《根鳥》課外書讀書心得5篇 根鳥的讀書感受

Word-7-《根鳥》課外書讀書心得5篇根鳥的讀書感受《根鳥》課外書讀書收獲5篇根鳥的讀書感觸，供大家品鑒。

《根鳥》課外書讀書收獲1

當(dāng)我第三次把這本書看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長(zhǎng)的魅力。

第一次看是在初中，挑選了它僅僅是由于名字的別致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到“根鳥”僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來(lái)就被那與我同齡的男孩的奇異際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱；米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于無(wú)望境地、終于伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬，和那飛行著白得如雪一樣的鷹、滿是悄悄開著的百合的大峽谷。

其次次看是在高中。我試著從一字一句中去尋覓線索，尋覓根鳥終于是否在大峽谷中見到夢(mèng)中的女孩的線索，我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié)，但終于還是沒能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中彌漫期盼與哀婉的掉入大峽谷的女孩，假如有，我是艷羨她的，由于有那么一個(gè)男孩情愿為她傾其一生，于是，我隨根鳥一起，將臉埋入在百合花叢中，嚎啕大哭……

如今再看，是一聲嘆息，滿腔無(wú)奈。一人，一夢(mèng)，一馬，一生，這是我對(duì)《根鳥》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢(mèng)而窮其一生去追尋夢(mèng)中的人，我覺得不行思議，于現(xiàn)在的我們而言，那是多么荒謬，而假如對(duì)這本書帶著贊揚(yáng)?????，也就尚且將其作為童話了。我們的夢(mèng)是什么？本來(lái)不知在何時(shí)，我們已把夢(mèng)走失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的精神追求，怎配稱為夢(mèng)？而那能讓人用一生追尋的夢(mèng)，我們卻將其當(dāng)成了童話……我們是多可悲的一代。

大概還會(huì)有第四次、第五次……又會(huì)讀出什么呢？

《根鳥》課外書讀書收獲2

這本書的名字叫《根鳥》，是個(gè)新鮮的名字，當(dāng)時(shí)也是懷著新鮮的心翻開書。根鳥是個(gè)直率英勇且執(zhí)著的少年。曹文軒用樸實(shí)、純美的筆調(diào)將根鳥的形象描繪出來(lái)，給我留下很深的印象。

根鳥的故事源于白鷹和夢(mèng)。他到山坡打獵碰到一只白色的鷹，隨即跌入一個(gè)奇妙而蜿蜒的長(zhǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里浮現(xiàn)了一個(gè)叫紫煙的女孩，這個(gè)名字很特殊，夢(mèng)幻而悠遠(yuǎn)。她被困在一個(gè)遙遠(yuǎn)而縹緲的開滿彩色花的山谷里，需要人去解救她。和善執(zhí)著的根鳥一心想找到山谷并解救紫煙，他不在意這是一場(chǎng)夢(mèng)，他一路披荊斬棘，非常勇敢。

是什么力氣促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春歲月去尋覓山谷呢？可能是他那顆火熱赤誠(chéng)的心，讓他在艱辛的路途上與人為善，他的真摯與誠(chéng)意激動(dòng)了無(wú)數(shù)人。他敢于接受挑戰(zhàn)，他擁有執(zhí)著的心，憑借永恒的任務(wù)，長(zhǎng)期的信心與堅(jiān)決的意志，他沖破了那不切實(shí)際的夢(mèng)，在崎嶇中成長(zhǎng)。

其實(shí)這本書就算看完了也會(huì)覺得很奇妙，謎團(tuán)重重，或者是故設(shè)玄關(guān)吧。最后根鳥找到了夢(mèng)中的那個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷，雖然他并沒有看到自己心心念念的紫煙，但他為自己做到而幸福。其實(shí)看完了會(huì)覺得根鳥很傻，很不值，并且為了夢(mèng)還沒能送父親最后一程，或許這一切根本是假的，紫煙或許也不存在，但囫圇過(guò)程：根鳥都憑著執(zhí)著與頑強(qiáng)不拔的意志達(dá)到了他所想的目的，根鳥那顆永不放棄的心就像一簇簇爆發(fā)的禮花。同理，禮花綻放需要壓力，達(dá)到任務(wù)則需要決心與恒心。根鳥是很好的例子。

“一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手?！薄勘葋?。

《根鳥》課外書讀書收獲3

這一星期，我讀了《根鳥》這篇小說(shuō)，使我深受感受。

故事的仆人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到一只白鷹，于是就放射一支銳利的箭，唉，箭就是賤，剛好不偏不倚的落到那只白鷹的頭上。不一會(huì)兒，他就發(fā)覺了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)了陡崖，此刻，根鳥的夢(mèng)之旅開頭了。

根鳥來(lái)到了青塔，碰到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族的了一種驚奇的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，驟然變得不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，向來(lái)向西走。板金先生和根鳥都是為了達(dá)到自己目的，不斷努力。之后板金先生和根鳥就在一個(gè)地方離別了!

