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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精快練2化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的鑒別及基本操作1.(2017·浙江4月選考,2)儀器名稱為“量筒”的是()2.(2017·浙江4月選考,10)以下說法不正確的選項(xiàng)是().實(shí)驗(yàn)室應(yīng)將鈉保存在煤油中B.分液漏斗和容量瓶在使用前都要檢漏C.可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘單質(zhì).金屬鎂失火不能用水來滅火3.(2016·浙江10月選考,2)以下儀器名稱為“分液漏斗”的是()4.(2016·浙江10月選考,10)以下說法正確的選項(xiàng)是().用過濾的方法能夠除去食鹽水中的泥沙B.酒精燈加熱燒瓶時(shí)不用墊石棉網(wǎng)學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精C.氯化氫氣體能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅.盛放氫氧化鈉溶液的玻璃瓶,能夠使用橡膠塞或玻璃塞5.(2017·浙江高三“超級全能生"3月聯(lián)考選考)以下儀器名稱為“坩堝”的是()6.(2017·臺州市高三上學(xué)期期末)以下儀器名稱為“干燥管”的是( )7.(2017·溫州市“十五校聯(lián)合體”高二下學(xué)期期中聯(lián)考)以下與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是().蒸發(fā)完成時(shí),用坩堝鉗把蒸發(fā)皿移至實(shí)驗(yàn)桌上冷卻B.乙酸乙酯的制備中,長導(dǎo)管不能夠伸到飽和碳酸鈉溶液中C.分液操作時(shí),分液漏斗中的基層液體從下口放出,上層液體從上口倒出D.配制必然物質(zhì)的量濃度的溶液,定容時(shí)仰望刻度,溶液濃度偏小8.(2017·臺州市高三上學(xué)期期末)以下說法不正確的選項(xiàng)是()學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精-1A.用燒杯能夠精確配制0。1mol·L的NaOH溶液B.用淀粉溶液檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐锌煞翊嬖诘鈫钨|(zhì)C.可利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分膠體與溶液.用苯能夠萃取溴水中的溴單質(zhì)9.(2017·浙江高三“超級全能生”3月聯(lián)考選考)以下相關(guān)說法不正確的選項(xiàng)是()A.HCl溶于水后生成水合氫離子和水合氯離子B.焰色反應(yīng)能夠檢測溶液中的鈉離子、鉀離子等,屬于物理實(shí)驗(yàn)C.金屬鎂能在氮?dú)?、氧氣、二氧化碳中燃燒D.SO2能漂白品紅溶液、紅色石蕊溶液、紫色高錳酸鉀溶液等10.(2016·金華市外國語學(xué)校高三10月選考)在用CCl4萃取碘水中的碘單質(zhì)時(shí),必定使用到的玻璃儀器是()11.(2016·溫州中學(xué)高二上學(xué)期期末)以下儀器中,不能夠用來震蕩或搖勻液體的是( )12.(2016·寧波市高三9月“十校聯(lián)考")配制必然物質(zhì)的量濃度的學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精溶液不需要用到的儀器是()13.(2016·諸暨中學(xué)高二上學(xué)期期末)以下儀器在使用前不需要檢漏的是()A.分液漏斗B.滴定管C.量筒D.容量瓶14.(2016·溫州市十校聯(lián)合體高二下學(xué)期期末聯(lián)考)儀器名稱是“錐形瓶”的是()15.(2017·溫州中學(xué)高二下學(xué)期期中)為完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限)足夠的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )選
實(shí)驗(yàn)器材
(省略夾持裝相應(yīng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)
置)A氯化鈉溶液的濃縮結(jié)晶燒杯、玻璃棒、酒精燈用鹽酸除去硫酸鋇中的燒杯、漏斗、膠頭滴管、B少量碳酸鋇濾紙C用濃硫酸配制0.5mol·L燒杯、玻璃棒、膠頭滴學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精-1的溶液管、容量瓶用溴水和CCl4除去NaBr燒杯、玻璃棒、膠頭滴D溶液中的少量NaI管、分液漏斗16.(2017·紹興一中高二上學(xué)期期中)依照以下列圖海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷以下說法正確的選項(xiàng)是( )已知:MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。A.除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO錯(cuò)誤!、Ca2+),加入的藥品序次:NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸B.在過程②中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2C.從能量變換角度來看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的過程D.從第③步到第⑤步的目的是為了制取并提純Br217.(2017·杭州市五縣七校高二上學(xué)期期中)如圖是用于干燥、收集并吸取節(jié)余氣體的裝置,以下方案正確的選項(xiàng)是()選X收集Y學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精項(xiàng)氣體堿石氯化A水灰氫堿石B氨氣水灰氯化二氧氫氧C鈣化硫化鈉氯化一氧氫氧D鈣化氮化鈉18。(2016·溫州中學(xué)高三10月模擬)以下實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到目的的是().實(shí)驗(yàn)Ⅰ:可用于吸取氨氣,并能防范倒吸B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:靜置一段時(shí)間,小試管內(nèi)有晶體析出C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:配制必然物質(zhì)的量濃度的稀硫酸學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:海水的淡化19.(2016·湖州中學(xué)高二下學(xué)期期中)關(guān)于分液漏斗的使用,以下說法正確的選項(xiàng)是().可在分液漏斗內(nèi)用四氯化碳萃取碘酒中的碘單質(zhì)B.分液漏斗在使用前只需檢查旋塞芯處可否漏水即可C.在分液漏斗中加入萃取劑后應(yīng)上下顛倒搖勻使萃取劑與溶質(zhì)充分接觸D.放出基層液體時(shí),應(yīng)打開上方的玻璃塞,并使下端管口緊貼燒杯內(nèi)壁20.(2016·紹興市第一中學(xué)高二下學(xué)期期末)以下除去雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.FeCl3溶液(FeCl2):通入適合Cl2B.CO(CO2):經(jīng)過NaOH溶液洗氣后干燥C.MnO2(KCl):加水溶解后過濾、沖洗、烘干D.SO2(HCl):經(jīng)過飽和Na2CO3溶液洗氣后干燥題11111111112123456789號01234567890答學(xué)必求其
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