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文檔簡介
2022-2023學年高三上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知是第二象限的角,,則()A. B. C. D.2.直線與圓的位置關系是()A.相交 B.相切 C.相離 D.相交或相切3.已知復數,則對應的點在復平面內位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.某校在高一年級進行了數學競賽(總分100分),下表為高一·一班40名同學的數學競賽成績:555759616864625980889895607388748677799497100999789818060796082959093908580779968如圖的算法框圖中輸入的為上表中的學生的數學競賽成績,運行相應的程序,輸出,的值,則()A.6 B.8 C.10 D.125.已知為等比數列,,,則()A.9 B.-9 C. D.6.將3個黑球3個白球和1個紅球排成一排,各小球除了顏色以外其他屬性均相同,則相同顏色的小球不相鄰的排法共有()A.14種 B.15種 C.16種 D.18種7.已知隨機變量X的分布列如下表:X01Pabc其中a,b,.若X的方差對所有都成立,則()A. B. C. D.8.已知是等差數列的前項和,,,則()A.85 B. C.35 D.9.已知集合M={x|﹣1<x<2},N={x|x(x+3)≤0},則M∩N=()A.[﹣3,2) B.(﹣3,2) C.(﹣1,0] D.(﹣1,0)10.如圖所示,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E、F且EF=,則下列結論中錯誤的是()A.AC⊥BE B.EF平面ABCDC.三棱錐A-BEF的體積為定值 D.異面直線AE,BF所成的角為定值11.已知關于的方程在區(qū)間上有兩個根,,且,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.12.已知集合A={x|x<1},B={x|},則A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,,,則的最小值是__.14.在正方體中,已知點在直線上運動,則下列四個命題中:①三棱錐的體積不變;②;③當為中點時,二面角的余弦值為;④若正方體的棱長為2,則的最小值為;其中說法正確的是____________(寫出所有說法正確的編號)15.銳角中,角,,所對的邊分別為,,,若,則的取值范圍是______.16.已知集合,則____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在銳角中,分別是角的對邊,,,且.(1)求角的大??;(2)求函數的值域.18.(12分)在平面直角坐標系xOy中,以O為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為;直線l的參數方程為(t為參數).直線l與曲線C分別交于M,N兩點.(1)寫出曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程;(2)若點P的極坐標為,,求的值.19.(12分)2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關疾病監(jiān)測,發(fā)現多起病毒性肺炎病例,均診斷為病毒性肺炎/肺部感染,后被命名為新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID—19),簡稱“新冠肺炎”.下圖是2020年1月15日至1月24日累計確診人數隨時間變化的散點圖.為了預測在未釆取強力措施下,后期的累計確診人數,建立了累計確診人數y與時間變量t的兩個回歸模型,根據1月15日至1月24日的數據(時間變量t的值依次1,2,…,10)建立模型和.(1)根據散點圖判斷,與哪一個適宜作為累計確診人數y與時間變量t的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)(2根據(1)的判斷結果及附表中數據,建立y關于x的回歸方程;(3)以下是1月25日至1月29日累計確診人數的真實數據,根據(2)的結果回答下列問題:時間1月25日1月26日1月27日1月28日1月29日累計確診人數的真實數據19752744451559747111(?。┊?月25日至1月27日這3天的誤差(模型預測數據與真實數據差值的絕對值與真實數據的比值)都小于0.1則認為模型可靠,請判斷(2)的回歸方程是否可靠?(ⅱ)2020年1月24日在人民政府的強力領導下,全國人民共同采取了強力的預防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真實數據明顯低于預測數據,則認為防護措施有效,請判斷預防措施是否有效?附:對于一組數據(,,……,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.參考數據:其中,.5.53901938576403152515470010015022533850720.(12分)已知橢圓E:()的離心率為,且短軸的一個端點B與兩焦點A,C組成的三角形面積為.(Ⅰ)求橢圓E的方程;(Ⅱ)若點P為橢圓E上的一點,過點P作橢圓E的切線交圓O:于不同的兩點M,N(其中M在N的右側),求四邊形面積的最大值.21.(12分)設函數,是函數的導數.(1)若,證明在區(qū)間上沒有零點;(2)在上恒成立,求的取值范圍.22.(10分)已知數列為公差為d的等差數列,,,且,,依次成等比數列,.(1)求數列的前n項和;(2)若,求數列的前n項和為.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
