實驗完畢后,要把實驗臺整理干,所有物品放回原處。值日生做值日。大家想想我們?yōu)槭裁匆袷亍皩嶒炇乙?guī)則?(生回答,教師總結(jié)答案)遵守實驗室規(guī)則不僅能保證實驗順利進(jìn),到預(yù)期的目,可以最大限度地避免因不正確操作引發(fā)的意外事故和不必要的傷害。那么我們怎樣遵守“實驗室規(guī)則?(學(xué)生回)小結(jié):實驗室是我們學(xué)習(xí)生物學(xué)識和技能的重要場,們進(jìn)行生物實驗時,要嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)則愛護(hù)儀器,注意安全。2.認(rèn)常用的生物實驗器,了解器具的用途。①鑷子夾物品。②滴管用吸取和滴加少量液體。③燒杯盛或配制溶液。④解剖針解剖⑤滴瓶用盛放液體藥(滴瓶的滴管應(yīng)與滴瓶配套使)⑥三腳架和石棉:加熱,石棉網(wǎng)受熱均勻。⑦放大鏡放大物體,放大倍數(shù)較。⑧培養(yǎng)皿培養(yǎng)微生物。⑨酒精燈用于加熱里面的酒不超過酒精燈容量的三分之,不少于四分之一滅精燈時不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用精燈蓋蓋滅。⑩載玻片和蓋玻:制作裝片。(引這些實驗器具我們會逐步接觸并熟悉它們我們介紹一種較為精密的光學(xué)儀器——顯微鏡。顯微鏡是研究生物科學(xué)不可缺少的工它可以幫助我們觀察到一般肉眼看不到的微小結(jié)構(gòu)。板)練習(xí):下面哪種情況應(yīng)該用顯微觀:(AA觀動物細(xì)胞B裝配流電機(jī)模型C察蔗糖溶于水現(xiàn)象D觀家的體型一般顯微鏡的放大倍數(shù)在40~1500倍間。觀察的材料要求薄且透明(板書練習(xí):樹葉、鉛筆盒可以放在顯鏡下觀察?答:不以顯微鏡只能觀察薄且透明的物體。3.認(rèn)顯微鏡的各主要部,了解它們的作用。(引下面我們來認(rèn)識一下顯微鏡的結(jié)構(gòu)。①鏡頭分目:有不同的放大,倍數(shù)越,長度越短。物鏡:有不同的放大倍,倍數(shù)越大長度越長。顯微鏡的放大倍=物鏡放大倍×目鏡放大倍(板書練習(xí):一臺顯微鏡有5×10×15×三個目,10、×兩個物鏡。最低放大倍:50倍最大的放大倍:倍。放大倍數(shù)越,看到的物體數(shù)量越體積越大范圍越小視野越暗。放大倍數(shù)越,看到的物體數(shù)量越體積越小范圍越廣視野越亮(板書②鏡筒連在鏡臂上。鏡筒上端裝接目,接轉(zhuǎn)換器。③轉(zhuǎn)換器安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭
④遮光器上有光圈,可調(diào)節(jié)亮度⑤載物臺安放玻片標(biāo)本。⑥壓片夾固定玻片標(biāo)本。⑦通光孔使光線通過。⑧反光鏡使光線通過通光孔反上,調(diào)節(jié)光的強(qiáng)肉。分為平面鏡光較強(qiáng)時使用。凹面鏡光較弱時使用。練習(xí):在光線明亮的實驗室里觀透明口腔上皮細(xì),再觀察顏色深的黑藻葉片細(xì),反光鏡應(yīng)如何使用將面鏡換成凹面鏡。⑨鏡臂拿微鏡時手握的地方⑩鏡柱連鏡座上的短,上連,在鏡座與鏡臂之間有傾斜關(guān),可使顯微鏡傾斜鏡柱上還安有反光鏡。座穩(wěn)定顯微鏡。準(zhǔn)螺:能將標(biāo)本快速移近或離開物,或初步放大物象時轉(zhuǎn),鏡筒下,反之鏡筒上)準(zhǔn)螺:調(diào)
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