小學(xué)班級指導(dǎo)思想及工作計(jì)劃

小學(xué)班級指導(dǎo)思想及工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為裁體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二班級概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：我班學(xué)生人數(shù)較多，男生30，女生35，外地生比例相對其它班級較高，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。三工作重點(diǎn)及措施：1切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本繼續(xù)學(xué)習(xí)，以五項(xiàng)競賽為中心軸，全面規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。從小事做起從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂亂穿亂刻亂畫。加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。確保有內(nèi)容有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。狠抓課堂紀(jì)律，特別是副課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解。經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的'空間。2狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及階段奮斗目標(biāo)。安排好每天的晨讀及無間活動的時(shí)間，實(shí)行小干部管理制。3加強(qiáng)安全教育利用晨會集會板報(bào)圖片展等形式，開展安全知識教育。利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。4保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。做好家訪記錄四工作安排九月：1報(bào)名注冊2打掃教室及公共場地衛(wèi)生3暑假小結(jié)4上報(bào)中午就餐學(xué)生乘車學(xué)生名單，并做好管理工作5期初行為規(guī)范教育6校報(bào)班報(bào)刊出7安全教育月活動8期初家訪9教室布置十月：1迎國慶黑板報(bào)比賽2做好扶困助學(xué)工作3紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式4校報(bào)班報(bào)刊出十一：1期中班主任工作會議2期中班主任工作會議3家長會4主題隊(duì)會觀摩5校報(bào)班報(bào)刊出十二月：1踢毽子比賽2口算過關(guān)3迎元旦校詩歌朗誦比賽一月：1復(fù)習(xí)迎考2期末班主任工作會議3布置寒假生活組織寒假活動2019關(guān)于小學(xué)教學(xué)教研的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：貫徹落實(shí)省廳《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》文件精神，以深化課程改革、全面提高學(xué)生素質(zhì)為中心，以抓實(shí)教學(xué)過程的精細(xì)化管理、強(qiáng)化教學(xué)評估為重點(diǎn)，堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路，不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生健康成長，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體工作：（一）、繼續(xù)推進(jìn)課程改革，提高課程改革的實(shí)施水平1、繼續(xù)做好新課程的師資培訓(xùn)工作。精心組織教師參加市級第十次新課程學(xué)科培訓(xùn)會，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的'針對性和實(shí)效性，不斷提高各科教師實(shí)施新課程的能力。2、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實(shí)踐活動課程”的開設(shè)與實(shí)施工作，開足課時(shí)，制訂實(shí)施計(jì)劃，力求有新的突破。結(jié)合實(shí)際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程，更好地促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。3、加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動的形式，強(qiáng)化教師的參與意識，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。（二）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)過程精細(xì)化管理的水平1、依據(jù)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于開展對全市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)工作大檢查的通知》（瑞教辦義[2007]65號）的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理工作，強(qiáng)化了教學(xué)管理意識和教學(xué)質(zhì)量意識。2、努力實(shí)施“農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動，有效落實(shí)“備課”、“上課”、“質(zhì)量測評”、“作業(yè)布置與批改”常規(guī)，努力提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。其中，教學(xué)研討課、多媒體課可以電子備課（1學(xué)期不得超過總課時(shí)的六分之一），作業(yè)批改要做好批改日志。3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。要從小培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。要繼續(xù)通過評估、比賽等措施，引導(dǎo)教師重視和加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。4、大力推進(jìn)“書香讀書工程”，全面提高學(xué)生素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)“書香讀書工程”，積極組織多種形式的實(shí)踐活動、比賽活動和展示活動，引領(lǐng)中高年級學(xué)生學(xué)會使用閱讀摘錄本，全面提高學(xué)生閱讀素質(zhì)。5、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控意思。繼續(xù)抓好單元達(dá)標(biāo)檢測、期末檢測等工作，進(jìn)一步提高命題質(zhì)量，發(fā)揮好學(xué)業(yè)評價(jià)的導(dǎo)向性，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀，分析教情學(xué)情，有針對性地調(diào)整教學(xué)策略；繼續(xù)做好六年級畢業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和其他年級各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。（三）、積極推進(jìn)教學(xué)教研創(chuàng)新，提高教研工作水平1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，全面推廣課堂教學(xué)策略。增設(shè)“教學(xué)開放周活動”（暫定第7、14周），形成一種“學(xué)策略用策略”的氛圍。語文教研組活動向作文課拓展，數(shù)學(xué)教研組活動向練習(xí)課延伸，其他學(xué)科同步跟進(jìn)。2、提高常規(guī)教研活動的創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。繼續(xù)做好教學(xué)視導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)論文的評比，提供符合課改要求的示范課，進(jìn)行觀摩、交流、研討。3、進(jìn)一步突出教研研究工作重點(diǎn)，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展。4、校本培訓(xùn)要雷厲風(fēng)行，在“請進(jìn)來”上大做文章，力爭搞幾期有影響力的校本教研活動。（四）、加強(qiáng)“典型”培育，推動教學(xué)工作整體優(yōu)化1、加大特長生培養(yǎng)力度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過開展各種輔導(dǎo)競賽、特長生比賽等評比活動，培養(yǎng)他們的興趣，促進(jìn)其個(gè)性特長的發(fā)展。2、進(jìn)一步加強(qiáng)名師、新教師、骨干教師、中心組教師、研修組教師培養(yǎng)工作，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。（五）、積極參與各項(xiàng)教學(xué)評比，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)意思1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20xx年優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動，提倡誠信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)實(shí)效意識和精品意識。2、認(rèn)真做好市二、四年級學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、小學(xué)生英文書寫比賽、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能操作設(shè)計(jì)比賽，促進(jìn)學(xué)生書寫水平和實(shí)踐能力的提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。3、舉辦校級各類競賽活動，豐富學(xué)生課余生活：（1）、小學(xué)生作文比賽；（2）、小學(xué)生英文書寫比賽；（3）、小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比；（4）、六一文藝匯演。

