2022年小學(xué)第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

第9頁(yè)共9頁(yè)2022年?小學(xué)第一學(xué)?期少先隊(duì)工?作總結(jié)本?學(xué)期，根據(jù)?學(xué)期初少先?隊(duì)工作計(jì)劃?，從學(xué)生日?常行為規(guī)范?教育入手，?以學(xué)生文明?禮儀教育為?基礎(chǔ)，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生的思?想道德、行?為規(guī)范和禮?儀常規(guī)教育?，堅(jiān)持“突?出重點(diǎn)，注?重實(shí)效”地?開展少先隊(duì)?工作，積極?開展各類主?題教育活動(dòng)?，努力培養(yǎng)?舉止文明、?品德優(yōu)良、?心理健康且?富有創(chuàng)新精?神的一代新?人。主要做?了以下一些?工作：一?、踏實(shí)抓好?少先隊(duì)常規(guī)?工作，促使?自身建設(shè)上?新臺(tái)階。?一學(xué)期來(lái)，?我校堅(jiān)持做?好少先隊(duì)的?各項(xiàng)常規(guī)工?作，促使少?先隊(duì)___?充滿活力。?1.堅(jiān)持?規(guī)范的升、?降旗儀式。?升旗儀式，?是激發(fā)學(xué)生?愛國(guó)情感，?培養(yǎng)少先隊(duì)?員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，增強(qiáng)其榮?譽(yù)感的最佳?時(shí)期，每周?一全體師生?肅立在莊嚴(yán)?的五星紅旗?下，在雄壯?的國(guó)歌聲中?聆聽著國(guó)旗?下講話，每?一次的國(guó)旗?下講話都精?心準(zhǔn)備，確?立教育主題?，每一次都?能給全校師?生帶來(lái)一道?豐盛的精神?早餐。2?.定期召開?大隊(duì)委員會(huì)?議，讓他們?在各方面都?起到帶頭作?用，堅(jiān)持在?隊(duì)員中貫徹?執(zhí)行《中小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》，及時(shí)?糾正學(xué)生中?的不良風(fēng)氣?，用科學(xué)的?考核制度評(píng)?價(jià)隊(duì)干部的?工作，開展?各種有趣的?活動(dòng)如包餃?子比賽、跳?繩比賽等活?動(dòng)提升__?_凝聚力，?讓隊(duì)干部逐?漸成長(zhǎng)起來(lái)?，并能自主?地管理少先?隊(duì)的各項(xiàng)事?務(wù)。確立大?隊(duì)委激勵(lì)制?度，激發(fā)學(xué)?生的工作熱?情。3.?根據(jù)各節(jié)慶?日來(lái)開展少?先隊(duì)主題活?動(dòng)。舉辦了?“雷鋒在我?心中”、“?告別陋習(xí)，?走向文明”?主題隊(duì)會(huì)，?讓隊(duì)員們?cè)?生動(dòng)活潑的?形式中受到?良好的思想?教育。特別?值得一提的?是，本學(xué)期?大隊(duì)部為了?加強(qiáng)中隊(duì)輔?導(dǎo)員的責(zé)任?感，提升廣?大中隊(duì)輔導(dǎo)?員的水平，?規(guī)范隊(duì)儀式?，與五（2?）中隊(duì)輔導(dǎo)?員一起，精?心打造了一?次“告別陋?習(xí)，走向文?明”主題中?隊(duì)觀摩會(huì)，?極大激發(fā)了?中隊(duì)輔導(dǎo)員?的工作熱情?，使少先隊(duì)?的凝聚力進(jìn)?一步增強(qiáng)。?4.加強(qiáng)?少先隊(duì)宣傳?建設(shè)，繼續(xù)?辦好學(xué)校紅?領(lǐng)巾廣播站?，完善各個(gè)?欄目，發(fā)動(dòng)?全校各班學(xué)?生投稿，極?大地推動(dòng)了?學(xué)生的寫稿?積極性，每?天的紅領(lǐng)巾?廣播都力求?規(guī)范有序，?內(nèi)容豐富，?形式多樣，?語(yǔ)音優(yōu)美，?充分發(fā)揮學(xué)?生主體作用?，起到信息?溝通交流的?橋梁紐帶作?用，成為對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想道德教育?的一扇重要?窗口。5?.繼續(xù)做好?鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)?練工作，本?期新學(xué)了一?支歡迎曲，?隊(duì)員們通過(guò)?嚴(yán)格訓(xùn)練，?都熟練掌握?了這支樂(lè)曲?的演奏方法?，使鼓號(hào)隊(duì)?陣容整齊、?鼓樂(lè)雄壯。?二、認(rèn)真?落實(shí)日常管?理工作，扎?實(shí)少先隊(duì)工?作的基礎(chǔ)。?日常管理?是學(xué)校少先?隊(duì)工作最基?本的組成部?分，是安定?學(xué)生學(xué)習(xí)生?活環(huán)境，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣的保障，?也是___?和開展少先?隊(duì)活動(dòng)的必?要前提。?日常管理工?作包括學(xué)生?良好的生活?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣、文明?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。少先?隊(duì)大隊(duì)部每?天都對(duì)學(xué)生?的衛(wèi)生、紀(jì)?律、兩操等?一系列學(xué)生?日常管理工?作，進(jìn)行“?落實(shí)、檢查?、通報(bào)”。?每天的檢查?結(jié)果累計(jì)作?為班級(jí)考核?的一項(xiàng)依據(jù)?，月底進(jìn)行?“星級(jí)中隊(duì)?”的評(píng)比，?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)生___?榮譽(yù)感，班?級(jí)凝聚力，?并大力加強(qiáng)?學(xué)生文明禮?儀習(xí)慣教育?，___問(wèn)?候等文明習(xí)?慣的檢查，?樹立了學(xué)生?的良好的文?明禮儀習(xí)慣?。三、堅(jiān)?持“活動(dòng)育?人”，大力?開展豐富多?彩的少先隊(duì)?活動(dòng)。少?先隊(duì)活動(dòng)是?對(duì)少先隊(duì)員?進(jìn)行思想道?德教育的載?體，精心設(shè)?計(jì)和___?開展內(nèi)容鮮?活、形式新?穎、吸引力?強(qiáng)的道德實(shí)?踐活動(dòng)，教?育引導(dǎo)少年?兒童增強(qiáng)愛?國(guó)情感、確?立遠(yuǎn)大志向?、規(guī)范行為?習(xí)慣、提高?基本素質(zhì)，?讓少先隊(duì)員?在體驗(yàn)和感?悟中成長(zhǎng)，?是我們努力?的目標(biāo)和方?向。1.?開展“雷鋒?精神與我同?行”主題教?育活動(dòng)為?了讓雷鋒精?神常駐校園?，大隊(duì)部認(rèn)?真開展了“?學(xué)雷鋒，樹?新風(fēng)”主題?教育活動(dòng)。?首先利用升?旗儀式舉行?學(xué)雷鋒活動(dòng)?月啟動(dòng)儀式?，大隊(duì)輔導(dǎo)?員作了《學(xué)?雷鋒，從小?事做起》的?國(guó)旗下講話?，并宣讀了?《學(xué)雷鋒活?動(dòng)倡議書》?，號(hào)召少先?隊(duì)員們向雷?鋒學(xué)習(xí)；接?著召開了以?“雷鋒在我?心中”為主?題的隊(duì)會(huì)，?激勵(lì)學(xué)生不?但要在日常?生活中發(fā)揚(yáng)?雷鋒精神，?還要在學(xué)習(xí)?上發(fā)揚(yáng)雷鋒?的釘子精神?，做一顆永?不生銹的鏍?絲釘；在學(xué)?校轟轟烈烈?地開展以“?五個(gè)一”為?載體的教育?活動(dòng)，即：?背一句雷鋒?的名言、唱?一首學(xué)雷鋒?的歌曲、寫?一篇學(xué)雷鋒?的日記、出?一期學(xué)雷鋒?的黑板報(bào)、?舉行一次講?雷鋒故事比?賽。在一次?又一次的親?身實(shí)踐中，?雷鋒的形象?在隊(duì)員們心?目中漸漸清?晰偉大，就?象一座不朽?的豐碑；與?此同時(shí)，“?學(xué)雷鋒”先?進(jìn)班___?的評(píng)比也在?如火如荼地?進(jìn)行，少先?隊(duì)員們以年?級(jí)為單位，?走出學(xué)校，?走進(jìn)社區(qū)，?開展各種各?樣的學(xué)雷鋒?活動(dòng)，如：?打掃一環(huán)路?衛(wèi)生等等，?在全校掀起?了一陣又一?陣學(xué)雷鋒的?