班級安全工作總結(jié)

班級安全工作總結(jié)班級安全工作總結(jié)

總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)展一次全面系統(tǒng)的回憶和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)力量，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是為大家整理的班級安全工作總結(jié)，供大家參考借鑒，盼望可以幫忙到有需要的朋友。

班級安全工作總結(jié)1

我班現(xiàn)有學(xué)生共74名，絕大局部均來自進(jìn)城務(wù)工子女，為了更好地治理好他們的學(xué)習(xí)生活。這一學(xué)期來，我班依據(jù)期初制訂的打算，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，為了更做好了工作，特對本期班級安全工作進(jìn)展如下總結(jié)。

一、反復(fù)宣講，明確了指導(dǎo)思想

１、廣泛宣傳、深入發(fā)動，充分利用創(chuàng)立“平安校園”活動的有力契機(jī)，進(jìn)展廣泛宣傳，使全體學(xué)生樂觀參加各項(xiàng)安全工作。通過晨會、班會、隊(duì)會等時(shí)間，反復(fù)對學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練，使學(xué)生堅(jiān)固樹立了安全意識，并通過學(xué)生，將有關(guān)學(xué)問向家進(jìn)步行宣傳。

２、利用板報(bào)?？刃问叫麄鳌罢鋹凵踩谝弧坝?xùn)練主題。緊緊圍繞這個(gè)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，樂觀營造深厚的安全宣傳訓(xùn)練氣氛。使廣闊學(xué)生進(jìn)一步明確安全工作的重大意義。

3、充分利用周一的升旗儀式和晨會課、班隊(duì)課對全體學(xué)生進(jìn)展相關(guān)的交通法規(guī)、防震救災(zāi)、消防學(xué)問、防水、防雷、防火、防電、1

飲食安全以及自我愛護(hù)等學(xué)問宣傳，使學(xué)生明白安全的重要性和如何應(yīng)付一些突發(fā)大事。增加學(xué)生的安全自我防范意識和力量，讓他們懂得了生命的重要性，要珍愛自己的生命。

4、協(xié)作學(xué)校工作，做好了學(xué)生防地震，如何脫險(xiǎn)的訓(xùn)練，使學(xué)生加強(qiáng)了自救的力量。

二、狠抓了安全工作，確保安全訓(xùn)練落到實(shí)處

１、安全工作做到長抓不懈，并與教學(xué)工作同部署，同安排，同檢查，同落實(shí)。做到每天檢查學(xué)生的行為及心理變化，班級的校舍狀況，并同做好記錄，發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

2、這學(xué)期，針對學(xué)校發(fā)生的一系列的損害師生的大事，在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，我加強(qiáng)了對學(xué)生的安全訓(xùn)練，并做了大量的工作。訓(xùn)練學(xué)生按時(shí)到校、返家，不要在路上逗留。看到可疑人物應(yīng)遠(yuǎn)離，不要靠近，并準(zhǔn)時(shí)向教師和大人報(bào)告。

3、仔細(xì)抓好學(xué)生的交通安全訓(xùn)練。

在工作中，我先對學(xué)生進(jìn)展交通法規(guī)的訓(xùn)練。訓(xùn)練他們要靠右走，在公路上不得玩耍追打，橫穿公路要看清有無來往車輛，在確認(rèn)無車的狀況下才可快速通過。上街要走人行道，橫穿公路要走斑馬線。然后，不定期地對學(xué)生進(jìn)展檢查，對個(gè)別不遵守交通法規(guī)的同學(xué)進(jìn)展批判訓(xùn)練，從而確保了學(xué)生的安全。

4、能按學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，連續(xù)落實(shí)好防控流感的工作。對學(xué)生

進(jìn)展檢查，測量學(xué)生的體溫，觀看學(xué)生是否存在咳嗽、流鼻涕等狀況，并準(zhǔn)時(shí)把學(xué)生狀況向?qū)W校報(bào)告，做好有關(guān)的記錄，從而確保每一個(gè)學(xué)生安全無傳染。

5、開展了放學(xué)回家“路隊(duì)制”訓(xùn)練，確保學(xué)生過公路安全。常常性的開展安全訓(xùn)練，進(jìn)展了交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等訓(xùn)練活動。