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想：以市教育局、教研室工作意見為指導(dǎo)，更新教育理念，提高教學(xué)技能。以20xx春學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，堅(jiān)持以新課改研究和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以校本研修為基本途徑，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，創(chuàng)造性地開展師生學(xué)習(xí)活動，促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)異的教學(xué)成績。二、本期教學(xué)時(shí)間本期自20xx年2月22日開學(xué)至20xx年7月5日學(xué)生離校，20xx年7月6日教師離校，教學(xué)時(shí)間共計(jì)18周，新課時(shí)間計(jì)劃16周左右。三、計(jì)劃目標(biāo)和任務(wù)：1、以學(xué)科教研組、備課組為單位，加強(qiáng)新課程改革研究的力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以備學(xué)生、備教材、寫教學(xué)案例和教學(xué)反思為突破口，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，實(shí)踐新課程。每一位教師把學(xué)校辦學(xué)理念“給學(xué)生最快樂的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱淖杂X行動，課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本，富于創(chuàng)新，開創(chuàng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。2、努力加強(qiáng)校本研修和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，扎實(shí)開展備課組、教研組活動，有層次、穩(wěn)固地提升教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研課題的研究。將教師心理健康教育、教學(xué)中出現(xiàn)的問題及不惑作為主要內(nèi)容來加以研究和討論，真正將教育科研與提高課改和解決實(shí)際問題結(jié)合起來。4、教導(dǎo)處和教學(xué)質(zhì)量督查組繼續(xù)堅(jiān)持巡課制度，杜絕上課遲到、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象，不定時(shí)深入課堂聽課，抽查備課、作業(yè)批改，輔導(dǎo)等情況，全面提高課堂教學(xué)效果。5、繼續(xù)開展教師間相互學(xué)習(xí)的活動。促進(jìn)師徒結(jié)對手拉手活動的深入開展，教師間互相聽課每學(xué)期不少于15節(jié)，形成同行相習(xí)，共同提高、共同發(fā)展的良好風(fēng)氣。6、狠抓畢業(yè)班工作，創(chuàng)優(yōu)異教學(xué)成績，力爭畢業(yè)班考核成績名列全鎮(zhèn)前列。四、具體工作[教學(xué)教研]〈一〉加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻理解新課標(biāo)精神，深化課堂教學(xué)。1、深化課改內(nèi)涵，在“課”上下功夫，在“改”上求突破，找準(zhǔn)新課程課堂教學(xué)的要求，有效實(shí)施，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，為此，各備課組、教研組在學(xué)期初必須組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研討本期教材的精要。精心進(jìn)行學(xué)情分析，切實(shí)寫好課時(shí)教學(xué)方案。2、建立新型互動的師生關(guān)系。教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的、日常的、與學(xué)科接近的情境，引出話題，鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中提出和展現(xiàn)出“真實(shí)問題”，并以此為生長點(diǎn)，形成新的課堂資源。為此，教師要學(xué)會靈活運(yùn)用資源，并仔細(xì)在每課時(shí)教案后寫出教學(xué)反思，并積極將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章和教學(xué)反思進(jìn)行投稿，爭取成為學(xué)者型教師。3、正確看待自主、合作與探究學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)，并不排斥接受學(xué)習(xí)，對一些概念性的知識，接受學(xué)習(xí)也是需要的，同時(shí)要認(rèn)識到，只要是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)，就是自主學(xué)習(xí)。為此，各備課組、教研組要充分利用組內(nèi)活動的時(shí)機(jī)，經(jīng)常學(xué)習(xí)和討論相關(guān)的話題。4、教導(dǎo)處繼續(xù)堅(jiān)持巡課工作，要求教師提前1分鐘到教室侯課，杜絕上課遲到、拖堂、坐堂等隨意現(xiàn)象。5、成立教學(xué)質(zhì)量督查組。教學(xué)質(zhì)量督查組加大督查力度，不定時(shí)深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改等情況，全面提高課堂教學(xué)效益。6、繼續(xù)提倡教師間互聽隨堂課，堅(jiān)持做到每周一節(jié)，全學(xué)期不少于15節(jié)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，每位教師的每單元章節(jié)備課應(yīng)有一節(jié)多媒體課或運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上一次課。7、教學(xué)六認(rèn)真工作務(wù)實(shí)，檢查嚴(yán)格過硬。8、按省教廳素質(zhì)教育八項(xiàng)規(guī)定的要求，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁購買教科書以外的教輔資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)懲處，杜絕隨意增加和超量布置家庭作業(yè)，積極向課堂四十分鐘要效益，抓好統(tǒng)考科目的單元檢測與質(zhì)量補(bǔ)救工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（二）開展好常規(guī)的上課工作1、上好示范課。2、備課組內(nèi)的聽評課不流于形式，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，教師間共同學(xué)習(xí)和提高。3、教研課與課題研究課有機(jī)結(jié)合，教研與科研并軌。將教學(xué)教研中出現(xiàn)的問題及困惑作為主要內(nèi)容來研究和討論，真正將科研與提高課改、解決實(shí)際問題相結(jié)合。4、組織語文、數(shù)學(xué)組開展的優(yōu)質(zhì)課競賽活動。（三）狠抓備課組、教研組工作。1、利用常規(guī)的備課模式，分層次提出備課要求，全面提高備課質(zhì)量。2、每位教師的每單元或章節(jié)備課必須有一節(jié)實(shí)用的多媒體課或者利用遠(yuǎn)程資源上一節(jié)課。學(xué)期末進(jìn)行一次媒體應(yīng)用測試。3、教研組工作要深入、細(xì)致、扎實(shí)，突出效果。①教研組期初組織教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、新課標(biāo)理念的學(xué)習(xí)，深化課改內(nèi)涵，在“課”上下功夫，在“改”上求突破，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。②認(rèn)真組織教研課，提高教研課質(zhì)量。3月安排語文教研課；4月安排數(shù)學(xué)教研課；5月組織綜合組的教研課；6月組織藝體組的教研課及藝體教師的匯報(bào)考核。③開展好評課工作，評課不走過場，不流于形式，達(dá)到以評促教的目的，評課時(shí)采用“3+2”的方式進(jìn)行，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。④各教研組要創(chuàng)造性地開展活動，出色地完成各項(xiàng)教研工作。語文組組織一次大型征文比賽，藝體組組織好春季球類運(yùn)動會和校園藝術(shù)節(jié)。（四）重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。1、成立畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2、要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和獎勵措施。3、組織好畢業(yè)班的教師會、學(xué)生會、家長會。4、畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學(xué)工作。5、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng)，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。