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1.楊光“陽(yáng)光”六年級(jí)上冊(cè)生活生命與安全城郊小學(xué)蒲雋第1頁(yè)生命故事：在北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上，有一位歌手尤其引人注目：他除了與劉德華等人合唱《EveryoneisNo.1》外，還演唱了自己創(chuàng)作歌曲《歡聚北京》。歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)全部觀眾，贏得了經(jīng)久不息掌聲。他就是盲人音樂(lè)奇才——楊光。第2頁(yè)
與名字相反，楊光8個(gè)月時(shí)就因病雙目失明，從此就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光。懂事之后，他不氣餒，不放棄，以聆聽(tīng)方式尋找生命色彩，用音符描繪多彩生活。他說(shuō)：“即使不能看到世界，但我生命從來(lái)不缺乏色彩！”第3頁(yè)1.什么樣態(tài)度是陽(yáng)光般生命態(tài)度？2.看不見(jiàn)陽(yáng)光楊光有著陽(yáng)光般生命態(tài)度，對(duì)此，你有何感悟？3.寫一寫：把你最想對(duì)楊光說(shuō)話寫下來(lái)。第4頁(yè)生命探索：1.說(shuō)一說(shuō)在生活中你又哪些缺憾？2.對(duì)自己缺憾你是怎樣認(rèn)識(shí)？第5頁(yè)議一議：第6頁(yè)第7頁(yè)生命氧吧：讀一讀《天堂鳥(niǎo)》故事。談一談讀后感受，與你同桌交流一下。第8頁(yè)生命驛站：自我對(duì)話天天造成，對(duì)著鏡子里你自己，做一次“自我對(duì)話”，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)有意想不到發(fā)覺(jué)。第9頁(yè)自我接納：我不是最完美，但我有很多優(yōu)點(diǎn)！自我必定：做得對(duì)，我是好樣兒！自我要求：繼續(xù)努力，加油干哦！自我開(kāi)導(dǎo)：我并沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。自我提醒：成功是不會(huì)輕言放棄。自我命令：從現(xiàn)在開(kāi)始，馬上行動(dòng)！第10頁(yè)真情告白即使我；不過(guò)我；可能有一天。第11頁(yè)
接納自己缺憾，我們?nèi)松愣嘁环菥?/p>
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