熱潮，最后?通過(guò)公正評(píng)?選，評(píng)出了?八個(gè)“學(xué)雷?鋒”先進(jìn)班?___。通?過(guò)一系列學(xué)?雷鋒教育活?動(dòng)的開展，?廣大少先隊(duì)?員深刻地領(lǐng)?悟了雷鋒精?神的精髓，?對(duì)雷鋒產(chǎn)生?了深深的崇?敬之情，并?立志要向雷?鋒學(xué)習(xí)，讓?雷鋒精神代?代相傳。?2.大力開?展“文明禮?儀伴我行”?專題教育活?動(dòng)為樹立?校園新風(fēng)，?創(chuàng)建文明校?園，培養(yǎng)學(xué)?生良好的文?明禮貌習(xí)慣?，本學(xué)期大?隊(duì)部在全校?大力開展文?明禮儀教育?活動(dòng)，讓文?明禮儀之花?在校園內(nèi)蓬?勃盛開。校?大隊(duì)部制定?了詳細(xì)的《?文明禮儀教?育活動(dòng)方案?》，向全校?師生發(fā)出“?做文明學(xué)生?，創(chuàng)文明校?園”的倡議?書。學(xué)校通?過(guò)國(guó)旗下的?講話、班會(huì)?、紅領(lǐng)巾廣?播及黑板報(bào)?、宣傳欄等?形式___?學(xué)生學(xué)習(xí)《?學(xué)生‘一日?規(guī)’》、《?學(xué)生禮儀常?規(guī)》、《學(xué)?生文明公約?》和《小學(xué)?生教育教學(xué)?常規(guī)》等制?度內(nèi)容，使?學(xué)生有章可?循，讓文明?禮儀知識(shí)深?入人心。為?了激發(fā)學(xué)生?自覺實(shí)踐文?明禮儀的積?極性，校少?先隊(duì)開展了?一系列生動(dòng)?活潑的禮儀?教育活動(dòng)：?舉辦了“告?別陋習(xí)，走?向文明”主?題隊(duì)會(huì)觀摩?活動(dòng)和中隊(duì)?會(huì)，學(xué)生以?小主人的姿?態(tài)自主設(shè)計(jì)?、自主表演?，學(xué)習(xí)文明?禮儀熱情空?前高漲；開?展“文明禮?儀卡”制作?比賽，當(dāng)一?張張精美的?“文明禮儀?卡”通過(guò)展?覽呈現(xiàn)在人?們眼前時(shí)，?人們不由得?發(fā)出陣陣贊?嘆；成立“?校文明監(jiān)督?隊(duì)”，文明?監(jiān)督隊(duì)隊(duì)員?掛牌上崗，?自主管理，?效果喜人；?開展“文明?禮儀章”雛?鷹爭(zhēng)章活動(dòng)?，少先隊(duì)設(shè)?計(jì)制作了精?美的“禮儀?章”，并對(duì)?獲章標(biāo)準(zhǔn)、?爭(zhēng)章程序進(jìn)?行了具體安?排，學(xué)生被?新穎的“禮?儀章”深深?吸引，都用?自己的實(shí)際?行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)章?，并寫出了?一篇篇感人?的“爭(zhēng)章日?記”；“愛?綠護(hù)綠”校?園警示語(yǔ)征?集活動(dòng)也開?展得熱火朝?天。此外?，學(xué)校還開?展了“文明?禮儀示范班?”評(píng)比活動(dòng)?，評(píng)比出八?個(gè)“文明禮?儀示范班”?，同時(shí)舉行?了隆重的頒?章儀式，校?領(lǐng)導(dǎo)親自為?獲得“文明?禮儀章”的?同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?章，當(dāng)象征?榮譽(yù)的“禮?儀章”在同?學(xué)們胸前閃?耀時(shí)，每個(gè)?同學(xué)都顯得?無(wú)比自豪。?在全校師生?的努力下，?文明禮儀教?育活動(dòng)取得?了顯著的成?效，校園面?貌煥然一新?，校園文化?內(nèi)涵進(jìn)一步?增強(qiáng)，“團(tuán)?結(jié)、活潑、?快樂(lè)、自信?”的校風(fēng)正?在逐漸形成?。3.開?展“學(xué)生健?康安全教育?”專題活動(dòng)?為表達(dá)對(duì)?___玉樹?地震遇難同?胞的深切哀?悼，我校于?___月_?__日舉行?了玉樹地震?默哀儀式，?同時(shí)學(xué)校積?極通過(guò)各種?新聞文字圖?片資料，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行防?震減災(zāi)知識(shí)?的教育，活?動(dòng)中隊(duì)員們?再次感受到?