6、抓好“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，教育他們樹立自信心，提高學(xué)習(xí)成績。7、畢業(yè)班教師每月舉行一次教學(xué)研討會，高度重視畢業(yè)班的一次會考。（五）積極組織參加各級各類競賽活動，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。1、配合中心學(xué)校，組織學(xué)生參加各級各類比賽，創(chuàng)優(yōu)異的比賽成績。2、切實(shí)開展興趣小組。3、開展好慶六一活動，做到早策劃，早安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，展示各班藝術(shù)教育成果，彰顯我校藝術(shù)教育特色。[教師教育]（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高教師政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。2、重視理論研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。為使教師熟練掌握所教學(xué)科基礎(chǔ)知識現(xiàn)狀體系，吸收先進(jìn)的教育教學(xué)信息，更新知識結(jié)構(gòu)。（二）以校本研修為主要內(nèi)容，組織形式多樣的培訓(xùn)活動1、4月組織數(shù)學(xué)教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽?；顒咏M織本著既提高教師教學(xué)技能，又注重實(shí)效的目的，精心策劃，認(rèn)真組織，賽出佳績。2、積極組織教師參加上級組織的各種培訓(xùn)比賽，觀摩學(xué)習(xí)活動。3、采取“走出去、請進(jìn)來”等方式，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。①分期分批組織教師到友好學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。②7月組織全體教師開展一次教學(xué)反思的交流活動，促進(jìn)教師教學(xué)教研能力提高，全面提高教師的理論素養(yǎng)。③繼續(xù)鼓勵和支持教師積極參加學(xué)歷提高的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。4、3月下旬組織一次運(yùn)用遠(yuǎn)程資源知識的培訓(xùn)。5、組織送教下村活動，幫扶聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校間的共同發(fā)展。（三）開展學(xué)陶師陶活動，促進(jìn)整體辦學(xué)水平的提高1、開展學(xué)陶師陶活動，積極加強(qiáng)科研。2、堅(jiān)持狠抓課題研究課，匯報(bào)課的上課質(zhì)量。3、收集、整理資料，準(zhǔn)備學(xué)陶師陶課題研究申請工作。（四）繼續(xù)做好圖書、檔案工作1、作好一期來繼教資料的整理收集和審查工作。2、檔案資料齊備，裝訂科學(xué)規(guī)范，積極迎接檢查。積極做好對外的宣傳工作。附：20xx―20xx學(xué)年度年第二學(xué)期教學(xué)教研、師培工作行事歷時(shí)間工作內(nèi)容二月、1、發(fā)放教科書、教師用書．2、組織學(xué)生報(bào)到注冊工作3、開學(xué)典禮（3月1日）4、各教研組、備課組、各學(xué)科制定計(jì)劃，及時(shí)檢查三月分：1、配合上級主管部門完成學(xué)科教研、師培活動２、教學(xué)研討周系列活動3、第一次質(zhì)量檢測4、三、四、五、六語文老師作文專題研討會5、開一次留守學(xué)生家長座談會6、開展“迎奧運(yùn)、促和諧”演講比賽活動。7、舉行高年級作文比賽。四月1、教學(xué)研討周系列活動2、組織數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽。3、各組深入開展上課、評課的教研活動。4、第二次質(zhì)量檢測。5、畢業(yè)班班主任工作會6、向“四十分種要質(zhì)量”系列研討會五月1、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)講座2、畢業(yè)班教師教學(xué)交流會3、廣播體操比賽。4、舉辦慶“六一”活動5、加強(qiáng)對課外鍛煉、輔導(dǎo)的管理6、做好期中測試與分析工作7、教研組長、備課組長例會8、業(yè)務(wù)月考核六月至七月1、召開畢業(yè)班工作會議2、寫出各科工作總結(jié)和學(xué)校工作總結(jié)。3、組織各學(xué)科教學(xué)反思論文評選活動。4、安排組織畢業(yè)班及其它班會考的工作。5、教導(dǎo)處工作總結(jié)、考核6、安排假期護(hù)校工作

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇2一、工作思路以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程的過程中，深入研究課堂教學(xué)，加大教研、教改的力度；繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動，以“教學(xué)大比武”為契機(jī)，著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高；抓好教研組建設(shè)，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高我街道教師的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量；抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，努力尋找平衡點(diǎn)，在全面實(shí)施新課程的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢查、分析和管理力度；加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長學(xué)校。二、工作關(guān)鍵詞新課程改革實(shí)施學(xué)科教研組建設(shè)青年教師培養(yǎng)教學(xué)質(zhì)量管理三、主要工作及措施（一）以課改為重點(diǎn)，切實(shí)提高教研工作實(shí)效。1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、解讀并實(shí)踐新課程，切實(shí)有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色，以適應(yīng)課改的需要。全體教師要形成“一切改革，最終發(fā)生在課堂上”的共識，把課改的先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為教育行為，以提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化課堂教學(xué)。2、語文、數(shù)學(xué)、英語等各學(xué)科教研組要組織好“經(jīng)?；⑾盗谢?、主題化”的教研活動，提高教研活動的質(zhì)量。針對上學(xué)期教研活動開始流于形式的缺點(diǎn)，要求各學(xué)科教研組結(jié)合本學(xué)科定出操作性較強(qiáng)的教研主題，真正做到人人參與，提高校本教研的質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)管理，要求各學(xué)科要有教研活動的計(jì)劃、活動記錄和教學(xué)反思、總結(jié)材料等，以迎接教研室的調(diào)研檢查。（二）規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課，不擅自調(diào)課。要加強(qiáng)學(xué)科之間的綜合化學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學(xué)科資源。2、加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。3、認(rèn)真分析上半年小學(xué)畢業(yè)考及上學(xué)期期末考試，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面向全體學(xué)生，做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。4、做好期末教學(xué)質(zhì)量的抽測工作。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學(xué)習(xí)和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。其次，對新上崗教師做好師徒結(jié)對的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，學(xué)期末進(jìn)行考核。2、倡導(dǎo)“研究興課”，多學(xué)習(xí)、多反思。本學(xué)期設(shè)立校聽課周活動，使每一位青年教師在聽課周里進(jìn)行課堂教學(xué)展示。通過聽課周活動，促使教師多反思、常學(xué)習(xí)、常探討，彼此了解。3、開展教學(xué)論文評比活動。（四）開展活動，抓競賽，全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、重視學(xué)科競賽活動。本學(xué)期學(xué)科競賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則鋪開。一二三年級進(jìn)行口算測試、四五六年級進(jìn)行計(jì)算測試，一年級拼音測試，二至六年級進(jìn)行朗讀競賽兼抽測。2、各相關(guān)教師要組織好競賽前的輔導(dǎo)，各相關(guān)教研組要精心設(shè)計(jì)測試題目，協(xié)助教導(dǎo)處，認(rèn)真組織比賽，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。