6、加強(qiáng)了對學(xué)生防震抗災(zāi)的訓(xùn)練。屢次利用學(xué)生課間操的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)展逃命的演練，加強(qiáng)了學(xué)生自救互救的意識。

總之，我班能按學(xué)校的安全要求，抓好了安全工作，確保了學(xué)生安全無事故。

班級安全工作總結(jié)2

本學(xué)期我對本班的安全高度重視，平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進(jìn)展安全訓(xùn)練。由于學(xué)生太小，我不但對他們進(jìn)展安全學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訓(xùn)練。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作打算。

二、訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，走鐵路和大路的同學(xué)必需遵守交通規(guī)章。不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔馳等。

四、訓(xùn)練學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、訓(xùn)練小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、訓(xùn)練學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、訓(xùn)練學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、訓(xùn)練學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀等利器進(jìn)入校園。)

不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進(jìn)展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或教師的帶著、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期完畢了，全班50人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

班級安全工作總結(jié)3

我班共有34人。一學(xué)期完畢了，我對本班的安全工作做如下總結(jié)：

我對本班的安全工作高度重視，平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進(jìn)展安全訓(xùn)練。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對他們進(jìn)展安全學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時(shí)間也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訓(xùn)練，要求改正。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定

了本學(xué)期的工作打算。

二、訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如；相互追打、奔馳等。

四、訓(xùn)練學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西

五、訓(xùn)練小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、訓(xùn)練學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架。

七、訓(xùn)練學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、訓(xùn)練學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進(jìn)展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、冬季，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰

一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們教師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

班級安全工作總結(jié)4

“安全責(zé)任，重于泰山?！卑踩ぷ魇菍W(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)立平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練、群防群治的原則，通過安全訓(xùn)練及演練，增加學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)力量；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)懷和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，消退學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種擔(dān)心全隱患?，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

為進(jìn)一步做好安全訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長任組長，副校長詳細(xì)抓的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，并依據(jù)詳細(xì)工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備治理、法制訓(xùn)練、預(yù)防青少年犯罪、校園安保、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。開學(xué)初，學(xué)校反復(fù)斟酌，制定安全工作打算，確保安全工作掩蓋到位，不留空白。

二、完善制度，措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級治理的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成安全事故的，要嚴(yán)厲追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全訓(xùn)練工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、體育器材檢查、試驗(yàn)室治理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、制定應(yīng)急和預(yù)防機(jī)制。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的治理、訓(xùn)練及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

三、安全訓(xùn)練，警鐘長鳴

1、強(qiáng)化教職工安全工作意識。

一年來我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)立平安校園營造了深厚的氣氛。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn)，提示大家在日常工作中特殊留意安全問題；每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練。做到安全的事常提，安全的常常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至一般教職工，每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的根本點(diǎn)，在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦，在工作中到處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

2、多種形式對學(xué)生開展安全訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識，提高學(xué)生安全防護(hù)技能。

要確保安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是學(xué)校安全工作的根底。我校開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。利用紅領(lǐng)巾播送站、班隊(duì)會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽、方針逃命演習(xí)等形式開展豐富多彩的安全訓(xùn)練。使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。學(xué)校樂觀推行一周安全提示，學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》、安全訓(xùn)練大家訪，增加家長的安全意識。

四、加強(qiáng)硬件建立，消退安全隱患

本年度，學(xué)校通過爭取，投入近50萬元，修建了校園圍墻，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉治理打下了根底。撤除了原有的d級危房和校門樓，新建了氣派的新校門。后塘埂、教學(xué)樓均安裝了不銹鋼護(hù)欄。通過爭取，將公安系統(tǒng)監(jiān)控?cái)z像頭安在校門前。目前，正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁，設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌。

五、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)展全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線進(jìn)展防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)展檢查等。同時(shí)，樂觀協(xié)作上級部門對學(xué)校治安防控、食品安全等進(jìn)展檢查。

