《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程標(biāo)準(zhǔn)1.課程說(shuō)明(1)課程性質(zhì)：本門課程是鐵道通信與信息化技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)課。主要講授數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)的原理，及常用的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其互聯(lián)，是基礎(chǔ)理論課程的延續(xù)和應(yīng)用，是一門理論分析與實(shí)踐相結(jié)合的課程。(2)課程任務(wù)：主要針對(duì)鐵路通信工崗位開(kāi)設(shè)，主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生組建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及處理網(wǎng)絡(luò)故障的能力，要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的基本技能。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)通信原理及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉常用的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其互聯(lián)，對(duì)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)有一定的認(rèn)識(shí)，了解數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的開(kāi)展，為學(xué)生將來(lái)從事通信行業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。(3)課程銜接：在課程設(shè)置上，前導(dǎo)課程有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、通信原理、數(shù)字通信。.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力；具有準(zhǔn)確獲取用戶需求、正確描述和分析用戶需求的能力；具有獨(dú)立查閱、分析資料并動(dòng)手實(shí)踐的能力；具有獨(dú)立制定工作計(jì)劃與組織實(shí)施的能力；具有獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的基本原理，交換機(jī)軟硬件的組成系統(tǒng)；應(yīng)能夠合理設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)，選擇適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)設(shè)備；能夠掌握子網(wǎng)劃分、VLAN劃分和IP劃分的方法，合理設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)邏輯結(jié)構(gòu)；能夠根據(jù)業(yè)務(wù)需求，規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力；能夠安裝和配置各種基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，包括路由器、交換機(jī)等設(shè)備的基本操作配置。.課程設(shè)計(jì)本課程以學(xué)習(xí)目標(biāo)、活動(dòng)、案例為載體，與企業(yè)合作設(shè)計(jì)多個(gè)典型的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)故障作為學(xué)習(xí)情境；根據(jù)崗位（群）工作任務(wù)要求，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容；本課程采取工程教學(xué)、案例教學(xué)的教學(xué)模式，以學(xué)生為主體、以理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合為導(dǎo)向組織教學(xué)考核。1學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

序號(hào)章節(jié)標(biāo)號(hào)及名稱教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重難點(diǎn)及解決方法教學(xué)目標(biāo)參考學(xué)時(shí)（節(jié)）理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)1任務(wù)一交換機(jī)基本操作配置實(shí)驗(yàn)1、理解交換機(jī)的軟硬件組成、文件系統(tǒng)。2、掌握交換機(jī)的管理方式、工作模式。交換機(jī)的配置管理。1、交換機(jī)的管理方式、工作模式2、交換機(jī)的配置管理1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。422任務(wù)二STP、VLAN田1置實(shí)驗(yàn)1、掌握STP的原理及應(yīng)用，完成交換機(jī)的STP配目.O2、單一交換機(jī)VLAN配置、使用。多交換機(jī)VLAN的互聯(lián)、配置。1、STP的原理2、單一交換機(jī)VLAN配置、使用1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。423任務(wù)三鏈路聚合、VLAN路由1、鏈路聚合的配置、應(yīng)用。2、掌握利用路由器完成VLAN的路由、單臂就由、三層交換機(jī)實(shí)1、鏈路聚合的配置2、三層交換機(jī)實(shí)現(xiàn)VLAN路由的原理、配置1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。42現(xiàn)VLAN路由的原理、配置。4任務(wù)四路由器基本操作配置實(shí)驗(yàn)掌握路由表的查看，靜態(tài)路由、默認(rèn)路由的配置及應(yīng)用。1＞靜態(tài)路由、的配置2、默認(rèn)路由的配置1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具石獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。425任務(wù)五路由協(xié)議配置實(shí)驗(yàn)1、單區(qū)域OSPF的配置。2、多區(qū)域OSPF的配置、應(yīng)用。3、外部路由的重分布。1、單區(qū)域OSPF的配置。2、多區(qū)域OSPF的配置1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。826任務(wù)六ACL的配置及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、DHCP實(shí)驗(yàn)1、標(biāo)準(zhǔn)訪問(wèn)控制列表的配置、擴(kuò)展訪問(wèn)控制列表的配置。2、完成路由器的DHCP配置應(yīng)用。路由器的DHCP配置1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。827任務(wù)七NAT、PAT實(shí)驗(yàn)1、掌握路由器的NAT配置、應(yīng)用。2、掌握路由器的NAT超載配置、應(yīng)用。3、掌握路由器PAT配置及應(yīng)用。1、路由器的NAT配置2、路由器的NAT超載配置3、路由器PAT配置1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。