3、認(rèn)真開展好假日活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想：在校長室的指導(dǎo)下，以區(qū)教育局初教科對小學(xué)教導(dǎo)處規(guī)范化考核為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指南,以“教育質(zhì)量科研提升六項(xiàng)行動”為方向，以扎實(shí)推進(jìn)“隊(duì)伍建設(shè)”為目標(biāo)，以創(chuàng)建三星級校本教研先進(jìn)校為抓手，以提高課堂教學(xué)效率為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的精致管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究，抓常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育，守護(hù)質(zhì)量生命線，實(shí)現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。二、工作目標(biāo)：1.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提升政治思想素質(zhì)，踐行公平、公正、公開管理。2.教學(xué)組織管理有秩序，有制度，有落實(shí)。3.科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃，建立定期檢查制度，加強(qiáng)學(xué)科培訓(xùn)，加強(qiáng)對青年教師的專業(yè)培訓(xùn)。4.組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展質(zhì)量調(diào)研，深入課堂加強(qiáng)聽課、評課活動，全面提升教學(xué)質(zhì)量。5.頂真碰硬抓“七認(rèn)真”管理，落實(shí)學(xué)生“每天1小時(shí)”體育鍛煉，開展衛(wèi)生常識教育活動，做好專用教室管理工作。6.根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)新工作方法，為打造“最美農(nóng)村學(xué)?！辈恍概?。三、具體措施：(一)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)建設(shè)。教導(dǎo)處全體成員積極主動加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加校內(nèi)外各層級培訓(xùn)，每周至少完成1篇讀書筆記，并學(xué)有所得，取得較為明顯的成績。教導(dǎo)處成員明確分工，密切協(xié)調(diào)合作，彼此互相支持、互相依靠、互相攜手，積極開展批評與自我批評。教導(dǎo)處的工作秉持公平、公正、公開的原則，力求得到全校教職工的好評。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同學(xué)校其他各部門，完成學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作及其他工作。(二)、提升教學(xué)組織水平教學(xué)組織規(guī)范，建立年級組、教研組、備課組等教學(xué)管理系統(tǒng)，依據(jù)分工加強(qiáng)校本研修工作，各學(xué)科組有重點(diǎn)、有指向地確立研究內(nèi)容，在名師引領(lǐng)和同伴互助下促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。圍繞課題積極開展學(xué)科組活動，促進(jìn)教學(xué)方法的優(yōu)化，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識，為專任教師教學(xué)工作明確方向。嚴(yán)格制度管理，敢于頂真碰硬，促使教學(xué)工作順利有序開展。建立每月召開一次的教導(dǎo)處會議制度，對照工作計(jì)劃及時(shí)總結(jié)工作中取得的進(jìn)步和不足，反思教學(xué)組織工作的得與失，提出針對性的工作方法。加強(qiáng)教師的專題學(xué)習(xí)，組織學(xué)科專題研討，結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，推行“每月至少一篇深入的教學(xué)反思”、“每學(xué)期至少一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文”、“每學(xué)期至少一篇教學(xué)敘事故事”，引領(lǐng)老師們及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作水平。(三)、落實(shí)科學(xué)計(jì)劃管理1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃科學(xué)安排課表，每位教師都要嚴(yán)格執(zhí)行課表，上齊、上足、上好每一節(jié)課，所有教師不得私自調(diào)課、占課或在課上放任學(xué)生自由活動，切實(shí)落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求。確保讓學(xué)生學(xué)好每一門學(xué)科，讓每一位學(xué)生都按課表正常上課，恪守學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉的時(shí)間，發(fā)展學(xué)生的特長。2.科學(xué)規(guī)范健全制度。教導(dǎo)處工作做到有計(jì)劃、有總結(jié)，明確目標(biāo)，落實(shí)措施，扎實(shí)開展工作。提高目標(biāo)意識，加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理，提升教學(xué)計(jì)劃管理的水平。學(xué)校有明確的課堂教學(xué)規(guī)范，對隨意調(diào)課、代課或擠占課時(shí)、課上接打手機(jī)等行為都有具體考核辦法。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，小學(xué)生每天在?；顒涌偭坎怀^6小時(shí)。制訂教師備課和作業(yè)批改校本化要求。積極實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的教學(xué)舉措，做到保證作業(yè)的質(zhì)，嚴(yán)控作業(yè)的量。3.頂真碰硬抓計(jì)劃管理。為全面了解學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際，強(qiáng)化制度管理落實(shí)情況，我校制定了多層次，多形式的教學(xué)督查，有課堂教學(xué)隨機(jī)督查，每月一次教學(xué)七認(rèn)真檢查、校長室專項(xiàng)督查、年級組互查等多種督查形式，做到有記錄、有反饋、有跟蹤，強(qiáng)調(diào)“回頭看”，重在整改到位。對于教學(xué)中存在的重大問題，通過“發(fā)放友情提醒條”、“事件紀(jì)要”、“校內(nèi)通報(bào)”等不同層次的形式加以督促。4.引領(lǐng)中青年教師專業(yè)化成長。加強(qiáng)對中青年教師的專業(yè)引領(lǐng)，青年教師對照制定的中青年教學(xué)規(guī)劃進(jìn)行階段性小結(jié)。引領(lǐng)中青年教師主動學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)生活，提高個(gè)人專業(yè)發(fā)展水平。加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，依托“青藍(lán)工程”和學(xué)科組的隨機(jī)督查，加速新教師的成長步伐。(四)、扎實(shí)狠抓教學(xué)質(zhì)量1.校本教研扎實(shí)有效。學(xué)校由校長室牽頭，構(gòu)建“校長室→教導(dǎo)處→學(xué)科組→教研組→教師”五級管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確、責(zé)任到人。推行行政管理蹲點(diǎn)年級組、教研組、備課組制度，推進(jìn)教師的通識培訓(xùn)活動;注重引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思，有效地把控校本教研的各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的提高。2.健全和完善發(fā)展性評價(jià)體制結(jié)合我校農(nóng)村實(shí)際情況，學(xué)生的生源數(shù)量逐年減少，留守兒童、單親家庭兒童不斷增加，客觀上使得教師面臨的教學(xué)質(zhì)量壓力增大。在教學(xué)評價(jià)中，健全以發(fā)展性考核為基礎(chǔ)的評價(jià)體系，重在對教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展性評價(jià)，使得每個(gè)老師都能夠通過努力達(dá)到教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)階段性質(zhì)量調(diào)研分析的質(zhì)量，為老師們尋找提升教學(xué)質(zhì)量“回家的路”。3.深入課堂，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處全體成員深入課堂，積極開展聽課、評課活動，每人每學(xué)期聽課不低于30節(jié)。主動承擔(dān)校內(nèi)“一人一課”和“研討課”，積極參加區(qū)域性教研活動，課堂教學(xué)理念新，效果好，廣受好評。(五)、精致管理教學(xué)常規(guī)1.規(guī)范學(xué)籍管理。依托江蘇省中小學(xué)生學(xué)籍管理軟件，做好學(xué)校學(xué)生流動工作，認(rèn)真登記留守兒童，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出和畢業(yè)生登記管理工作。積極做好新生招生工作，開展面向永安幼兒園大班學(xué)生和家長的校園開放日活動，宣傳介紹學(xué)校，發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書，電話通知每位適齡兒童家長，確保施教區(qū)內(nèi)所有適齡兒童全部入學(xué)。2.強(qiáng)化教學(xué)流程管理。教導(dǎo)處深入開展教學(xué)“七認(rèn)真”檢查，全面深入了解教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“七認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)管理制度，推行“友情提醒條”制度，引導(dǎo)教師精心備課、精心上課、精心批改作業(yè)，強(qiáng)化臨界生和學(xué)困生輔導(dǎo)工作。