六、存在的主要問題

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了肯定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍舊比擬嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生安全的影響還是比擬大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊還存在安全隱患，通校道路，往來車子多且無序，時(shí)常末見減速，對學(xué)生上學(xué)放學(xué)，造成了極大的安全隱患。局部學(xué)生需要乘坐校車上下學(xué)，存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識和安全防范力量低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)懷學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

班級安全工作總結(jié)5

回憶小學(xué)最終一學(xué)期，班級無事故發(fā)生，這是最快樂的事情!安全為1，沒有了1，再多0也是無用。回憶本學(xué)期的安全訓(xùn)練，重在“苦口婆心”“每天叨念”，小學(xué)生的自律力量較弱，且六年級學(xué)生共性較強(qiáng)，假如沒有了班主任每天的安全緊箍咒，稍一放松，后果就不行而知了?，F(xiàn)將本學(xué)期的安全訓(xùn)練工作回憶如下：

一、將安全隱患扼殺在搖籃中。

如每周的三四文體活動，人多集中在操場上，尤其是踢足球和打籃球的男孩子，受傷率最高，為此文體活動讓男女搭配，組織開展有益的小嬉戲，投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點(diǎn)投籃。

二、將傳染病拒之門外。

如何保證學(xué)生有一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，開展了“最美抽屜在行動”，口號是“想讓老鼠光臨嗎”?(ps:四年級輪班上課時(shí)，教室公用，衛(wèi)生不是抱負(fù)，曾有一只老鼠光臨學(xué)生的抽屜，將他遺留的香蕉吃掉，為此學(xué)生談鼠色變)每日放學(xué)根據(jù)學(xué)號每位同學(xué)輪番檢查同學(xué)抽屜，如有垃圾遺留準(zhǔn)時(shí)清理，其次日反應(yīng)。一學(xué)期累計(jì)下來，發(fā)覺學(xué)生的抽屜潔凈了，放學(xué)時(shí)，一眼望過去，抽屜里根本是空空如也，即使是小紙屑，也被檢查學(xué)生的火眼金睛處理掉了。教室潔凈了，傳染病也就遠(yuǎn)離了。

三、因時(shí)制宜，結(jié)合突發(fā)大事進(jìn)展安全訓(xùn)練。

家校聯(lián)系中了解到如某某等學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，與家長缺乏溝通，如何引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)總是找不到時(shí)機(jī)。一次班級群連續(xù)幾天消失某某同學(xué)發(fā)送的“加新群”的通知，為此抓住這個(gè)契機(jī)對學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練。讓學(xué)生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息，不要進(jìn)入一些來歷不明的網(wǎng)站，不要以為詐騙存在現(xiàn)實(shí)……

暑假天氣酷熱，溺水事故時(shí)有發(fā)生，尤其是現(xiàn)在中考體育增設(shè)了“游泳”這項(xiàng)，學(xué)生游泳的人數(shù)多起來了。結(jié)合6月份瑤溪水庫發(fā)生的溺水事故，對學(xué)生進(jìn)展了安全訓(xùn)練，同時(shí)分發(fā)《防溺水致全國中小學(xué)家長的一封信》讓家長和學(xué)生一起閱讀，利用校訊通準(zhǔn)時(shí)將消息傳達(dá)給家長，讓家長對學(xué)生的安全起監(jiān)視作用。

同時(shí)利用近期外地學(xué)校發(fā)生外來人員進(jìn)校發(fā)生的安全事故，準(zhǔn)時(shí)發(fā)送消息給家長引起重視。

四、常規(guī)安全訓(xùn)練落實(shí)到位。

讓演練成為家長便飯，除了協(xié)作學(xué)校仔細(xì)落實(shí)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案的演練外，本學(xué)期在班級中(午間或上課)，進(jìn)展突發(fā)行的火災(zāi)演練，讓逃命成為一種本能。午間學(xué)習(xí)《校園安全防范手冊》。

每天放學(xué)囑咐“放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要逗留，如有去同學(xué)家要與家長電話聯(lián)系”，在這種不厭其煩的訓(xùn)練中將安全隱患永久杜絕!

……

安全事情無大小，只有每天牢記“安全”!只有“安全”了，才能開展一切活動!