利用誘導公式和同角三角函數的基本關系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.【詳解】因為,由誘導公式可得,,即,因為,所以,由二倍角的正弦公式可得,,所以.故選:D【點睛】本題考查誘導公式、同角三角函數的基本關系和二倍角的正弦公式;考查運算求解能力和知識的綜合運用能力;屬于中檔題.2、D【解析】
由幾何法求出圓心到直線的距離,再與半徑作比較,由此可得出結論.【詳解】解:由題意,圓的圓心為,半徑,∵圓心到直線的距離為,,,故選:D.【點睛】本題主要考查直線與圓的位置關系,屬于基礎題.3、A【解析】
利用復數除法運算化簡,由此求得對應點所在象限.【詳解】依題意,對應點為,在第一象限.故選A.【點睛】本小題主要考查復數除法運算,考查復數對應點的坐標所在象限,屬于基礎題.4、D【解析】
根據程序框圖判斷出的意義,由此求得的值,進而求得的值.【詳解】由題意可得的取值為成績大于等于90的人數,的取值為成績大于等于60且小于90的人數,故,,所以.故選:D【點睛】本小題考查利用程序框圖計算統(tǒng)計量等基礎知識;考查運算求解能力,邏輯推理能力和數學應用意識.5、C【解析】
根據等比數列的下標和性質可求出,便可得出等比數列的公比,再根據等比數列的性質即可求出.【詳解】∵,∴,又,可解得或設等比數列的公比為,則當時,,∴;當時,,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查等比數列的性質應用,意在考查學生的數學運算能力,屬于基礎題.6、D【解析】
采取分類計數和分步計數相結合的方法,分兩種情況具體討論,一種是黑白依次相間,一種是開始僅有兩個相同顏色的排在一起【詳解】首先將黑球和白球排列好,再插入紅球.情況1:黑球和白球按照黑白相間排列(“黑白黑白黑白”或“白黑白黑白黑”),此時將紅球插入6個球組成的7個空中即可,因此共有2×7=14種;情況2:黑球或白球中僅有兩個相同顏色的排在一起(“黑白白黑白黑”、“黑白黑白白黑”、“白黑黑白黑白”“白黑白黑黑白”),此時紅球只能插入兩個相同顏色的球之中,共4種.綜上所述,共有14+4=18種.故選:D【點睛】本題考查排列組合公式的具體應用,插空法的應用,屬于基礎題7、D【解析】
根據X的分布列列式求出期望,方差,再利用將方差變形為,從而可以利用二次函數的性質求出其最大值為,進而得出結論.【詳解】由X的分布列可得X的期望為,又,所以X的方差,因為,所以當且僅當時,取最大值,又對所有成立,所以,解得,故選:D.【點睛】本題綜合考查了隨機變量的期望?方差的求法,結合了概率?二次函數等相關知識,需要學生具備一定的計算能力,屬于中檔題.8、B【解析】
將已知條件轉化為的形式,求得,由此求得.【詳解】設公差為,則,所以,,,.故選:B【點睛】本小題主要考查等差數列通項公式的基本量計算,考查等差數列前項和的計算,屬于基礎題.9、C【解析】
先化簡N={x|x(x+3)≤0}={x|-3≤x≤0},再根據M={x|﹣1<x<2},求兩集合的交集.【詳解】因為N={x|x(x+3)≤0}={x|-3≤x≤0},又因為M={x|﹣1<x<2},所以M∩N={x|﹣1<x≤0}.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.10、D【解析】
A.通過線面的垂直關系可證真假;B.根據線面平行可證真假;C.根據三棱錐的體積計算的公式可證真假;D.根據列舉特殊情況可證真假.【詳解】A.因為,所以平面,又因為平面,所以,故正確;B.因為,所以,且平面,平面,所以平面,故正確;C.因為為定值,到平面的距離為,所以為定值,故正確;D.當,,取為,如下圖所示:因為,所以異面直線所成角為,且,當,,取為,如下圖所示:因為,所以四邊形是平行四邊形,所以,所以異面直線所成角為,且,由此可知:異面直線所成角不是定值,故錯誤.故選:D.【點睛】本題考查立體幾何中的綜合應用,涉及到線面垂直與線面平行的證明、異面直線所成角以及三棱錐體積的計算,難度較難.注意求解異面直線所成角時,將直線平移至同一平面內.11、C【解析】
先利用三角恒等變換將題中的方程化簡,構造新的函數,將方程的解的問題轉化為函數圖象的交點問題,畫出函數圖象,再結合,解得的取值范圍.【詳解】由題化簡得,,作出的圖象,又由易知.故選:C.【點睛】本題考查了三角恒等變換,方程的根的問題,利用數形結合法,求得范圍.屬于中檔題.12、A【解析】∵集合∴∵集合∴,故選A二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】
因為,展開后利用基本不等式,即可得到本題答案.【詳解】由,得,所以,當且僅當,取等號.故答案為:【點睛】本題主要考查利用基本不等式求最值,考查學生的轉化能力和運算求解能力.14、①②④【解析】
①∵,∴平面
,得出上任意一點到平面的距離相等,所以判斷命題①;②由已知得出點P在面上的射影在上,根據線面垂直的判定和性質或三垂線定理,可判斷命題②;③當為中點時,以點D為坐標原點,建立空間直角系,如下圖所示,運用二面角的空間向量求解方法可求得二面角的余弦值,可判斷命題③;④過作平面交于點,做點關于面對稱的點,使得點在平面內,根據對稱性和兩點之間線段最短,可求得當點在點時,在一條直線上,取得最小值.可判斷命題④.【詳解】①∵,∴平面
,所以上任意一點到平面的距離相等,所以三棱錐的體積不變,所以①正確;
②在直線上運動時,點P在面上的射影在上,所以DP在面上的射影在上,又,所以,所以②正確;③當為中點時,以點D為坐標原點,建立空間直角系,如下圖所示,設正方體的棱長為2.則:,,所以,設面的法向量為,則,即,令,則,設面的法向量為,,即,,由圖示可知,二面角是銳二面角,所以二面角的余弦值為,所以③不正確;④過作平面交于點,做點關于面對稱的點,使得點在平面內,則,所以,當點在點時,在一條直線上,取得最小值.因為正方體的棱長為2,所以設點的坐標為,,,所以,所以,又所以,所以,,,故④正確.
