綜合探究四回顧近代中國的百年歷程課件

百年歷史在這里沉思綜合探究四回顧近代中國的百年歷程需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-百年歷史在這里沉思綜合探究四需要更完整的資源請到新世紀教1一、感懷人民英雄紀念碑1.紀念碑概況：2.紀念碑碑身：3.紀念碑碑身底層浮雕：需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-一、感懷人民英雄紀念碑1.紀念碑概況：需要更完整的資源請到2時間范圍歷史階段三年三十年一千八百四十年1946—1949解放戰(zhàn)爭時期1919—1949新民主主義革命時期1840—1949中國近代史閱讀碑文，根據(jù)碑文撰寫時間，以“三年”、“三十年”和“一千八百四十年”為節(jié)點，說明與此相關的歷史事件需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-時間范圍歷史階段三年三十年一千八百四十年1946—1949解31840年：是中國近代史的開端鴉片戰(zhàn)爭后中國開始喪失獨立自主的地位，一步步淪為半殖民地半封建社會1919年：是中國新民主主義革命的開始五四運動后，中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺1946年：內戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨帶領全國人民奪取新民主主義革命的最后勝利根據(jù)上述時間和相關歷史事件，嘗試勾勒近代中國社會發(fā)展面臨的主要轉折需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-1840年：是中國近代史的開端鴉片戰(zhàn)爭后中國開始喪失獨立自主4①畫面內容②制作年代尺③選擇標準?不僅是歷史的轉折點?而且充分體現(xiàn)了人民群眾在推動歷史進程中的作用運用所學知識，簡單描述浮雕所表現(xiàn)的歷史事件并制作年代尺?；㈤T銷煙——1839年6月金田起義——1851年武昌起義——1911年10月10日“五四”運動——1919年5月4日五卅運動——1925年5月30日南昌起義——1927年8月1日抗日游擊戰(zhàn)——抗日戰(zhàn)爭時期勝利渡長江——1949年4月21日至1949年6月2日需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-①畫面內容②制作年代尺③選擇標準?不僅是歷史的轉折點?而且充5制作年代尺：18401850188018901900191019201930194019501860虎門銷煙金田起義武昌起義五四運動五卅運動南昌起義抗日游擊戰(zhàn)勝利渡長江需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-制作年代尺：1840185018801890190019106二、重溫百年奮斗歷程舊民主主義革命時期新民主主義革命時期19491840鴉片戰(zhàn)爭——五四運動五四運動——新中國成立中國近代史19191919社會性質:半殖民地半封建社會不同時期的中國政局清政府統(tǒng)治時期1840——1911國民政府統(tǒng)治時期（民國時期：1912-1949）北洋軍閥統(tǒng)治時期1912——1927十年內戰(zhàn)時期1927——1937八年抗戰(zhàn)時期1937——1945解放戰(zhàn)爭時期1946——1949需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-二、重溫百年奮斗歷程舊民主主義革命時期新民主主義革命時期197中華民族的屈辱史中國人民的抗爭探索史鴉片戰(zhàn)爭（1840—1842）第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860）甲午中日戰(zhàn)爭（1894—1895）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1900）日本全面侵華戰(zhàn)爭（局部侵華1931—1937；全面侵華1937—1945）農(nóng)民階級：太平天國運動；義和團運動地主階級（洋務派）：洋務運動資產(chǎn)階級（維新派）：戊戌變法資產(chǎn)階級（革命派）：辛亥革命激進民主主義者：新文化運動中國近代化的探索所謂“近代化”，即是中國人民向西方資本主義學習，尋求新的出路的過程無產(chǎn)階級（中共）：新民主主義革命中國近代史需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-中華民族的屈辱史中國人民的抗爭探索史鴉片戰(zhàn)爭（1840—188○與這一事件相關的歷史背景是什么？○與這一事件相關的具體國情如何？○這一事件反映了什么變化，產(chǎn)生了什么影響？○這一人物從事了哪些活動，產(chǎn)生了哪些影響？想一想這一百年當中，發(fā)生了哪些重要的事件？出現(xiàn)過哪些重要的人物？它（他）們在社會變革中分別起到了怎樣的作用？根據(jù)學過的內容，歸納：需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-○與這一事件相關的歷史背景是什么？想一想這一百年當中，發(fā)生9一百多年來的重大事件和重要人物時間項目1840—1859事件人物1860—1879事件人物1880—1899事件人物1900—1919事件人物1920—1939事件人物1940—1949事件人物鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭；太平天國運動林則徐；關天培；洪秀全洋務運動奕?；曾國藩；李鴻章；左宗棠甲午戰(zhàn)爭；戊戌變法鄧世昌；康有為；梁啟超；張謇；嚴復義和團運動；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；同盟會成立；辛亥革命；“五四”運動；新文化運動孫中山；袁世凱；陳獨秀；蔡元培；胡適；魯迅中國共產(chǎn)黨成立；北伐戰(zhàn)爭；南昌起義；紅軍長征；“九一八”事變；思安事變；“七七”事變李大釗；陳獨秀；孫中山；張學良；楊虎城抗日戰(zhàn)爭；重慶談判；解放戰(zhàn)爭；新中國成立毛澤東；蔣介石需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-一百多年來的重大事件和重要人物時間項目事件人物事件人物事件人10○請你想一想，這一百年中，中國人的政治生活、物質生活、精神生活，發(fā)生了哪些明顯的變化？

