河北省石家莊市行唐縣第三中學(xué)2023年生物高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)人體免疫細(xì)胞和免疫過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A．每一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配B．記憶細(xì)胞在抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，可迅速增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞C．癌細(xì)胞表面嵌有抗原-MHC復(fù)合體，能被活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別D．巨噬細(xì)胞將抗原降解成肽，移到細(xì)胞表面與MHC分子結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體2．據(jù)調(diào)查，在我國(guó)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，例如在寧夏山區(qū)，重度營(yíng)養(yǎng)不良的兒童占15%以上，其中部分嬰幼兒身體浮腫。其原因很可能是（）A．血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)多 B．血液中尿素含量過(guò)高C．血糖含量過(guò)高 D．血漿中蛋白質(zhì)含量過(guò)少3．下列有關(guān)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯(cuò)誤的是A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性B．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ADP的速率C．ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能D．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加4．下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述，正確的是（）A．脂肪酸與吲哚乙酸的元素組成相同B．RNA分子攜帶大量遺傳信息，是絕大多數(shù)真核生物的遺傳物質(zhì)C．與糖類相比，脂肪中C的比率較高，C是活細(xì)胞中含量最多的元素D．蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的生物大分子，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者5．下列描述與相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相匹配的是()

細(xì)胞結(jié)構(gòu)描述A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”B染色質(zhì)易被酸性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色的物質(zhì)C核孔人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細(xì)胞代謝較弱D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所A．A B．B C．C D．D6．下列不屬于哺乳動(dòng)物下丘腦功能的是A．參與體溫調(diào)節(jié) B．參與水鹽平衡的調(diào)節(jié)C．分泌促甲狀腺激素 D．對(duì)晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用7．下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法，不正確的是()A．理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法B．魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充C．組成衣藻和顫藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，且均以DNA作為遺傳物質(zhì)8．（10分）下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的應(yīng)用，敘述錯(cuò)誤的是A．利用植物的莖尖可以培育出極少感染病毒的脫毒苗B．利用植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體可以制備人工種子C．利用植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可以篩選出新品種D．利用植物的花粉培育得到的植株能保持親本的性狀二、非選擇題9．（10分）圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。圖二代表在一定條件下，測(cè)量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：（1）圖一中，⑥代表_______，[H]為_(kāi)__________（填“NADPH”或“NADH”）。（2）若將18O2給予密閉容器中的植物，元素18O______（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中，若對(duì)此植物進(jìn)行遮光處理，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是____________。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a～h中的_______過(guò)程。（3）圖二中a點(diǎn)時(shí)，植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強(qiáng)度。當(dāng)用光照強(qiáng)度為b時(shí)，對(duì)A、B植物均處理12小時(shí)，則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。（4）從生長(zhǎng)狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片，平均分成若干份，抽去葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體，然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強(qiáng)度光照，測(cè)量小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間，記錄結(jié)果繪成曲線如圖三，請(qǐng)據(jù)此回答。①該實(shí)驗(yàn)的目的是：_______。②從圖解分析，C點(diǎn)以后曲線上行，其原因應(yīng)該是_______。10．（14分）蟲(chóng)草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用，研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌?；卮鹣铝袉?wèn)題：注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。（1）將圖中的重組DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因，不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析，可用______（填限制酶的種類）切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用_________酶使表達(dá)載體重新連接起來(lái)。（2）作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因，必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為_(kāi)_______供鑒定和選擇，為了篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱為_(kāi)_____。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的__________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，分子雜交的原理是___________________。（4）利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的SOD時(shí),需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)其_____________序列,最終確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)____________獲得所需的基因。11．（14分）下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過(guò)程，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用__________________去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________；（2）若上圖是制備單克隆抗體的過(guò)程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，所形成的C有____種，用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_____________________，D細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3）若A、B細(xì)胞分別來(lái)自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物，若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的，而甲乙有性雜交的后代是不育的，造成這種差異的原因是__________________________。12．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系，甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì)，1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：(1)1所代表的物質(zhì)的名稱是____________，細(xì)胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于____________________，甲通過(guò)乙控制丙的合成來(lái)控制生物性狀的過(guò)程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后，會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過(guò)程，該過(guò)程叫做________。(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用，還有_________________________(至少答出兩點(diǎn))。(4)己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)，其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。(5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________。在綠色開(kāi)花植物的根尖細(xì)胞中，形成5的結(jié)構(gòu)有____________________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