848任務(wù)一綜合實(shí)驗(yàn)給出一個(gè)由路由器、交換機(jī)組成的小型網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)鋱D，給出相關(guān)功能要求，完成配置。畫(huà)出小型網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)鋱D1、具有獨(dú)立學(xué)習(xí)獲取專業(yè)知識(shí)的能力。2、具有獨(dú)立動(dòng)手實(shí)踐的能力。8合計(jì)4218表2課程總體設(shè)計(jì)工程內(nèi)容第一章概述1.1數(shù)據(jù)通信概述1.2數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)1.3數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)1.4計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述1.5計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和模型1.6標(biāo)準(zhǔn)及其制定機(jī)構(gòu)

第二章數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識(shí)2.1消息和信息、數(shù)據(jù)和信號(hào)2.2傳輸方式和傳輸速率2.3傳輸損傷和傳輸質(zhì)量2.4通信編碼第三章數(shù)據(jù)傳輸信道3.1信道概述3.2傳輸介質(zhì)第四章數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)4.1模擬信號(hào)數(shù)字化傳輸技術(shù)4.2數(shù)字基帶傳輸技術(shù)4.3數(shù)字頻帶傳輸技術(shù)4.4信道訪問(wèn)技術(shù)4.5信道復(fù)用技術(shù)4.6同步控制技術(shù)4.7數(shù)據(jù)交換技術(shù)4.8過(guò)失控制技術(shù)第五章物理層1物理層概述5.2物理層接口特性5.3物理層的常用標(biāo)準(zhǔn)5.4數(shù)字傳輸系統(tǒng)5.5寬帶接入技術(shù)第六章數(shù)據(jù)鏈路層6.1數(shù)據(jù)鏈路層概述6.2點(diǎn)對(duì)點(diǎn)信道的3個(gè)基本問(wèn)題6.3點(diǎn)對(duì)點(diǎn)信道的數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議6.4廣播信道的數(shù)據(jù)鏈路層6.5使用廣播信道的以太網(wǎng)6.6擴(kuò)展的以太網(wǎng)6.7高速以太網(wǎng)第七章網(wǎng)絡(luò)層7.1網(wǎng)絡(luò)層概述7.2網(wǎng)際協(xié)議IPV47.3因特網(wǎng)的路由選擇協(xié)議7.4網(wǎng)際控制報(bào)文協(xié)議ICMPV47.5多協(xié)議標(biāo)記交換MPLS7.61P多播及其協(xié)議7.7移動(dòng)IP及其協(xié)議7.8下一代因特網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議第八章傳輸層8.1傳輸層概述8.2用戶數(shù)據(jù)報(bào)協(xié)議UDP8.3傳輸控制協(xié)議TCP第九章無(wú)線網(wǎng)絡(luò)9.1無(wú)線局域網(wǎng)2無(wú)線個(gè)域網(wǎng)無(wú)線城域網(wǎng)其他無(wú)線網(wǎng)絡(luò)蜂窩移動(dòng)通信網(wǎng).教學(xué)設(shè)計(jì)以基于工作過(guò)程的學(xué)習(xí)情境和工程驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式作為課程設(shè)計(jì)的基本思路。以培養(yǎng)學(xué)生電子技術(shù)應(yīng)用能力為設(shè)計(jì)依據(jù)確定工程任務(wù)；將課程的全部工程內(nèi)容化為學(xué)習(xí)情境；以實(shí)際的工程任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，使工程任務(wù)具有綜合性、實(shí)驗(yàn)性、可擴(kuò)展性等，給學(xué)生提供充足的發(fā)揮空間?！稊?shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程采用將傳統(tǒng)教學(xué)、工程教學(xué)、引導(dǎo)文教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等多種教學(xué)方法綜合應(yīng)用在課程中，采用分組教學(xué)，盡量減輕學(xué)生的生理和心理疲勞。引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂(lè)于實(shí)踐,提高教、學(xué)效果。注重教學(xué)方法的靈活性，組織學(xué)生自我經(jīng)驗(yàn)表達(dá)、討論、問(wèn)題教學(xué)、總體指導(dǎo)等。利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)發(fā)多媒體課件，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂,方便學(xué)生課余自學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和探究意識(shí)。.課程考核(1)考核方式：本課程為考試課，平時(shí)成績(jī)(包括出勤、課堂表現(xiàn)及作業(yè)完成情況)占30%,期末考試占70%。(2)考核標(biāo)準(zhǔn)：考核內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論知識(shí)、實(shí)作技能、平時(shí)成績(jī)和作業(yè)四局部?；A(chǔ)理論知識(shí)涵蓋本課程所涉及的基本原理、計(jì)算機(jī)協(xié)議及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等，實(shí)作技能包括基本操作技能、故障處理技能等；作業(yè)包括書(shū)面作業(yè)、行為作業(yè)、PPT等。平時(shí)成績(jī)包括考勤和課堂表現(xiàn)。課堂表現(xiàn)根據(jù)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、問(wèn)題回答情況，由教師酌情給出分?jǐn)?shù)。.課程資源(1)硬件要求：鐵道學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)軟硬件實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。(2)師資隊(duì)伍：鐵道學(xué)院擁有一支實(shí)力雄厚的高水平師資隊(duì)伍,均具有系統(tǒng)的電子技術(shù)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信實(shí)際應(yīng)用能力，實(shí)踐指導(dǎo)教師具備現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作經(jīng)歷三年以上，具有較強(qiáng)的駕馭課堂的能力和良好的職業(yè)道德和責(zé)任心，是學(xué)?？茖W(xué)研究、社會(huì)服務(wù)與文化傳承創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。(3)參考資料：[1]《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信》(第2版)，陳偉主編，電子工業(yè)出版社[21《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》