19世紀中期20世紀中期政治生活

物質生活

精神生活

○百余年的近代歷史，讓你印象最深的是什么？請舉例說明并給出理由。○從這段歷史中，你有哪些收獲和啟發(fā)？落后就要挨打；中華民族具有不屈不撓的斗爭精神和堅持不懈的探索精神；我們要居安思危，只有順應時代潮流，才不會落伍；要重視發(fā)揮人民群眾的力量等。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-○請你想一想，這一百年中，中國人的政治生活、物質生活、精神111840年鴉片戰(zhàn)爭以來，中國百年抗爭史上活躍著許許多多的人物。說說你最尊敬的人物（或群體）是誰？能說說他們的故事嗎？三、回顧歷史，展望未來需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，中國百年抗爭史上活躍著許許多多的人物12“民族的脊梁”人物廊需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-“民族的脊梁”人物廊需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-13“民族的脊梁”人物廊禁煙英雄林則徐歷史功績：領導虎門硝煙，主張學習西方，被稱為“近代中國開眼看世界的第一人”。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-“民族的脊梁”人物廊禁煙英雄林則徐歷史功績：需要更完整的資源14“民族的脊梁”人物廊農(nóng)民領袖洪秀全歷史功績：領導太平天國運動，沉重地打擊了清政府的統(tǒng)治和外國入侵者。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-“民族的脊梁”人物廊農(nóng)民領袖洪秀全歷史功績：需要更完整的資源15晚清重臣李鴻章歷史功績：洋務派代表人物，領導洋務運動，自強求富，創(chuàng)辦近代軍事、民用工業(yè)和新式學堂，雖沒有使國富民強，但客觀上學習了西方先進技術，培養(yǎng)了人才，促進了中國近代民族資本主義的發(fā)展，對外來侵略起到一定的抵制作用。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-晚清重臣李鴻章歷史功績：需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)16甲午軍魂鄧世昌光緒皇帝垂淚撰聯(lián)：“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號。鄧世昌及其將士壯烈殉國后，舉國上下一片悲憤，山東威海百姓自發(fā)出海打撈英雄們的尸體。1996年12月28日，中國人民解放軍海軍命名新式遠洋綜合訓練艦為“世昌”號，以示中國海軍風骨。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-甲午軍魂鄧世昌光緒皇帝垂淚撰聯(lián)：“此日漫揮天下淚，有公足壯17