故答案為:①②④.【點睛】本題考查空間里的線線,線面,面面關系,幾何體的體積,在求解空間里的兩線段的和的最小值,仍可以運用對稱的思想,兩點之間線段最短進行求解,屬于難度題.15、【解析】
由余弦定理,正弦定理得出,從而得出,推出的范圍,由余弦函數的性質得出的范圍,再利用二倍角公式化簡,即可得出答案.【詳解】由題意得由正弦定理得化簡得又為銳角三角形,則,,.故答案為【點睛】本題主要考查了正弦定理和余弦定理的應用,屬于中檔題.16、【解析】
根據并集的定義計算即可.【詳解】由集合的并集,知.故答案為:【點睛】本題考查集合的并集運算,屬于容易題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)由向量平行的坐標表示、正弦定理邊化角和兩角和差正弦公式可化簡求得,進而得到;(2)利用兩角和差余弦公式、二倍角和輔助角公式化簡函數為,根據的范圍可確定的范圍,結合正弦函數圖象可確定所求函數的值域.【詳解】(1),,由正弦定理得:,即,,,,又,.(2)在銳角中,,..,,,,函數的值域為.【點睛】本題考查三角恒等變換、解三角形和三角函數性質的綜合應用問題;涉及到共線向量的坐標表示、利用三角恒等變換公式化簡求值、正弦定理邊化角的應用、正弦型函數值域的求解等知識.18、(1),;(2)2.【解析】
(1)由得,求出曲線的直角坐標方程.由直線的參數方程消去參數,即求直線的普通方程;(2)將直線的參數方程化為標準式(為參數),代入曲線的直角坐標方程,韋達定理得,點在直線上,則,即可求出的值.【詳解】(1)由可得,即,即,曲線的直角坐標方程為,由直線的參數方程(t為參數),消去得,即直線的普通方程為.(Ⅱ)點的直角坐標為,則點在直線上.將直線的參數方程化為標準式(為參數),代入曲線的直角坐標方程,整理得,直線與曲線交于兩點,,即.設點所對應的參數分別為,由韋達定理可得,.點在直線上,,.【點睛】本題考查參數方程、極坐標方程和普通方程的互化及應用,屬于中檔題.19、(1)適宜(2)(3)(?。┗貧w方程可靠(ⅱ)防護措施有效【解析】
(1)根據散點圖即可判斷出結果.(2)設,則,求出,再由回歸方程過樣本中心點求出,即可求出回歸方程.(3)(?。├帽碇袛祿嬎愠稣`差即可判斷回歸方程可靠;(ⅱ)當時,,與真實值作比較即可判斷有效.【詳解】(1)根據散點圖可知:適宜作為累計確診人數與時間變量的回歸方程類型;(2)設,則,,,;(3)(?。r,,,當時,,,當時,,,所以(2)的回歸方程可靠:(ⅱ)當時,,10150遠大于7111,所以防護措施有效.【點睛】本題考查了函數模型的應用,在求非線性回歸方程時,現將非線性的化為線性的,考查了誤差的計算以及用函數模型分析數據,屬于基礎題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)4.【解析】
(Ⅰ)結合已知可得,求出a,b的值,即可得橢圓方程;(Ⅱ)由題意可知,直線的斜率存在,設出直線方程,聯立直線方程與橢圓方程,利用判別式等于0可得,聯立直線方程與圓的方程,結合根與系數的關系求得,利用弦長公式及點到直線的距離公式,求出,得到,整理后利用基本不等式求最值.【詳解】解:(Ⅰ)可得,結合,解得,,,得橢圓方程;(Ⅱ)易知直線的斜率k存在,設:,由,得,由,得,∵,設點O到直線:的距離為d,,,由,得,,,∴∴,∴而,,易知,∴,則,四邊形的面積當
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