班級安全工作總結(jié)6

忙勞碌碌中學(xué)期也接近尾聲了，回憶這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。幼兒教師的工作是瑣碎的細(xì)小的，我總是仔細(xì)負(fù)責(zé)的對待每件事，現(xiàn)對本學(xué)期的安全工作做以下總結(jié)。

一.生活方面

我班寶寶都是三十個(gè)月大的,剛進(jìn)園時(shí)，自理力量很差，吃飯?jiān)S多都要喂，剛開頭時(shí)我一邊喂，一邊急躁的講一些吃飯的小故事給他聽，后來就鼓舞他自己吃，和他們一起吃,。班上沒有寶寶會自己穿褲子的，我們手把手的一個(gè)個(gè)教，天氣不好或?qū)殞毶眢w不舒適時(shí)我們會幫他，但我們盡量讓寶寶自己的事情自己做，鼓舞他,對寶寶微小的進(jìn)步賜予確定與表揚(yáng)，讓他體驗(yàn)成功的喜悅，現(xiàn)在我們班寶寶的自理力量有了很大的提高。每天我們細(xì)心觀看每個(gè)寶寶,留意他精神狀況，對生病的小朋友細(xì)心照看，時(shí)刻關(guān)注。寶寶們班度過了開心而充實(shí)的集體生活。為此，我們付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)看到寶寶們的進(jìn)步,我們打心眼里快樂!二.平安治理方面

在做好班級工作的同時(shí),我們還擔(dān)當(dāng)保健醫(yī)生職責(zé)，因此，我們每天關(guān)注寶寶們的安康狀態(tài),活動時(shí)特殊留意寶寶們的安全,每發(fā)生一起意外，哪怕是極稍微的跌倒，我們都仔細(xì)分析緣由，時(shí)刻關(guān)注幼兒的損傷狀況，愈合狀況，并仔細(xì)做好家長的工作。只要寶寶一進(jìn)門，我們就“眼睛跟上，嘴巴跟上，腿腳跟上”把寶寶們的安全掛在心上，以防幼兒意外損傷的發(fā)生。同時(shí)我們特殊注意強(qiáng)化幼兒的安全訓(xùn)練。針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨間活動、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際將安全訓(xùn)練內(nèi)容納入教學(xué)打算中，以兒歌、嬉戲等幼兒喜愛的形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí)，樂觀發(fā)動家長參加幼兒平安訓(xùn)練。

篇五：托班安全工作總結(jié)

“關(guān)愛孩子的身心進(jìn)展、關(guān)愛孩子的生命安全”是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和義務(wù)，我們不僅努力在一日活動的每一個(gè)微小處表達(dá)這一理念，還將安全學(xué)問等訓(xùn)練納入到了我們的課程中，通過一系列活動來提高教師、家長、幼兒的安全意識及對相關(guān)安全學(xué)問的了解?，F(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作狀況總結(jié)如下。

一、確立幼兒自我愛護(hù)力量的培育目標(biāo)

安全訓(xùn)練是滲透在一日活動中的，我們平常也經(jīng)常會隨機(jī)對幼兒進(jìn)展一些安全訓(xùn)練，如何將它以一個(gè)主題的形式來開展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn)，即幼兒園安全、家庭安全、社會安全，這三個(gè)場所包括了孩子的全部生活情境，所以都可以進(jìn)展相關(guān)的安全訓(xùn)練。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的愛護(hù)和身心的愛護(hù)；在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體愛護(hù)和一些搶救小常識；在社會中則是一些生活安全常識及緊急狀況逃命的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)展培育，確保了目標(biāo)的順當(dāng)完成。

二、強(qiáng)化對幼兒的安全訓(xùn)練，提高幼兒自我愛護(hù)的意識

針對幼兒年齡特點(diǎn)，在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全訓(xùn)練，培育幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全訓(xùn)練內(nèi)容納入教學(xué)打算中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、嬉戲等幼兒喜愛的形式，讓幼兒把握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，以民主、公平的態(tài)度對待幼兒，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為，給幼兒以安全感和信任感。

三、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我愛護(hù)力量的進(jìn)展

良好的生活習(xí)慣與自我愛護(hù)訓(xùn)練是嚴(yán)密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能愛護(hù)身體，鞋帶系得堅(jiān)固可避開跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃魚把魚刺挑潔凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。我們平常特別留意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我愛護(hù)的作用。