資產(chǎn)階級維新派代表人物，《馬關條約》簽定后，主張變法改革弊政，興民權，設議院，實行君主立憲制，發(fā)展資本主義。改良領袖康有為需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-資產(chǎn)階級維新派代表人物，《馬關條約》18變法先鋒譚嗣同

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！

需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-變法先鋒譚嗣同我自橫刀向天笑，需要更完整的資源請到新19革命先行者孫中山

中國近代民主革命的偉大先行者，為民主共和貢獻畢生精力。1894年11月，從上海去檀香山，組織興中會，

1905年8月，在東京創(chuàng)建中國同盟會，提出“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”的革命宗旨和民族、民權、民生三大主義，領導了辛亥革命，推翻了封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，后不斷與封建復辟勢力斗爭，1912年改組國民黨，1924年與共產(chǎn)黨合作，領導國民革命。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-革命先行者孫中山中國近代民主革命的偉大先行者，為民主共20革命女俠秋瑾

清末民主革命者，浙江山陰（今紹興）人。1905年加入同盟會，任評議部評議員和浙江省主盟人。1906年因抗議日本取締中國留學生而回國。在上海創(chuàng)辦《中國女報》，宣傳婦女解放，倡導民主革命。1907年主持紹興大通學堂，任督辦，組織光復軍，與徐錫麟策劃皖浙同時起義。7月清政府派兵包圍大通學堂。秋瑾遂于14日被捕。15日在紹興軒亭口就義。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-革命女俠秋瑾清末民主革命者，浙江山陰（今紹21五四新文化運動領袖中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-五四新文化運動領袖需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-22楊靖宇：頭顱可斷腹可剖日本軍官狠狠地說：“算他是支那的一條好漢！”并在烈士殉難處破例舉行了一個祭奠儀式和對軀體的葬禮，以楊靖宇的頑強為例訓戒部屬。1946年,東北民主聯(lián)軍總部決定,將其犧牲地蒙江縣改名為靖宇縣。1958年2月23日,其遺首和遺體被隆重公祭合葬在為他專門建立的通化市靖宇陵園。毛澤東,劉少奇,周恩來,朱德等黨和國家領導人,分別送了花圈,并高度評價了他光輝的戰(zhàn)斗一生。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-楊靖宇：頭顱可斷腹可剖日本軍官狠狠地說：“算他是支那的一條好23人民領袖毛澤東需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-人民領袖毛澤東需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-ww24（1）電視臺需要拍兩部紀錄片，分別是《中華民族百年風云：1840—1949》和《中華民族百年人物：

