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文檔簡介

喬裝改扮深入匪穴,只身一人智斗群敵這個(gè)智勇雙全的大英雄就是著名長篇小說《林海雪原》中的楊子榮,這節(jié)課,我們就學(xué)習(xí)《楊子榮打虎》楊子榮打虎教科版五年級(jí)上冊語文單位:臨江鄉(xiāng)中心學(xué)校作者:劉雨珠

楊子榮(1917-1947),原名楊宗貴。1945年參加八路軍,1947年,一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長劉兆成、秘書官李義堂等25個(gè)土匪全部活捉,創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。在繼續(xù)追剿丁煥章、鄭三炮等匪首的戰(zhàn)斗中英勇犧牲,年僅30歲。自由讀課文,圈畫課后生字,結(jié)合文中語句多讀幾遍。

剿匪彪悍匕首扳機(jī)匣子垂頭

喘息嚇癱繃緊趁勢隱蔽絞刑

本文節(jié)選自著名作家()的長篇小說.

這篇課文主要講了()在孤膽探敵穴前在威虎山上()的情節(jié),贊揚(yáng)了楊子榮()的英雄氣概。

再讀課文:1、文中哪些自然段描寫楊子榮打虎的經(jīng)過。2、標(biāo)記出楊子榮是幾次打虎,細(xì)讀課文,分辨幾次打虎的不同情景。一打想著,楊子榮把身體貼緊樹干,抽出匕(bǐ)首用力向樹上一插,把步槍架在匕首上,克制住了槍身的抖動(dòng),屏住了緊張的呼吸,從虎的側(cè)面,瞄準(zhǔn)了虎頭。他滿有把握地一扣扳(b?。睿C(jī),糟了,一顆臭(chòu)子兒,沒打響。

二打楊子榮驚出一身冷汗,刷的一聲抽出大肚匣(xiá)子,向老虎點(diǎn)射了幾發(fā)子彈。老虎只是一驚,在地上打了個(gè)滾,顯然又沒打著。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了樹背后的楊子榮,便來了一陣兇狂的示威,吼聲震得全山回響,尾巴像條巨大的鞭子,打得地上雪粉亂飛。三打楊子榮趁著它示威的一剎那,用步槍再射一槍,這一槍總算打響了,可是沒打著老虎,子彈在離它三四步的距離著地。四打他趕忙推彈上膛,向著撲過來的猛虎又是一槍??墒怯譀]打著,老虎連蹦兩個(gè)高,顯得更兇惡,向楊子榮撲過來。

一打不中因?yàn)槎虿恢幸驗(yàn)槿虿恢幸驗(yàn)樗拇虿恢幸驗(yàn)榭謶帧耙活w臭子兒”恐懼再度占了上風(fēng)沒有時(shí)間仔細(xì)瞄準(zhǔn)情勢危急來不及思考找一找描寫楊動(dòng)作、表情、心理的句子,通過這些句子你體會(huì)到什么?a、畫出描寫楊子榮表情的句子“——”

b、描寫楊子榮動(dòng)作的句子“~~~”

c、描寫楊子榮心理的句子“===”d、通過這些句子你體會(huì)到了什么,楊子榮是一個(gè)什么樣的人?

五打“打虎不中,會(huì)被虎傷。這幾槍是怎么打的!”“再用大肚匣子射它一槍,愈近愈有把握,沉著,沉著……”“好機(jī)會(huì)!”楊子榮扔掉步槍,全身繃緊得像石頭他一面緊張呼吸,一面盯著這個(gè)撲過來的兇惡敵人,楊子榮槍口對(duì)準(zhǔn)了虎嘴,把槍內(nèi)的子彈全打了出去

讀完這一段,你想用哪些詞語來贊美楊子榮?楊子榮臨危不懼、沉著應(yīng)對(duì)的英雄氣概。

學(xué)習(xí)課文抓住人物表情動(dòng)作心理活動(dòng)的描寫場面的方法,學(xué)寫一個(gè)心情緊張、害怕的描寫。學(xué)習(xí)文中運(yùn)用的“對(duì)比”“襯托”的寫法,(用對(duì)比的手法寫出他最初的恐懼和后來的沉著、

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