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文檔簡介

為建立良好的課堂秩序,請同學(xué)們作如下配合:

教室最后三排不坐人(除非前面已無空位).

最后三排坐人考勤無效.

——語文教研室求職簡歷、自薦信的

寫作及格式

主講:韓光惠

簡歷,指個(gè)人學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷的簡單介紹和說明。

求職簡歷是以求職為目的而寫出的個(gè)人簡歷。

大學(xué)畢業(yè)生求職簡歷,是適應(yīng)新時(shí)期國家對(duì)高校畢業(yè)生分配制度的改革,便于用人單位與學(xué)生個(gè)人的雙向選擇,而由學(xué)生本人撰寫的自我介紹材料。

據(jù)國家教育部公布的數(shù)據(jù),中國高等教育的毛入學(xué)率2005年已經(jīng)達(dá)到19%,超過美國,躍居世界第一。

中國的高等教育已經(jīng)在一定意義上進(jìn)入大眾化時(shí)代。北大畢業(yè)生(武小峰)賣糖葫蘆

西安的老北大畢業(yè)生陸步軒開“眼鏡肉店”

近幾年高校畢業(yè)生人數(shù)一覽表年份全國北京2002年145萬8.9萬2003年212萬11.2萬2004年280萬13萬2005年338萬15.3萬2006年413萬17.8萬2007年495萬2008年565萬2009年

611萬2008年3月北京雙選會(huì)2008年3月北京雙選會(huì)制作簡歷應(yīng)該注意的問題:1、簡短精要(1分鐘能讀完)2、真實(shí)客觀(不卑不亢。自信、誠懇、謙虛、禮貌)3、目標(biāo)陳述(注明求職的職位)制作簡歷應(yīng)該注意的問題:4、不要寫上對(duì)薪水的要求。5、不必寫太多個(gè)人情況。6、言辭簡潔、沉穩(wěn)(公函的風(fēng)格)7、版面樸素端莊。8、消滅錯(cuò)誤(精雕細(xì)琢)一份合格的求職簡歷包括以下內(nèi)容:一、應(yīng)聘的職位和目標(biāo)。二、個(gè)人概況1、姓名、性別、年齡、聯(lián)系方式(電話、電郵地址、通訊地址)。2、畢業(yè)的學(xué)校、時(shí)間和專業(yè),學(xué)歷。(可列上幾門最主要的、有特色的專業(yè)課程名)3、外語、電腦水平。

一份合格的求職簡歷包括以下內(nèi)容:三、經(jīng)歷1、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)經(jīng)歷。(最近的放在最上面)2、工作經(jīng)歷。

(勤工助學(xué)、課外活動(dòng)、義務(wù)工作、參加各種各樣的團(tuán)體組織、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)等)四、簡單的自我評(píng)價(jià)(特點(diǎn)、興趣愛好)五、一封簡潔的求職信。求職信一般內(nèi)容第一段,指出信息來源,即從何處得悉招聘信息;第二段,對(duì)本人申請職位的描述和界定;第三段,對(duì)個(gè)人符合某一職位的條件的高度概括式的陳述;最后一段,表示對(duì)閱讀者的感謝。在完成了你的簡歷后,再問自己三個(gè)問題:

1、它包括了聘用我的全部理由了嗎?2、所有的信息都與我的工作目標(biāo)相關(guān)嗎?3、有書寫、打字、或者語法錯(cuò)誤嗎?

“把求職當(dāng)作第一份工作?。 苯逃愕膶W(xué)術(shù)背景。培訓(xùn)你已經(jīng)接受的相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練。技能專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域成就取得的成就。出版物已經(jīng)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、文章和書。榮譽(yù)個(gè)人受到的相關(guān)的任何榮譽(yù)。關(guān)系你在這個(gè)領(lǐng)域熟悉的重要人物。志愿者工作證明你的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和人生態(tài)度??伤鸭暮啔v素材4、你讀的是醫(yī)學(xué),為什么卻來申請做審計(jì)?

5、你是因?yàn)榕c上司有矛盾才轉(zhuǎn)到我們這里來的嗎?3、你的研究生學(xué)歷對(duì)我們來說太高了。2、一架波音737有多重?1、《資本論》第二章第一頁的第一句話是什么?面試時(shí)刁鉆的提問:4、你為什么覺得自己能夠在這個(gè)職位上取得成就?

5、你最大的長處和弱點(diǎn)分別是什么?2、為什么選中我們公司?3、我們要的是??茖W(xué)歷。你是本科,為什么也來應(yīng)聘?1、談?wù)勀阕约喊?。面試?jīng)常碰到的提問:7、你的專業(yè)怎么與申請的職位不對(duì)口?6、你經(jīng)歷太單純,而我們需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的。

8、你性格太過于內(nèi)向,這恐怕與我們的職業(yè)不合適?9、出于工作晉升的考慮,你打算繼續(xù)深造嗎?面試時(shí)常碰到的提問:哈佛大學(xué)校長、經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩默斯,認(rèn)為全球化背景下的大學(xué)生面臨五大挑戰(zhàn):1、世界越來越小,必須強(qiáng)化“溝通意識(shí)”。2、知識(shí)更加實(shí)用化,應(yīng)該持續(xù)、廣泛地學(xué)習(xí)。3、應(yīng)該更加關(guān)注人文科學(xué)。4、學(xué)科劃分越來越細(xì),應(yīng)慎重選擇知識(shí)。5、在不斷變化的大環(huán)境中,應(yīng)主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)。

上大學(xué)是人生中的一次重要機(jī)遇,你到那里去尋找人生的使命。大學(xué)是人生的實(shí)驗(yàn)室。在大學(xué)里你可以做人生的

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