1840-1949》，各選取十個歷史事件與十位歷史人物?，F(xiàn)在請你來做這兩部紀錄片的導演，你將如何設計？（2）假如你是一位作家，準備寫一本《中華民族百年歷程：1840—1949》的書。你打算怎么寫？寫成幾章？每章的主題是什么？為什么？課后探究（3）你還打算用什么形式來回顧這段歷史？需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-（1）電視臺需要拍兩部紀錄片，分別是《中華民族百年風云：25百年歷史在這里沉思綜合探究四回顧近代中國的百年歷程需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-百年歷史在這里沉思綜合探究四需要更完整的資源請到新世紀教26一、感懷人民英雄紀念碑1.紀念碑概況：2.紀念碑碑身：3.紀念碑碑身底層浮雕：需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-一、感懷人民英雄紀念碑1.紀念碑概況：需要更完整的資源請到27時間范圍歷史階段三年三十年一千八百四十年1946—1949解放戰(zhàn)爭時期1919—1949新民主主義革命時期1840—1949中國近代史閱讀碑文，根據(jù)碑文撰寫時間，以“三年”、“三十年”和“一千八百四十年”為節(jié)點，說明與此相關的歷史事件需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-時間范圍歷史階段三年三十年一千八百四十年1946—1949解281840年：是中國近代史的開端鴉片戰(zhàn)爭后中國開始喪失獨立自主的地位，一步步淪為半殖民地半封建社會1919年：是中國新民主主義革命的開始五四運動后，中國工人階級開始以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺1946年：內戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨帶領全國人民奪取新民主主義革命的最后勝利根據(jù)上述時間和相關歷史事件，嘗試勾勒近代中國社會發(fā)展面臨的主要轉折需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-1840年：是中國近代史的開端鴉片戰(zhàn)爭后中國開始喪失獨立自主29①畫面內容②制作年代尺③選擇標準?不僅是歷史的轉折點?而且充分體現(xiàn)了人民群眾在推動歷史進程中的作用運用所學知識，簡單描述浮雕所表現(xiàn)的歷史事件并制作年代尺?；㈤T銷煙——1839年6月金田起義——1851年武昌起義——1911年10月10日“五四”運動——1919年5月4日五卅運動——1925年5月30日南昌起義——1927年8月1日抗日游擊戰(zhàn)——抗日戰(zhàn)爭時期勝利渡長江——1949年4月21日至1949年6月2日需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-①畫面內容②制作年代尺③選擇標準?不僅是歷史的轉折點?而且充30制作年代尺：18401850188018901900191019201930194019501860虎門銷煙金田起義武昌起義五四運動五卅運動南昌起義抗日游擊戰(zhàn)勝利渡長江需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-制作年代尺：18401850188018901900191031二、重溫百年奮斗歷程舊民主主義革命時期新民主主義革命時期19491840鴉片戰(zhàn)爭——五四運動五四運動——新中國成立中國近代史19191919社會性質:半殖民地半封建社會不同時期的中國政局清政府統(tǒng)治時期1840——1911國民政府統(tǒng)治時期（民國時期：1912-1949）北洋軍閥統(tǒng)治時期1912——1927十年內戰(zhàn)時期1927——1937八年抗戰(zhàn)時期1937——1945解放戰(zhàn)爭時期1946——1949需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-二、重溫百年奮斗歷程舊民主主義革命時期新民主主義革命時期1932中華民族的屈辱史中國人民的抗爭探索史鴉片戰(zhàn)爭（1840—1842）第二次鴉片戰(zhàn)爭（1856—1860）甲午中日戰(zhàn)爭（1894—1895）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（1900）日本全面侵華戰(zhàn)爭（局部侵華1931—1937；全面侵華1937—1945）農(nóng)民階級：太平天國運動；義和團運動地主階級（洋務派）：洋務運動資產(chǎn)階級（維新派）：戊戌變法資產(chǎn)階級（革命派）：辛亥革命激進民主主義者：新文化運動中國近代化的探索所謂“近代化”，即是中國人民向西方資本主義學習，尋求新的出路的過程無產(chǎn)階級（中共）：新民主主義革命中國近代史需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-中華民族的屈辱史中國人民的抗爭探索史鴉片戰(zhàn)爭（1840—1833○與這一事件相關的歷史背景是什么？○與這一事件相關的具體國情如何？○這一事件反映了什么變化，產(chǎn)生了什么影響？○這一人物從事了哪些活動，產(chǎn)生了哪些影響？想一想這一百年當中，發(fā)生了哪些重要的事件？出現(xiàn)過哪些重要的人物？它（他）們在社會變革中分別起到了怎樣的作用？根據(jù)學過的內容，歸納：需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-○與這一事件相關的歷史背景是什么？想一想這一百年當中，發(fā)生34一百多年來的重大事件和重要人物時間項目1840—1859事件人物1860—1879事件人物1880—1899事件人物1900—1919事件人物1920—1939事件人物1940—1949事件人物鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭；太平天國運動林則徐；關天培；洪秀全洋務運動奕?；曾國藩；李鴻章；左宗棠甲午戰(zhàn)爭；戊戌變法鄧世昌；康有為；梁啟超；張謇；嚴復義和團運動；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭；同盟會成立；辛亥革命；“五四”運動；新文化運動孫中山；袁世凱；陳獨秀；蔡元培；胡適；魯迅中國共產(chǎn)黨成立；北伐戰(zhàn)爭；南昌起義；紅軍長征；“九一八”事變；思安事變；“七七”事變李大釗；陳獨秀；孫中山；張學良；楊虎城抗日戰(zhàn)爭；重慶談判；解放戰(zhàn)爭；新中國成立毛澤東；蔣介石需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-一百多年來的重大事件和重要人物時間項目事件人物事件人物事件人35○請你想一想，這一百年中，中國人的政治生活、物質生活、精神生活，發(fā)生了哪些明顯的變化？