推行月考核制度，落實(shí)好制度管理。3.確保學(xué)生“每天一小時(shí)”體育活動時(shí)間。大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動，認(rèn)真開展大課間活動，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動。進(jìn)一步抓好眼保健操、廣播操的教學(xué)工作，組織兩操比賽(廣播操、眼保健操)，加強(qiáng)學(xué)?！翱鞓氛n間活動”的體育特色建設(shè)。4.加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真完成學(xué)生疾病、出席日報(bào)工作。每天及時(shí)搜集學(xué)生疾病、出席數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)，并做好公示活動。建立衛(wèi)生安全制度，間周對學(xué)生開展衛(wèi)生健康教育。5.專用教室使用規(guī)范。教導(dǎo)處重視學(xué)校專用教室的管理，本學(xué)期我校投資購入兩塊觸摸屏綜合型黑板，打造3個(gè)多功能教室，為老師們電化課堂教學(xué)管理提供有力保證?？茖W(xué)準(zhǔn)備室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱讀中心均有專人管理，并做好使用記錄。(六)、創(chuàng)新教導(dǎo)管理模式1.愛心輔導(dǎo)傳遞正能量。結(jié)合學(xué)校留守兒童較多的實(shí)際情況，本著遵循規(guī)律辦學(xué)的理念，堅(jiān)持每天堅(jiān)持在學(xué)校無償為學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo)，有效解決了農(nóng)村家庭缺乏對學(xué)生的有效輔導(dǎo)，將“辦人民滿意的教育”落到了實(shí)際工作中。2.“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”求質(zhì)量。以創(chuàng)建成功“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)?！睘槠鯔C(jī)，在校內(nèi)積極推進(jìn)我?！拜p負(fù)優(yōu)質(zhì)”特色教學(xué)改革。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，力求年級統(tǒng)一，作業(yè)量適中，作業(yè)內(nèi)容更加具有實(shí)踐性、綜合性和延展性。強(qiáng)化對學(xué)生課外作業(yè)量的監(jiān)控，制定校本化的課外作業(yè)量監(jiān)測制度，由年級負(fù)責(zé)人每周在每班隨機(jī)找一名同學(xué)記錄下一周每天家庭作業(yè)的內(nèi)容以及完成時(shí)間，準(zhǔn)確掌握學(xué)生實(shí)際作業(yè)量，減輕學(xué)生額外過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在各學(xué)科組中開展專題研討，幫助老師們更新理念，走上“精業(yè)”發(fā)展之路。四、工作安排2月份1.開學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”督查;2.各學(xué)科組校本教研開展校本教研活動;3.“優(yōu)秀寒假作業(yè)展”;4.制定《永安小學(xué)教學(xué)管理細(xì)則》;5.隨機(jī)督查與專項(xiàng)督查;6.教學(xué)工作會議;7.畢業(yè)班工作會議;3月份1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”普查;2.迎接區(qū)教育局視導(dǎo)回訪;3.校本教研活動正常開展;4.第五屆“書潤童心”讀書節(jié)暨揚(yáng)州市閱讀工程項(xiàng)目;5.各課題組開題論證;6.隨機(jī)督查與專項(xiàng)督查;7.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研分析;4月份1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”檢查;2.期中質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析;3.三-六年級“書潤童心”現(xiàn)場作文大賽;4.校本教研活動正常開展;5.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研分析;6.“廣場晨讀”活動;7.校本教研活動正常開展5月份1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”檢查;2.學(xué)科組競賽活動;3.青年教師教學(xué)基本功競賽活動;4.畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研分析;5.校本教研活動正常開展6月份1.教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真”檢查;2.優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展;3.畢業(yè)班質(zhì)量抽測;4.期末復(fù)習(xí)、考試;5.學(xué)期教師崗位職責(zé)考核，工作量考核;

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要精神》，根據(jù)縣教育局20xx年工作思路，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)成習(xí)慣、抓教學(xué)、抓素質(zhì)、保質(zhì)量，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，從而進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平。二、工作思路：1、切實(shí)引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)生差異發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)生持續(xù)發(fā)展，在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊規(guī)定課程，采取切實(shí)有效的措施督促教師上足規(guī)定課時(shí)，上好規(guī)定學(xué)科，杜絕隨意刪減課程、增加課時(shí)、擠占課時(shí)、應(yīng)付課時(shí)的現(xiàn)象。任課教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的教學(xué)大綱或課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理，抓好教學(xué)“3+1”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項(xiàng)常規(guī)檢查，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問題，強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理，狠抓落實(shí)。4、大力監(jiān)控，加強(qiáng)落實(shí)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù)。教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效。本學(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)作業(yè)的批改，評語要堅(jiān)持正面性、激勵性、發(fā)展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規(guī)范，充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵和導(dǎo)向作用。5、嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。在學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理方面嚴(yán)格把關(guān)。并做好宣傳工作，真正維護(hù)學(xué)籍管理秩序。6、加強(qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)提高體育工作水平，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間；認(rèn)真實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，提高美育工作水平，提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平。7、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流，開展月度評比、新老教師結(jié)對等工作。發(fā)揮圖書館作用，拓展學(xué)生閱讀量，進(jìn)一步做好圖書借閱到班的工作，指導(dǎo)教師做好及時(shí)記錄，以完善圖書借閱制度。發(fā)揮科學(xué)教育技術(shù)裝備運(yùn)用，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，充分利用儀器室實(shí)驗(yàn)室設(shè)備開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、努力做好專用教室的管理工作，不斷完善管理制度，使專用教室的使用有效、有序、安全。三、主要工作安排；九月份1、新生入學(xué)各項(xiàng)工作2、各學(xué)科教研組制定工作計(jì)劃、各備課組制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、各班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃。3、組織好開學(xué)第一次隆重的升旗儀式活動，強(qiáng)化師生常規(guī)。4、開好第一次晨會、第一次班會、評比第一次板報(bào)。