1.抗原的特異性是由分子表面的特定化學(xué)基團(tuán)所決定的，這些化學(xué)基團(tuán)稱為抗原決定簇，抗原也是以抗原決定簇與相應(yīng)抗體特異性結(jié)合而發(fā)生反應(yīng)的。2.抗原的基本性質(zhì)具有異物性、大分子性和特異性，抗原不一定是蛋白質(zhì)，可以是大分子多糖等。3.MHC是所有生物相容復(fù)合體抗原的一種統(tǒng)稱。MHC控制著同種移植排斥反應(yīng)、機(jī)體免疫應(yīng)答、免疫調(diào)節(jié)及某些病理狀態(tài)的產(chǎn)生均密切相關(guān)?！绢}目詳解】抗體與抗原是特異性結(jié)合，所以每一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配，A正確；抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞迅速增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞，細(xì)胞周期變短，B正確；癌細(xì)胞表面嵌有抗原-MHCI類復(fù)合體，活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞主要作用是特異性殺傷嵌有抗原-MHCⅠ類復(fù)合體的某些腫瘤和病毒感染的靶細(xì)胞，C正確；巨噬細(xì)胞將含蛋白大分子的抗原性異物降解成肽，移到細(xì)胞表面與MHC分子結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體，D錯(cuò)誤；答案選D。【答案點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，對(duì)于免疫過(guò)程中各種免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)的功能的理解和區(qū)別記憶是解題的關(guān)鍵．2、D【答案解析】

細(xì)胞外液中血漿含有較多的蛋白質(zhì)，血漿的滲透壓主要決定于蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽的含量。身體浮腫應(yīng)是組織液增加所致?！绢}目詳解】重度營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)蛋白質(zhì)合成減少，血漿蛋白減少會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓降低，組織液滲透壓相對(duì)升高，導(dǎo)致組織液吸水力相對(duì)增強(qiáng)，組織液增多導(dǎo)致身體浮腫。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】組織水腫是指組織間隙中積聚的組織液過(guò)多，其引發(fā)原因包括2大層面5項(xiàng)原因，如圖所示：3、B【答案解析】

合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用，場(chǎng)所在線粒體，葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，但轉(zhuǎn)化速度很快，這樣能避免能量的浪費(fèi)，又保證了及時(shí)供應(yīng)生命活動(dòng)所需要的能量?！绢}目詳解】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性，A正確；人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率與產(chǎn)生ADP的速率相當(dāng)，但兩者速率都增大，B錯(cuò)誤；ATP中的能量可以來(lái)源于光能或化學(xué)能，C正確；人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增加，則ATP的合成速率增加，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】1．ATP的再生和利用2．ATP是生命活動(dòng)直接能源物質(zhì)，是所有生物的共性；正常生物體內(nèi)，ATP與ADP的含量相對(duì)穩(wěn)定，人體在劇烈運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)機(jī)體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細(xì)胞消耗ATP的速率增大，產(chǎn)生ATP的速率也迅速增加。4、D【答案解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞中元素和化合物，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。細(xì)胞內(nèi)有兩種核酸—DNA與RNA，但DNA是遺傳物質(zhì)，RNA是某些病毒的遺傳物質(zhì)；在生物體中，含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)。【題目詳解】脂肪酸的元素組成是C、H、O，吲哚乙酸的元素組成是C、H、O、N，二者的元素組成不同。只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)均為DNA；活細(xì)胞中含量最多的元素是O?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的含量、種類及作用；識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類、含量及作用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、D【答案解析】

1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能是蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)。2、細(xì)胞核中有DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成的染色質(zhì)．染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物，存在于細(xì)胞分裂間期，在細(xì)胞分裂期，染色質(zhì)高度螺旋化，呈圓柱狀或桿狀，這時(shí)叫染色體．染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在。3、核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。4、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)含有多種酶，是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所?！绢}目詳解】?jī)?nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸以及與脂質(zhì)合成有關(guān)，而高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)加工、分類和包裝的“車間”，A錯(cuò)誤；染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料（如龍膽紫、醋酸洋紅）染成深色的物質(zhì)，B錯(cuò)誤；核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運(yùn)輸通道，人體成熟的紅細(xì)胞中無(wú)核孔，C錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，D正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體在分泌蛋白形成過(guò)程中的功能分工，識(shí)記染色質(zhì)的概念，識(shí)記核孔的功能等，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。6、C【答案解析】下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，可調(diào)節(jié)水鹽平衡，對(duì)晝夜節(jié)律有調(diào)節(jié)作用，還可分泌促甲狀腺激素釋放激素，所以答案C?？键c(diǎn)定位:本題考查下丘腦的功能。7、C【答案解析】