四、通過生活和嬉戲活動，學(xué)習(xí)和穩(wěn)固一些自我愛護(hù)的方法與技能

為了訓(xùn)練幼兒“不玩尖利的東西”，我們在本學(xué)期設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動，通過觀看圖片，讓幼兒爭論“手指為什么會劃破？手受傷了會給我們的生活帶來哪些不便利？手受傷后該怎么辦？”然后讓幼兒實(shí)踐操作，學(xué)會正確使用剪刀、嬉戲棒等尖利物的方法。活動后經(jīng)大多數(shù)幼兒根本上到達(dá)訓(xùn)練目標(biāo)。又如，為了訓(xùn)練幼兒“感到不舒適，主動對教師說”，我們設(shè)計(jì)了活動“生病以后”。通過觀看情景表演，讓幼兒明白如身體的某個(gè)部位不舒適肯定要準(zhǔn)時(shí)告知成人，以免耽擱病情。

嬉戲是幼兒最喜愛的活動，在本學(xué)期我們將幼兒的自我愛護(hù)訓(xùn)練內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中穩(wěn)固生活技能。如：將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演嬉戲，在“小舞臺”嬉戲中進(jìn)展表演；在自由活動時(shí)和孩子一起下“好習(xí)慣棋”等，孩子自我愛護(hù)的技能在嬉戲中得到了進(jìn)展。

五、安全主題活動組織形式的選擇

我們依據(jù)不同內(nèi)容的需要做了區(qū)分：

集體與小組活動：在此類活動中我們圍繞一個(gè)幼兒感興趣的內(nèi)容，收集資料，然后通過師生互動、生生互動到達(dá)閱歷共享和溝通的目的。如：愛護(hù)五官、住高樓的孩子等內(nèi)容我們都采納集體活動的形式開展。而歡樂的共享活動、上廁所時(shí)的安全等活動則采納小組溝通共享的方式。總之，在詳細(xì)的實(shí)踐中教師們可以敏捷地選擇運(yùn)用。

區(qū)域性活動：在區(qū)域性活動中，通過幼兒個(gè)別化的自主探究，滿意不同的進(jìn)展水平、力量傾向幼兒的進(jìn)展需要。如一些安全標(biāo)志、安全小故事等比擬適合幼兒個(gè)別去認(rèn)知。

此外我們還將安全訓(xùn)練放在生活活動、預(yù)案演習(xí)以及外出等活動中，通過多種形式提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和相關(guān)閱歷。

六、做好家長工作，形成家園訓(xùn)練合力

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的協(xié)作，安全訓(xùn)練也如此，我們樂觀發(fā)動家長一起參加幼兒安全訓(xùn)練活動。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小學(xué)問、緊急事故的處理方法等，還通過其他方式如家長會、親子嬉戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)展必要的安全訓(xùn)練確保幼兒安全與安康。

班級安全工作總結(jié)7

我班在學(xué)校和教師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)訓(xùn)練、群防群治的原則，通過安全訓(xùn)練，增加學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)力量；通過齊抓共管，營造安全學(xué)習(xí)的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

為進(jìn)一步做好安全訓(xùn)練工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全訓(xùn)練

一、制度保證措施到位

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由組長和副組長負(fù)責(zé)，施行記分制。

2、簽訂責(zé)任書。班主任和學(xué)生、學(xué)生家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任到人。

3、不斷完善班級安全規(guī)章制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁個(gè)人利用假期(日)私自外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

二、齊抓共管群防群治

學(xué)生安全訓(xùn)練工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密協(xié)作，我們樂觀與市公安、衛(wèi)生、綜合治理、學(xué)校等部門通力合作，做好班級安全工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制訓(xùn)練活動，取得了良好的訓(xùn)練效果。您現(xiàn)在閱覽的是感謝您的支持和鼓舞?。?！

三、加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，我們以安全訓(xùn)練周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展安全訓(xùn)練，特殊是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全訓(xùn)練。