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。6、慶祝教師節(jié)。7、驗(yàn)收評審一年級新生各班常規(guī)訓(xùn)練達(dá)成率。十月份1、“我愛我的祖國”的征文活動。2、慶祝國慶板報(bào)評比。3、聽隨堂課，進(jìn)行教學(xué)“3+1”檢查。4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的朗讀、書寫、作業(yè)等學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題班會。5、調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。6、對大課間活動進(jìn)行督查。7、學(xué)生“寫規(guī)范字”比賽。8、整理學(xué)籍。十一月份1、組織學(xué)生作業(yè)展評。2、組織學(xué)生參加緊急疏散演習(xí)活動。3、學(xué)生誦讀競賽，評選“讀書之星”。4、一年級拼音過關(guān)驗(yàn)收。5、二年級學(xué)生查字典比賽。6、召開班主任工作會議。7、一至二年級學(xué)生口算比賽。8、3-6年級學(xué)生古詩文背誦比賽。十二月份1、三至六年級學(xué)生英語口語競賽。2、開展課題研究。3、教學(xué)“3+1”檢查活動。4、開展冬季競賽活動。5、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。6、教學(xué)反思教育隨筆交流。一月份1、慶祝元旦板報(bào)評比。2、校本活動課程成果考核驗(yàn)收，考查學(xué)科期末考核。3、組織中高年級作文等競賽活動。4、撰寫學(xué)生操行評語，全面考評教師教學(xué)工作。5、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評比工作。6、組織期末復(fù)習(xí)、考試和質(zhì)量分析。7、各條線總結(jié)，資料歸檔參加各類征文、論文、教學(xué)案例的評比。8、做好教導(dǎo)處學(xué)期工作總結(jié)，準(zhǔn)備期末教師考核資料。9、布置學(xué)生寒假生活。

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇5反思上學(xué)年工作存在問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以“求精、求細(xì)、求實(shí)”為目標(biāo)，發(fā)揮教導(dǎo)處的`“引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”作用，重點(diǎn)做好以下幾件事情：進(jìn)一步完善教學(xué)管理本學(xué)期將繼續(xù)加大常規(guī)管理的力度，科學(xué)、民主、規(guī)范地管理。1、規(guī)范教學(xué)行為（1）要確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，不得以任何理由空堂，不得提前下課，也不得拖堂，不得上甲課做乙事，加強(qiáng)巡查。（2）切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，繼續(xù)跟蹤調(diào)查，做好“學(xué)生負(fù)擔(dān)天天看”活動。（3）改革代課代職制度，對代調(diào)課作認(rèn)真記錄，采用正負(fù)記分，期末統(tǒng)一考核。2、改進(jìn)常規(guī)管理嚴(yán)格備、講、批、輔、考各環(huán)節(jié)工作，做到科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化，基本程序與要求同上學(xué)期。3、強(qiáng)化科組管理上學(xué)期對教研組集體活動程序作了統(tǒng)一規(guī)定，并對活動情況進(jìn)行了隨機(jī)抽查與跟蹤檢查，應(yīng)該說取得了比較好的效果，但活動期間遲到、聊天現(xiàn)象依然存在，效率低下，設(shè)想：把教研組活動變每周一次為兩周集中一次，分散與集中相結(jié)合，確定主題，確定內(nèi)容，通過任務(wù)驅(qū)動、問題帶動，文化凝聚等方式，讓學(xué)校教研組建設(shè)生動有效。4、深化特色活動特色活動從起初的倡導(dǎo)搞到現(xiàn)如今的自覺自愿搞，老師們的意識已經(jīng)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，由少到多有了一個(gè)突破，但從活動質(zhì)量看，可以用兩個(gè)字來概括“小、散”，不成系統(tǒng)性，缺乏創(chuàng)新性，怎樣讓特色活動向縱深發(fā)展，做精做實(shí)，并使之推廣，是現(xiàn)在需要思考的問題。初步設(shè)想從考核入手，增加鑒定力度，把整組搞，有否推廣價(jià)值等納入考核范圍。進(jìn)一步提升教師能力我校的學(xué)科質(zhì)量評估方案，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，正發(fā)揮著它的優(yōu)勢：有利于促進(jìn)每一個(gè)教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展，有利于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。但在實(shí)際的操作過程中也出現(xiàn)了一些問題，本學(xué)年在提升教師能力方面重點(diǎn)抓好兩件事：1、調(diào)整“自我欣賞課”活動方式（1）、自我欣賞課流于形式，教師聽課熱情不高。（2）、結(jié)果的體現(xiàn)重于過程的監(jiān)控。為此，本學(xué)期將作一些調(diào)整，具體與各教研組長商量后再定。2、抓好“青年教師過關(guān)”活動青年教師是教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的希望。提高青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。為此，“青年教師過關(guān)活動”也已成為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)特色活動，本學(xué)期將一如既往地做好此項(xiàng)工作。進(jìn)一步把好學(xué)科競賽關(guān)深入“第二課堂”的教學(xué)管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得好成績；其次要開展校內(nèi)各類競賽活動，選出人才，選好人才。九月份：1、二年級國歌、隊(duì)歌比賽十月份：1、運(yùn)動會2、校寫字比賽十一月份：1、年級組活動十二月份：1、三、四年級寫作、五、六年級奧數(shù)比賽三月份：1、三、四年級奧數(shù)、五、六年級閱讀比賽2、教學(xué)交流日活動四月份：1、三年級手工制作比賽2、四年級英語朗誦比賽3、教學(xué)交流日活動4、家長開放日五月份1、一年級兩操、二年級跳繩、踢毯子比賽。2、教學(xué)交流日活動3、青年教師過關(guān)

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇6一、指導(dǎo)思想：本期以學(xué)?！堕_學(xué)工作報(bào)告》為指導(dǎo)思想，以課程改革理念為引領(lǐng)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以新課程改革為突破口；圍繞學(xué)校期初對教導(dǎo)工作提出的工作目標(biāo)和二月十九日教導(dǎo)、教研工作專題會議精神為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，進(jìn)一步嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，聚焦課堂教學(xué)，通過自主學(xué)習(xí)，扎實(shí)規(guī)范管理，在“實(shí)”上下功夫，在“研”中求發(fā)展，為全面提高教師素質(zhì)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。二、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)：（一）工作重點(diǎn)1、規(guī)范管理。目前，我校有一套完整的教育教學(xué)管理規(guī)范制度，本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)、執(zhí)行和規(guī)范這一制度。并加強(qiáng)常識藝體科的教學(xué)、檢測和評估。2、提高質(zhì)量。以深化“教學(xué)研討”活動為基礎(chǔ)，提高四十分鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。3、名師培養(yǎng)。通過培養(yǎng)，使我們的教師具備專家型名師的基本素質(zhì)，具有成熟的課堂教學(xué)模式，形成鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能發(fā)揮骨干、示范和輻射作用的專家型名師，初步成長為各級各類優(yōu)秀教師。4、打造特色。通過課外活動，繼續(xù)加強(qiáng)我?！皞鹘y(tǒng)特色”建設(shè)，進(jìn)一步深化“經(jīng)典誦讀”活動。加強(qiáng)書法課的教學(xué)和航模班課外活動小組的管理，并爭取在相應(yīng)的各級競賽獲獎。5、深化研究。加強(qiáng)教科研工作，至少開展一次全校性的教研競賽活動，做好新課題的申報(bào)工作、繼續(xù)開展好推門聽課、加強(qiáng)校際交流活動、送教下鄉(xiāng)等活動。（二）工作難點(diǎn)：1、提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來基礎(chǔ)上再上一個(gè)位次。2、重點(diǎn)做好各教研組教研活動的管理。3、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。三、具體措施：（一）教師培養(yǎng)：培養(yǎng)名師、超越發(fā)展1、課堂教學(xué)研討。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。