德國(guó)的施萊登、施旺認(rèn)為細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物的基本單位，魏爾肖提出個(gè)體的所有細(xì)胞都是由原有細(xì)胞分裂產(chǎn)生的；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，且均以DNA作為遺傳物質(zhì)，不同的是原核細(xì)胞無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核。【題目詳解】A.理論思維是科學(xué)研究中的一種重要方法，它與可靠的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和結(jié)合起來(lái)，可以深刻地揭示自然規(guī)律，二者結(jié)合促進(jìn)了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的完善，A正確；B.魏爾肖對(duì)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”進(jìn)行了修正和補(bǔ)充，總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，B正確；C.衣藻是真核生物，顫藻是原核生物，故組成衣藻和顫藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，C錯(cuò)誤；D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，且均以DNA作為遺傳物質(zhì)，但是原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，D正確。8、D【答案解析】

植物細(xì)胞工程的應(yīng)用有：①植物繁殖的新途徑，包括微型繁殖，作物脫毒和制備人工種子；②作物新品種的培育，包括單倍體育種和突變體的利用；③細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。【題目詳解】植物分生區(qū)附近（如莖尖）的病毒極少，甚至無(wú)病毒，因此，可以培育出極少感染病毒的脫毒苗，A正確；可用胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料來(lái)制備人工種子，B正確；利用植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可以篩選出新品種，C正確；花粉中有植物細(xì)胞中的配子，是原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂而來(lái)的，與親本的性狀不一定相同，因此，利用植物的花粉培養(yǎng)得到的植株不一定能保持親本的性狀，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：?jiǎn)伪扼w育種并沒(méi)有保持親本的性狀，只是通過(guò)秋水仙素（或低溫）處理加倍后，可以快速得到純合體，縮短育種的進(jìn)程。二、非選擇題9、丙酮酸NADH能細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)begh大于36探究CO2濃度（NaHCO3濃度）對(duì)光合作用速率（或強(qiáng)度）的影響NaHCO3濃度太大，導(dǎo)致細(xì)胞失水，從而影響細(xì)胞代謝（或光合作用速率）【答案解析】

分析圖一可知：物質(zhì)①～⑦可分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O，過(guò)程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生。分析圖二：光照為0時(shí)，兩種植物均只進(jìn)行呼吸作用，A植物的呼吸作用相對(duì)值為1，B植物的呼吸作用相對(duì)值為2。a點(diǎn)對(duì)B植物來(lái)說(shuō)凈光合作用強(qiáng)度等于0，B植物的有機(jī)物積累量為0。b點(diǎn)對(duì)B植物來(lái)說(shuō)凈光合速率等于呼吸速率，若光照與黑暗相等時(shí)間交替，一晝夜B植物的有機(jī)物積累量為0?！绢}目詳解】（1）圖一中，⑥代表呼吸作用第一階段的產(chǎn)物，葡萄糖分解產(chǎn)生[H]和丙酮酸，故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中產(chǎn)生的[H]為還原型輔酶Ⅰ，即NADH。（2）若將18O2給予密閉容器中的植物，18O2參與有氧呼吸第三階段并產(chǎn)生水，由于水也是細(xì)胞呼吸的原料，在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，水中的氧進(jìn)入二氧化碳，因此放射性元素能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。植物細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其中葉綠體產(chǎn)生ATP需在有光條件下，光反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生，線粒體需在有氧條件下產(chǎn)生，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸無(wú)氧呼吸共同的場(chǎng)所，有氧無(wú)氧都能產(chǎn)生ATP，所以對(duì)此植物進(jìn)行遮光處理，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，能進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用，圖一中過(guò)程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生，故植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a～h中的b、e、g、h過(guò)程。（3）由圖二可知a點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，由于進(jìn)行光合作用的只有葉肉細(xì)胞，根或不含葉綠體的部位不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，而此點(diǎn)表示的是整棵植株的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，所以a點(diǎn)時(shí)，植物B的葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度肯定大于其呼吸作用強(qiáng)度。圖二中，A植物的呼吸速率為1，B植物的呼吸速率為2，光照強(qiáng)度為b時(shí)，B植物的凈光合速率為2，A植物的凈光合速率為6。光合作用固定的二氧化碳速率即為總光合速率，總光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以B植物的總光合速率為2+2=4，A植物的總光合速率為1+6=7，則每小時(shí)A植物的總光合速率比B植物的總光合速率多7-4=3，所以12小時(shí)后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。（4）根據(jù)題意，小圓葉片上浮至液面所需時(shí)間代表光合作用強(qiáng)度，所以①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究CO2濃度（NaHCO3濃度）對(duì)光合作用速率（或強(qiáng)度）的影響。小圓葉片上浮至液面時(shí)間越短說(shuō)明光合作用強(qiáng)度越大。②曲線上升表明光合作用減弱（產(chǎn)生的氧氣減少），而C點(diǎn)之后NaHCO3增加，導(dǎo)致葉片細(xì)胞外的濃度過(guò)高，葉片細(xì)胞失水從而影響了它的細(xì)胞代謝，故而導(dǎo)致光合作用降低?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以生理流程圖和坐標(biāo)曲線圖為載體，考查光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程及兩者間的聯(lián)系、影響光合作用的因素，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力，屬于考綱綜合運(yùn)用層次。10、3ApaLⅠDNA連接標(biāo)記基因不需要轉(zhuǎn)化SOD基因堿基互補(bǔ)配對(duì)氨基酸基因修飾【答案解析】

