村文化活動實(shí)施方案7篇_第1頁
村文化活動實(shí)施方案7篇_第2頁
村文化活動實(shí)施方案7篇_第3頁
村文化活動實(shí)施方案7篇_第4頁
村文化活動實(shí)施方案7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

村文化活動實(shí)施方案7篇村文化活動實(shí)施方案篇1一、活動意義五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進(jìn)青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極上進(jìn),勤奮工作。二、活動主題:講道德樹新風(fēng)青春志中國夢三、指導(dǎo)思想以黨的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。四、活動內(nèi)容1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽時間:5月上旬活動內(nèi)容:各科室派送1—2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進(jìn)行3—5分鐘個人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。2、五四青年節(jié)趣味籃球賽時間:5月上旬活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3—4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。3、“心系國防”青年教育活動時間:5月6日活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認(rèn)識增進(jìn)青年干部的愛國情操。活動地點(diǎn):福城影劇院。五、活動要求1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2、精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實(shí)好。3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。團(tuán)委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確?;顒娱_展有實(shí)效。村文化活動實(shí)施方案篇2為紀(jì)念“五四”青年運(yùn)動101周年,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識,按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識的要求,組織大學(xué)生文藝活動,豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:一、活動主題:為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn),用青春譜和諧”主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”為主題的團(tuán)日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。二、活動時間4月19日———4月25日三、活動創(chuàng)意:本次活動以“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅定“奮進(jìn)、和諧”的信念,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。四、參加人員全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員五、時間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容:1、組織階段:4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團(tuán)小組,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。2、宣傳動員階段:4月19日,以團(tuán)支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動廣大共青團(tuán)員的積極性。3、理論學(xué)習(xí)階段:(4月20日—4月21日)4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識”上團(tuán)課,并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。4、活動實(shí)踐階段:(4月22日—4月25日)a、4月22日體育活動日,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日,組織全班團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。六、活動效果:通過活動的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動為契機(jī),時刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。七、自我評價作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗(yàn),不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提高團(tuán)組織的素質(zhì)。八、其他注意事項(xiàng):1、部分主題團(tuán)日活動邀請其他班級團(tuán)支部參加;2、在活動地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;3、活動中都要佩戴?;?;4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。村文化活動實(shí)施方案篇3為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運(yùn)動。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊合作的集體榮譽(yù)感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。一、活動時間、地點(diǎn):1.比賽時間:5月上旬2.比賽地點(diǎn):學(xué)校操場二、活動項(xiàng)目:定點(diǎn)投籃、跳繩三、參賽對象:參賽對象:全體教師四、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則:A、一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。B、其方法為:單、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)36度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。C、比賽時,須有二人記數(shù),然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。2、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則:1、必須在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過時間則不計算。2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點(diǎn)投1球,球進(jìn)算1分。3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓,分成五個點(diǎn),每點(diǎn)共有1個球。4、裁判吹哨后,始可拿球。5、必須在投籃線后投球,若踩線或過線則不計算。6、可以跳投。7、若投籃時球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績。投籃前允許拍球幾下。8、若有規(guī)則上的問題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線后,女教師在罰球線前),自己罰后自己拾球再罰。方案四:史家堡小學(xué)趣味陽光體育活動方案為認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》精神,貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。特制定本方案。(1)、活動時間及地點(diǎn)1、比賽時間:21年4月15日至16日下午2、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(2)、活動內(nèi)容項(xiàng)目一:盛水接力方法:跑道前方設(shè)置一個水桶起點(diǎn)外設(shè)置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水碗到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進(jìn)行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn))項(xiàng)目三:《2人3足》(個人項(xiàng)目)規(guī)則:參加者找好伙伴2人為一組,2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時少者獲勝。參賽人數(shù):2人一組,組數(shù)不限。項(xiàng)目四:《乒乓接力賽》(集體項(xiàng)目)規(guī)則:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個隊員,依次循環(huán)進(jìn)行,傳的最快組獲勝。注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。