19世紀中期20世紀中期政治生活

物質生活

精神生活

○百余年的近代歷史，讓你印象最深的是什么？請舉例說明并給出理由。○從這段歷史中，你有哪些收獲和啟發(fā)？落后就要挨打；中華民族具有不屈不撓的斗爭精神和堅持不懈的探索精神；我們要居安思危，只有順應時代潮流，才不會落伍；要重視發(fā)揮人民群眾的力量等。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-○請你想一想，這一百年中，中國人的政治生活、物質生活、精神361840年鴉片戰(zhàn)爭以來，中國百年抗爭史上活躍著許許多多的人物。說說你最尊敬的人物（或群體）是誰？能說說他們的故事嗎？三、回顧歷史，展望未來需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，中國百年抗爭史上活躍著許許多多的人物37“民族的脊梁”人物廊需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-“民族的脊梁”人物廊需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-38“民族的脊梁”人物廊禁煙英雄林則徐歷史功績：領導虎門硝煙，主張學習西方，被稱為“近代中國開眼看世界的第一人”。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-“民族的脊梁”人物廊禁煙英雄林則徐歷史功績：需要更完整的資源39“民族的脊梁”人物廊農(nóng)民領袖洪秀全歷史功績：領導太平天國運動，沉重地打擊了清政府的統(tǒng)治和外國入侵者。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-“民族的脊梁”人物廊農(nóng)民領袖洪秀全歷史功績：需要更完整的資源40晚清重臣李鴻章歷史功績：洋務派代表人物，領導洋務運動，自強求富，創(chuàng)辦近代軍事、民用工業(yè)和新式學堂，雖沒有使國富民強，但客觀上學習了西方先進技術，培養(yǎng)了人才，促進了中國近代民族資本主義的發(fā)展，對外來侵略起到一定的抵制作用。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-晚清重臣李鴻章歷史功績：需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)41甲午軍魂鄧世昌光緒皇帝垂淚撰聯(lián)：“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，并賜予鄧世昌“壯節(jié)公”謚號。鄧世昌及其將士壯烈殉國后，舉國上下一片悲憤，山東威海百姓自發(fā)出海打撈英雄們的尸體。1996年12月28日，中國人民解放軍海軍命名新式遠洋綜合訓練艦為“世昌”號，以示中國海軍風骨。需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-甲午軍魂鄧世昌光緒皇帝垂淚撰聯(lián)：“此日漫揮天下淚，有公足壯42

資產(chǎn)階級維新派代表人物，《馬關條約》簽定后，主張變法改革弊政，興民權，設議院，實行君主立憲制，發(fā)展資本主義。改良領袖康有為需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-資產(chǎn)階級維新派代表人物，《馬關條約》43變法先鋒譚嗣同

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！

需要更完整的資源請到新世紀教育網(wǎng)-變法先鋒譚嗣同我自橫刀向天笑，需要更完整的資源請到新44革命先行者孫中山

中國近代民主革命的偉大先行者，為民主共和貢獻畢生精力。1894年11月，從上海去檀香山，組織興中會，

1905年8月，在東京創(chuàng)建中國同盟會，提出“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權”的革命宗旨和民族、民權、民生三大主義，領導了辛亥革命，推翻了封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，后不斷與封建復辟勢力斗爭，1912年改組國民黨，1924年與共產(chǎn)黨合