分析題圖可知，圖中基因表達(dá)載體中的目的基因是外源PSSOD基因，氨芐青霉素抗性基因是標(biāo)記基因；該基因表達(dá)載體中存在HindIII的一個(gè)酶切位點(diǎn)，存在ApaLI的兩個(gè)酶切位點(diǎn)，因此用兩種酶同時(shí)切割環(huán)狀質(zhì)粒，會(huì)得到3種不同的DNA片段?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖中的重組DNA分子中存在HindIII的一個(gè)酶切位點(diǎn)，存在ApaLI的兩個(gè)酶切位點(diǎn)，因此用兩種酶同時(shí)切割環(huán)狀質(zhì)粒，會(huì)得到3種不同的DNA片段。根據(jù)題意分析，圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因，不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中，因此可以利用ApaLⅠ切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA連接酶使表達(dá)載體重新連接起來(lái)。（2）根據(jù)題意分析，已知作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因，必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為標(biāo)記基因，供鑒定和選擇；由于導(dǎo)入的表達(dá)載體的酵母菌中含有URA3基因，而普通酵母菌中不含有URA3基因，因此為了篩選出成功導(dǎo)人表達(dá)載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基不需要添加尿嘧啶。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程稱為轉(zhuǎn)化。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的RNA，可用標(biāo)記的SOD基因作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，其原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)。（4）利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的PSSOD時(shí)，需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)其氨基酸序列，最終確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)基因修飾獲得所需的基因?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記限制酶的作用特點(diǎn)和結(jié)果、標(biāo)記基因的功能，掌握蛋白質(zhì)工程的一般過(guò)程和方法，再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確解答。11、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁3融合的雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)在減數(shù)分裂過(guò)程中，前者染色體聯(lián)會(huì)正常，而后者染色體聯(lián)會(huì)異常（紊亂），不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞【答案解析】

1、植物體細(xì)胞雜交：來(lái)自兩個(gè)不同植物的體細(xì)胞融合成一個(gè)雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù))，并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。（1）去細(xì)胞壁的方法：酶解法，即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。（2）誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法：物理法：離心、振動(dòng)、電激；化學(xué)法：聚乙二醇(PEG).（3）原生質(zhì)體能融合的原因：細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.（4）融合完成的標(biāo)志：再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)

。

2、動(dòng)物細(xì)胞融合是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動(dòng)物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法，是動(dòng)物細(xì)胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。（1）細(xì)胞來(lái)源有B淋巴細(xì)胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無(wú)限繁殖；骨髓瘤細(xì)胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無(wú)限繁殖。（2）雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備?！绢}目詳解】（1）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。（2）若上圖是制備單克隆抗體的過(guò)程，從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體共3種類型，用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長(zhǎng)，經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞，由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同，所以D細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測(cè)，就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。（3