項(xiàng)目五:五六年級乒乓球比賽(個人項(xiàng)目)規(guī)定:五六年級選拔乒乓球選手,每班選拔4——5人,分男女組,采用單淘汰賽制,評選出男女組冠軍和亞軍、季軍。項(xiàng)目六:《搶凳子》游戲(個人項(xiàng)目)比賽規(guī)則是:“以五人為一組,每組準(zhǔn)備四張凳子,當(dāng)老師說開始的時候,參賽的隊員就繞著凳子跑步,老師說停時,就趕緊搶一張凳子坐下,誰要是沒搶著,誰就淘汰。第一次比賽有人被淘汰后。裁判就抽出一張凳子,剩下的人繼續(xù)搶,當(dāng)最后剩下一張凳子的時候,搶到凳子的人就是勝利者。項(xiàng)目七:《搶種搶收》游戲(集體項(xiàng)目)游戲規(guī)則:比賽分兩個組,每組相同的人數(shù)。第一名同學(xué)手持籃子,將籃子中的沙包放入預(yù)先畫好的圈內(nèi)后,立即返回,將籃子交給第二名同學(xué),第二名同學(xué)再將第一名同學(xué)放入圈內(nèi)的沙包全部收回,將籃子在交給第三名同學(xué),以此類推進(jìn)行比賽。那對先完成任務(wù),那對就勝。注意:1、人數(shù)必須是偶數(shù),而且每對人員相等。2、沙包必須放入圈內(nèi),壓線或圈外無效,在返回另放。(3)、運(yùn)動安全保證根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。在整個活動中,指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。個人比賽以班級為單位,可分男女生進(jìn)行。乒乓球比賽,根據(jù)比賽情況決出一、二、三等獎各一名。集體比賽項(xiàng)目根據(jù)學(xué)校學(xué)生的年齡特點(diǎn),以高、中、低三個年齡段進(jìn)行比賽,決出每個階段的優(yōu)勝者。(1)、“友誼杯”乒乓球比賽——3至6年級乒乓球選手,時間4月15日下午。(2)、趣味性體育比賽——一至六年級參加,時間4月16日下午。(3)、個人比賽安排:1、搶凳子項(xiàng)目比賽。班級順序是六至一年級依次進(jìn)行。2、二人三足項(xiàng)目比賽。班級順序是六至一年級依次進(jìn)行。(4)、集體項(xiàng)目比賽安排:1、搶種搶收項(xiàng)目比賽。2、乒乓球顛球接力賽。3、盛水接力項(xiàng)目比賽。1、“友誼杯”乒乓球比賽設(shè)一、二、三等獎各一名。2、集體項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)每個項(xiàng)目評出個階段的優(yōu)勝班級一名。3、個人項(xiàng)目,每班評出個人參賽項(xiàng)目人數(shù)的1。(分男女)(1)、時間:4月19日師生大會(2)、表彰項(xiàng)目:評選“陽光體育個人”,表彰在活動過程中表現(xiàn)突出的同學(xué);評選“校園體育明星班級”,表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的班級;在教師中評選“陽光體育”活動指導(dǎo)師,表彰在活動中指導(dǎo)成績出色的教師。村文化活動實(shí)施方案篇4一、指導(dǎo)思想全面貫徹教育方針,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面增強(qiáng)中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、目的要求注重對每一個學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動起來吧!三、活動成員和內(nèi)容活動成員:全體師生活動內(nèi)容:1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區(qū)內(nèi)活動(跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子)3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;4、給自己定一個運(yùn)動目標(biāo):跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、拍球、踢毽子四、活動計劃1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設(shè)專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關(guān)注。2、以體育課教學(xué)為基本平臺,與課外活動有機(jī)結(jié)合。從本學(xué)期開始,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于體育課時的規(guī)定,開足開齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng),把課外活動納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,不得挪用或擠占課外活動時間,安排看護(hù)教師進(jìn)行課外活動輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對參與課外活動輔導(dǎo)的教師按相應(yīng)時間計算其工作量,確保師生的合法權(quán)益。3、堅持教育與趣味性相結(jié)合,提高學(xué)生的興趣,符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。4、堅持大課間和課外活動相結(jié)合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。開展陽光體育活動,就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標(biāo),大家一起動起來吧!相信通過這些陽光體育活動,同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平!!村文化活動實(shí)施方案篇5一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。二、活動目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的.平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。三、組織機(jī)構(gòu):主辦方:共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支四、參賽對象:平頂山學(xué)院在校大學(xué)生五、活動時間:20xx年4月12日——20xx年4月29日六、活動流程:1、作品征集4月12日—4月24日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。2、評選階段4月25日—4月26日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。3、展覽階段4月27日—4月29日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。七、作品要求:1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。3、規(guī)格:所有作品均彩印成a4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。八、獎項(xiàng)設(shè)置:本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。村文化活動實(shí)施方案篇6一、活動宗旨為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,發(fā)揮個性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。二、活動主題傳承開拓內(nèi)練提升(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)三、活動時間20xx年2月—12月四、活動內(nèi)容本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇?;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動項(xiàng)目:1、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(5月下旬)2、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(12月下旬)(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動項(xiàng)目:1、田徑運(yùn)動會(20xx年4月中旬)2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年10月中旬)(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動項(xiàng)目:1、大、小字比賽(3月下旬)2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20xx年9月下旬)4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年10月中旬)7、一至六年級語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)8、20xx“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20xx年12月下旬)9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20xx年12月31日)10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)五、活動要求1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論