根據(jù)二月十九日教導(dǎo)、教研工作專題會議精神，各教研組要開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動，如：骨干教師示范課、青年教師優(yōu)秀課、新上崗教師匯報(bào)課、外校名師引領(lǐng)課等，加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽課交流，促進(jìn)學(xué)科組之間的互動提高，加快教師的專業(yè)發(fā)展。2、名師培養(yǎng)活動。（1）利用現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源以及骨干教師，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)，做好教師基本功提高和培訓(xùn)工作，建立教師網(wǎng)絡(luò)研究平臺，注重網(wǎng)上交流的平臺，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的交流作用，鼓勵教師撰寫教學(xué)反思，教學(xué)心得，教育敘事，教學(xué)案例等，提高自身素質(zhì)。（2）發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。為已獲得市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外，教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，為教師成名成家做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭取在本年度有更多骨干教師脫穎而出。3、合作交流。本學(xué)期繼續(xù)利用支教教師的支教活動和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動在我校舉辦的機(jī)會，開展與兄弟學(xué)校校際交流活動，繼續(xù)做好教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在條件許可的前搞下采取走出去拜師，請進(jìn)來展示的活動，每一項(xiàng)活動要注重實(shí)效，學(xué)習(xí)是目的，不能走過場。提高我校教導(dǎo)處的管理能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。（二）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教師要自覺按課表上課，本期語文教師上好新增的每周一節(jié)的書法課，體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課，教導(dǎo)處將不定期抽查，嚴(yán)禁私自調(diào)課或擠占其他課程的現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”制度（“備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考核”），形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)的意識。（1）抓實(shí)備課。本期實(shí)行新的備課本，每期備課與本期備課本一致。每一個(gè)教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，并結(jié)合學(xué)科教材特點(diǎn)，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要有提前一周的備課量，杜絕不備課上課現(xiàn)象，教導(dǎo)處對教師備課每學(xué)期最少進(jìn)行3次檢查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。年級組集體備課要制度化、規(guī)范化和高效化，同組教師應(yīng)相互聽課、研討，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)本期繼續(xù)帶頭聽課，加強(qiáng)對青年教師的備課、上課指導(dǎo)。（2）抓活課堂?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段的多樣，課堂氣氛的活躍，更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動的務(wù)實(shí)高效，思維程度的深刻，學(xué)生參與的廣泛，讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。（3）抓勤輔導(dǎo)。對于后進(jìn)生，教師不得歧視，要制定合適的輔導(dǎo)計(jì)劃并及時(shí)輔導(dǎo)，確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，使疑問及時(shí)得到解決。（4）抓精練習(xí)。各科作業(yè)量要適度，注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)出題規(guī)范化、有針對性、分層要求。定期搞錯(cuò)題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細(xì)分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個(gè)學(xué)生、每種題型、每個(gè)知識點(diǎn)、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進(jìn)行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主客觀原因，落實(shí)改進(jìn)措施，提高教學(xué)質(zhì)量（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體1、要加強(qiáng)合作交流，提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)校本教研，開展校內(nèi)外教研活動，如：利用支教教師的支教活動和城東北片協(xié)作區(qū)教研活動在我校舉辦的機(jī)會，開展與兄弟學(xué)校校際交流活動。相互促進(jìn)、交流與提高教學(xué)技能。在交流與合作中，不斷打造強(qiáng)大的、高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)聽課、評課和交流活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力各教研組繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期出臺的《加強(qiáng)教研活動管理通知》的精神，全校教師要極參加各項(xiàng)教研活動，各分管教研組行政人員均要參加本組的教研活動、督促教研活動的開展，帶頭參加聽課、評課和經(jīng)驗(yàn)交流。繼續(xù)開展推門聽課活動，進(jìn)一步深入教學(xué)第一線聽課，了解教學(xué)實(shí)況，課后及時(shí)反饋。每人的參加活動次數(shù)要與參加活動記錄簽名一至，采取點(diǎn)名和簽名的考勤制度，鼓勵跨學(xué)科聽課。各教研組長做好教科研的管理工作，各組活動一定要落到實(shí)處。本學(xué)期要求各教研組長聽課不少于15節(jié)，教師聽課不少于8節(jié)，業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任聽課不少于20節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議完整地寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。3、做好各級各類課題申報(bào)工作。以課題為突破口，引領(lǐng)教師開展教學(xué)研究。加強(qiáng)科研責(zé)任意識，加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)，形成實(shí)小特有教研模式。教研組、備課組加強(qiáng)對新課標(biāo)、新課程、新課改的研究，保證教研時(shí)間，教研要突出實(shí)效性，為教學(xué)服務(wù)。對已結(jié)題和其他未申報(bào)課題的各教研組，要積極申報(bào)新的課題，鼓勵教師申報(bào)個(gè)人課題。教師要在平時(shí)有目的、有意識地開展教育教學(xué)研究工作，及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動作用、輻射作用，投身教學(xué)研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長。（四）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效1、注重畢業(yè)班的教學(xué)管理。畢業(yè)班工作是我校教學(xué)工作重中之重，全體畢業(yè)班教師要進(jìn)一步提升質(zhì)量意識，要乘勢而上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕困難、肯于付出的工作作風(fēng)，狠下功夫，為我校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)固作出貢獻(xiàn)。本期與上學(xué)期比時(shí)間短，尤其要盡早準(zhǔn)備，要精心研究。備課組長要挑起擔(dān)子，統(tǒng)籌安排，要在均衡發(fā)展上想辦法。教師之間要有大局觀，要團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。平時(shí)的教學(xué)中，期末復(fù)習(xí)時(shí)，要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，發(fā)揮集體的力量。要全力抓好日常教學(xué)工作，工作要一步一個(gè)腳印。提倡每個(gè)知識點(diǎn)過關(guān)、每個(gè)單元過關(guān)，從而以扎實(shí)的積累來提升效率，減輕期末復(fù)習(xí)的壓力。搞好集中測試、模擬考，做好考后的評析工作和期末資料編制工作，提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)等專業(yè)要求較高的學(xué)科，各任課教師要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)決不許有上課不足時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。