板金先生的人生就要走到終點(diǎn)了，他告知根鳥要向來(lái)往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說(shuō)完就離開了這個(gè)世界。根鳥經(jīng)受了各種困難，最終，他達(dá)到了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

比如說(shuō)霍金他因患“漸凍癥”，禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入制造宇宙的“幾何之舞”。他為了追求幻想，都是利用自己不斷的努力和堅(jiān)持不懈的精神。這種精神我們一定要銘記在心。

這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《根鳥》的書，它是由聞名作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它的內(nèi)容引人入勝，我讀了之后，有很深的感受。這部小說(shuō)寫了一個(gè)名叫根鳥的男孩，在一次打獵的過(guò)程中，碰到一只白色的鷹，鷹的腳上綁著一張名叫紫煙的女孩的求助信，他在睡覺時(shí)也經(jīng)常夢(mèng)到她在山谷下向他求救;于是，根鳥結(jié)識(shí)了一位尋覓自己的夢(mèng)的男人;還有一個(gè)名叫秋蔓的女孩和她的家人還有另一個(gè)戲班子中的女孩金枝，并有了一匹馬。他也碰到了許多困難：一個(gè)老實(shí)的搬運(yùn)工騙走了他的錢袋;還有會(huì)使人迷惑心神的礦場(chǎng)······但他沒有放棄，始終在尋覓著紫煙，終于，根鳥來(lái)到了那個(gè)山谷，哪兒有許多白色的鷹，卻沒有那個(gè)女孩······

這本書很感人，結(jié)局雖有的悲哀，卻讓人感觸到了根鳥那種精神;他碰到過(guò)許多好人，他們都能夠收留他，給他好的生活，而他沒有停歇，他只是一味的去尋覓紫煙;他碰到過(guò)許多壞人，可憎的搬運(yùn)工，可怕的賭場(chǎng)，但他總能獲得人們的協(xié)助，逃離險(xiǎn)境。

什么都沒有阻止他，根鳥那時(shí)惟獨(dú)17歲，而且什么都沒有，他有些只是那顆火熱清純的心!讀了這本書，我體味到了根鳥那種情緒：做一件事，就要堅(jiān)持到底，永不放棄!我也要學(xué)習(xí)他那種精神：士氣，毅力，才智······我只要有了這些精神，就一定會(huì)無(wú)所畏懼，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的幻想，開創(chuàng)屬于自己的新天地。

《根鳥》課外書讀書收獲4

寒假期間，我讀了，《根鳥》感觸頗多，這種為夢(mèng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)深深的震撼了我。

仆人公根鳥在一次外出打獵，看見了一只罕見的白鷹。白鷹腿上綁了一根布條，布條上的內(nèi)容是一個(gè)叫紫煙的女孩由于到陡崖上采花失足掉進(jìn)山谷，通過(guò)白鷹向人們求救。這個(gè)場(chǎng)景浮現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中，根鳥打算動(dòng)身尋夢(mèng)。在途中相識(shí)了和根鳥一樣的尋夢(mèng)人——板金先生，他們向來(lái)向西走。但板金先生在鶯店的郊外離開了人世。板金先生死后，無(wú)論多苦，根鳥向來(lái)堅(jiān)持尋夢(mèng)的念頭。終于勝利來(lái)到自己夢(mèng)中的峽谷。根鳥向來(lái)前進(jìn)的念頭全靠的是他那頑強(qiáng)不拔的恒心與毅力。板金先生雖然在尋夢(mèng)的旅途上終于合上了眼，但是他為了自己的那個(gè)夢(mèng)，為了自己的孩子。他大膽踏上了尋夢(mèng)之路，就算是個(gè)根本不復(fù)存在的夢(mèng)他也不放棄。當(dāng)只剩根鳥一人時(shí)，他帶著板金先生的寄予仍然在尋覓那個(gè)夢(mèng)。根鳥終于以堅(jiān)韌的毅力到達(dá)了峽谷，就如英國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)的：堅(jiān)韌的毅力能夠制服世界上任何一座高峰。根鳥尋夢(mèng)，即使夢(mèng)是假的，根鳥也會(huì)一辦到底，絕不半途而廢。假如我有這樣一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)認(rèn)為：只是一個(gè)夢(mèng)，怎么可能代表什么！夢(mèng)都是假的，不行能會(huì)發(fā)生的。更不會(huì)由于一個(gè)夢(mèng)，去踏遍千里證實(shí)事實(shí)。而且我根本做不到堅(jiān)持不懈這個(gè)詞，就連往常練字帖，我也不能保證天天都做到。

但是讀了這篇文章，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)向根鳥學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：沒有想不到惟獨(dú)做不到。最后的勝利都是由于自己！只要你為了勝利堅(jiān)持不懈的努力，你就會(huì)心得的。

《根鳥》課外書讀書收獲5

這些天，一本書給我留下了深刻的印象，這本書是聞名兒童作家曹文軒的作品《根鳥》。

這本書的主要意思是：根鳥是菊破的人，在十三歲那年，他自己一個(gè)人去森林里打獵，可在這一天里，他一無(wú)所獲，眼看太陽(yáng)就要落山了，就在這時(shí)，一只白色的鷹浮現(xiàn)在他眼前，可根鳥對(duì)這只鷹不感愛好，在這時(shí)，根鳥看見了一只兔子，可這只鷹嚇跑了這只兔子，死在了根鳥搶下，根鳥看到他身上的字條，上面寫：上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩找人求救。根鳥咨詢父親，還去了城里，什么都沒問著。就在那天晚上，紫煙浮現(xiàn)在了根鳥的夢(mèng)里，所以根鳥打算去尋覓紫煙，去尋覓自己的夢(mèng)。他走過(guò)荒漠，草原，大山，村落，小鎮(zhèn)……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇妙而玄妙，根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他打算以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚，迷亂，搖晃，蘇醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，在他疼痛中品味著歡樂。

根鳥雖然是一個(gè)農(nóng)村人，但是他知道，做什么事情都要堅(jiān)持努力，雖然自己知道路上可能被騙走，也可能被別人耍弄，也可能會(huì)被嚇的回來(lái)，但堅(jiān)持了總會(huì)能勝利的。每個(gè)人都必需要有自己幻想，有