了大自然災(zāi)?害的無(wú)情，?但也更體會(huì)?到了人間的?有情和知識(shí)?的力量。?4.繼續(xù)開?展學(xué)校的傳?統(tǒng)特色教育?活動(dòng)。（?1）在三八?婦女節(jié)到來(lái)?之際，__?_學(xué)生開展?“媽媽我愛?您”主題教?育活動(dòng)，教?育學(xué)生懂得?孝敬父母和?長(zhǎng)輩，懂得?感謝感恩身?邊所有幫助?我們的人，?弘揚(yáng)中華民?族的傳統(tǒng)美?德。（2?）___月?___日，?大隊(duì)部__?_隊(duì)員們來(lái)?到___市?烈士公園、?___紀(jì)念?館。通過(guò)活?動(dòng)，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行革__?_傳統(tǒng)教育?、___和?愛國(guó)主義教?育，讓他們?懂得珍惜來(lái)?之不易的幸?福生活，發(fā)?奮學(xué)習(xí)，努?力拼搏，繼?承先烈的遺?志，為實(shí)現(xiàn)?遠(yuǎn)大理想奉?獻(xiàn)自己的一?切。（3?）在“六一?”兒童節(jié)，?大隊(duì)部__?_舉行了“?愛我玉潭童?心飛翔”歡?慶六·一大?合唱暨頒獎(jiǎng)?典禮和“紅?領(lǐng)巾心向黨?”少先隊(duì)入?隊(duì)儀式，營(yíng)?造了積極、?健康、向上?的節(jié)日氛圍?，豐富學(xué)生?的校園生活?，培養(yǎng)了學(xué)?生們的活動(dòng)?參與性和積?極性。（?4）大隊(duì)部?于___月?___日上?午舉行“書?寫經(jīng)典

傳?承文明”規(guī)?范漢字書寫?比賽，培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的書寫習(xí)?慣。四、?本學(xué)期取得?的工作成績(jī)?：獲獎(jiǎng)時(shí)?間___?或個(gè)人姓名?獎(jiǎng)項(xiàng)名稱?獲獎(jiǎng)等級(jí)?授獎(jiǎng)單位?___年?小學(xué)部?教師大合唱?特等獎(jiǎng)?縣政府_?__.6?喻李第_?__屆全國(guó)?青少年英語(yǔ)?口語(yǔ)大賽優(yōu)?秀輔導(dǎo)老師?獎(jiǎng)___?省___?.6喻李?輔導(dǎo)鄧涵?獲第___?屆青少年英?語(yǔ)口語(yǔ)大賽?三等獎(jiǎng)?___省?___.5?喻李輔?導(dǎo)丁天樂(lè)等?___人獲?第___屆?青少年英語(yǔ)?口語(yǔ)大賽?一等獎(jiǎng)_?__市_?__.5?喻李輔導(dǎo)?蔡婓然等_?__人獲第?___屆青?少年英語(yǔ)口?語(yǔ)大賽二?等獎(jiǎng)__?_市__?_.5喻?李輔導(dǎo)劉?雙舟等__?_人獲第_?__屆青少?年英語(yǔ)口語(yǔ)?大賽三等?獎(jiǎng)___?市___?.6王玲?第___?屆《全球杯?》全國(guó)青少?年美術(shù)書法?攝影大賽優(yōu)?秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)?國(guó)家級(jí)?___.6?黎英輔?導(dǎo)肖任翔、?鐘雨涵參加?英語(yǔ)口語(yǔ)大?賽三等獎(jiǎng)?___省?___.?6輔導(dǎo)鄭?康為等__?_人參加英?語(yǔ)口語(yǔ)大賽?二等獎(jiǎng)?寧鄉(xiāng)縣_?__.6?___市優(yōu)?秀教研工作?者稱號(hào)_?__市_?__.6?寧鄉(xiāng)縣優(yōu)秀?教研組長(zhǎng)?寧鄉(xiāng)縣_?__.6?胡芳霞“?友阿杯”比?賽優(yōu)秀輔導(dǎo)?老師__?_.6_?__市“星?城之星”第?___屆“?友阿杯”大?賽誦讀類a?組張逸靈、?鄧國(guó)康一?等獎(jiǎng)__?_市__?_.6_?__市“星?城之星”第?___屆“?友阿杯”大?賽誦讀類a?組邱湘宇、?彭瀚二等?獎(jiǎng)___?市___?.6__?_市“星城?之星”第_?__屆“友?阿杯”大賽?誦讀類a組?蔣良雨等人?三等獎(jiǎng)?___市?___.6?省選拔賽?優(yōu)秀獎(jiǎng)_?__.12?寧鄉(xiāng)縣小?學(xué)語(yǔ)文論文?比賽三等?獎(jiǎng)寧鄉(xiāng)