體育課上教師要根據(jù)學(xué)科要求，采取靈活教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，保證學(xué)生有足夠的精力參加其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，體育教師利用室內(nèi)課上好心里健康課。音樂、美術(shù)、科學(xué)科除了提高學(xué)生的實(shí)踐能力外，還要加強(qiáng)學(xué)生的理論知識的傳授，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。美術(shù)教師要組織學(xué)生選送有質(zhì)量的作品參加校藝術(shù)節(jié)。衛(wèi)生知識和預(yù)防傳染病知識的教育也要繼續(xù)加強(qiáng)。3、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確?！皽p負(fù)”不“減質(zhì)”?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》其中最重要的一條就是要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。所以語數(shù)外學(xué)科要堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各教師要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí)，確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。四、具體安排二月：1、做好開學(xué)報(bào)名工作。2、各教研活動小組制定計(jì)劃。3、各教師制定學(xué)科計(jì)劃。4、做好假期作業(yè)的檢查、總結(jié)工作。5、做好開學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作。6、召開畢業(yè)班工作會議。7、準(zhǔn)備組織學(xué)生參加科幻畫比賽活動。8、核對班級人數(shù)。9、召開各教研組組長專題會。10、準(zhǔn)備英語課優(yōu)質(zhì)課比賽。11、安排好書法課、心理健康課的課程。三月：1、語文教研組組織好語文學(xué)科的錄像課評選。2、推門聽課活動。3、組織參加學(xué)生參加科幻畫比賽活動。4、經(jīng)典誦讀、航模班，正常開展活動。5、組織英語教師參加優(yōu)質(zhì)課評選活動。6、各教研組教學(xué)研討活動的正常開展。7、第一次教學(xué)大檢查。8、組織好第一次畢業(yè)班集中測試。9、準(zhǔn)備和籌劃好在我校舉辦的城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動。10、準(zhǔn)備期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作四月：1、迎接城東北片協(xié)作區(qū)的教研活動在我校舉辦。2、做好支教、送教準(zhǔn)備工作。3、完善教學(xué)管理、績效工資分配、考勤各項(xiàng)制度。4、第二次教學(xué)工作檢查。5、各教研組召開階段小結(jié)會。6、各常識藝體教研組做好校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。7、參加學(xué)科論文評選。8、做好期中階段性質(zhì)量調(diào)研的工作。9、外出收集畢業(yè)班各學(xué)科資料。五月份：1、各教研組繼續(xù)開展聽課活動。2、期中階段性質(zhì)量調(diào)研與分析。3、畢業(yè)班工作會和階段檢測評析會。4、做好畢業(yè)班各學(xué)科的資料的編寫工作。5、畢業(yè)班第二次集中測試。6、各活動小組積極參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)。7、常識藝體教研組做好慶六一的準(zhǔn)備工作。8、做好送教下鄉(xiāng)工作。9、畢業(yè)班進(jìn)入全面總復(fù)習(xí)。六月份：1、各教師對照學(xué)科計(jì)劃，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。2、進(jìn)行常識藝體科的質(zhì)量檢測。3、非畢業(yè)班結(jié)束新課，進(jìn)入復(fù)習(xí)。4、畢業(yè)班模擬考試。5、安排期末語數(shù)英教學(xué)檢測工作。6、期末教學(xué)工作大檢查。7、各教研組、備課組、課題組做好工作總結(jié)。8、做好各類教學(xué)資料的上交和歸檔工作。9、評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵。10、安排學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。11、做好教師的考核和檔案的歸檔工作。12、填寫好繼續(xù)教育報(bào)告冊。

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃篇7指導(dǎo)思想：深入實(shí)施素質(zhì)教育，以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng)，對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的各項(xiàng)工作，深化推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”的工作，大力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)手段，著力減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為每一個(gè)孩子的健康快樂成長打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。工作重點(diǎn)：1．進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范課程教學(xué)工作，明確“減負(fù)增效”具體要求。2．以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng),運(yùn)用指標(biāo)結(jié)果調(diào)整課堂教學(xué)行為和策略，積極推進(jìn)“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。3．繼續(xù)深化“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價(jià)”工作的實(shí)施和探索，編制校本作業(yè)，嘗試開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科測試命題研究，全面落實(shí)好等第制評價(jià)。主要工作：一．落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)管理1．依法執(zhí)教，落實(shí)課程嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊開足全部課程?；A(chǔ)型課程要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和高層次思維能力的培養(yǎng)，拓展性課程要凸顯學(xué)生的選擇性和興趣激發(fā)，探究型課程要重視過程性。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力研究，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識和能力，規(guī)范教師教學(xué)行為，統(tǒng)籌安排，科學(xué)梳理。2．教學(xué)流程，常抓不懈進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度?；谛Ｇ?，基于隨機(jī)式調(diào)研情況，不斷修訂和增訂教學(xué)管理制度，促進(jìn)教學(xué)秩序常態(tài)化發(fā)展。本學(xué)期教導(dǎo)處將協(xié)同各學(xué)科教研組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，對原有的一些教學(xué)管理制度進(jìn)行重新修改與調(diào)整，尤其是“減負(fù)增效”的措施，各學(xué)科“作業(yè)規(guī)范細(xì)則”，作業(yè)備課檢查的量表等，組織教師開展教學(xué)管理制度的學(xué)習(xí)活動，以制度來約束、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教導(dǎo)處將繼續(xù)從教學(xué)常規(guī)抓起，通過有效評價(jià)與激勵，促進(jìn)教師煥發(fā)工作的主動性、積極性和創(chuàng)生性。教師在平時(shí)的教學(xué)中要努力做到：備課鉆研要“深”，課堂執(zhí)行要“實(shí)”，過程調(diào)控要“活”，布置作業(yè)要“精”，當(dāng)面批閱要“勤”，教學(xué)評價(jià)要“全”，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”，教學(xué)質(zhì)量要“高”。本學(xué)期教導(dǎo)處日常工作將進(jìn)一步加強(qiáng)巡視與督查，通過檢查不斷促進(jìn)教學(xué)工作的有效提升。確立“質(zhì)量立校”意識，增強(qiáng)教師質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。教導(dǎo)處將繼續(xù)抓好學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期教導(dǎo)處將定期組織開展學(xué)科單項(xiàng)測試工作，重點(diǎn)關(guān)注五年級畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，通過召開任課教師會議、學(xué)習(xí)困難學(xué)生座談會、質(zhì)量監(jiān)控等措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，找尋對策，力爭使我校的教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有所提高。3．聽課研討，有序開展廣泛開展聽課活動。本學(xué)期將繼續(xù)組織好校級各類教師的課堂教學(xué)交流活動，備課組主