1、仔細(xì)做好安全訓(xùn)練周工作。學(xué)校安全訓(xùn)練周以“校園安全“為主題，在安全訓(xùn)練周期間，班里組織學(xué)習(xí)安全訓(xùn)練工作文件，對班內(nèi)和校內(nèi)內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位愛護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實(shí)地開展訓(xùn)練和防范工作。

2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全訓(xùn)練，學(xué)校樂觀推行一周安全提示，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增加家長的安全意識。通過訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的安全意識、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)展清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)

四、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改

開展常規(guī)檢查，班工作把安全訓(xùn)練工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，班內(nèi)對校舍進(jìn)展全面的安全檢查，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。同時(shí)對飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查；班內(nèi)對電線和防火安全進(jìn)展常常性地檢查。

五、存在的主要問題和下步的準(zhǔn)備

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)，但是，社會上的擔(dān)心定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和嬉戲室對學(xué)生的影響還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多，而缺乏生活閱歷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護(hù)意識和安全防范力量低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全防范工作，準(zhǔn)時(shí)解決安全工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我班安全訓(xùn)練工作水平

班級安全工作總結(jié)8

小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，安全意識薄弱，因此在開學(xué)伊始我們就制定了班級的安全訓(xùn)練打算，并按打算嚴(yán)格執(zhí)行。現(xiàn)對本學(xué)期的安全訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一、安全工作主要措施

（一）一日活動中的表達(dá)

1.堅(jiān)持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品，并準(zhǔn)時(shí)處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

2.幼兒生活活動時(shí)，教師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)留意開水的冷熱，避開燙傷。

3.告知幼兒不亂動電器、電源、活動時(shí)不推不擠，來園向教師問好，離園再見，使教師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識別特別號碼的用途，（如：110、119、120）。

4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生，要求幼兒寧靜進(jìn)餐，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)覺并準(zhǔn)時(shí)處理。

5.戶外活動時(shí)，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

6.幼兒離園時(shí)，生疏人接著幼兒時(shí)認(rèn)真了解狀況，在家長允許的狀況下方可放人。教師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時(shí)處理。

（二）家長工作中的表達(dá)

1.向家長宣傳安全訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的安全訓(xùn)練活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好安全訓(xùn)練工作和安全防范工作。

2.讓家長協(xié)作班級安全訓(xùn)練活動的開展，告知幼兒一些安全學(xué)問

以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3.教師、家長、幼兒園簽訂三方安全責(zé)任書，明確各自職責(zé)，保障安全訓(xùn)練工作的進(jìn)展。

（三）教師工作中的表達(dá)

1.教師有很強(qiáng)的安全愛護(hù)意識，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把安全工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的安全。

2.準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)展安全訓(xùn)練，培育幼兒初步的安全意識及自我愛護(hù)力量。

二、安全訓(xùn)練的問題及努力的方向

由于小班孩子獨(dú)特的年齡特點(diǎn)，自我安全的意識還比擬薄弱，因此安全訓(xùn)練需要貫穿在一日生活之中，時(shí)時(shí)刻刻提示。

這樣為我們之后的安全訓(xùn)練工作指明白方向，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到長期的警鐘長鳴，這是一項(xiàng)長期的、簡單的系統(tǒng)工程。

總之，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！蔽覀儗⒈M自己的一切力量愛護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒安康成長。今后,我們將進(jìn)一步重視安全訓(xùn)練工作,準(zhǔn)時(shí)解決安全訓(xùn)練工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我班的安全訓(xùn)練水平，提升孩子們的安全意識和安全愛護(hù)行為。

班級安全工作總結(jié)9

學(xué)期一轉(zhuǎn)瞬就完畢了，在學(xué)期初的時(shí)候，依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級安全工作打算，在學(xué)期中，我們依據(jù)制定的打算進(jìn)展幼兒安全工作，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、對幼兒進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必需牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危急““這樣對嗎““你知道一些特別的電話嗎？“等。由于本班幼兒多為新生，我們在開學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的安全訓(xùn)練和指導(dǎo)，訓(xùn)練幼兒不跟不熟悉的人走，要跟著本班教師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)展了戶外活動和使用大型器械的安全訓(xùn)練。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

二、班級人員做好安全自查工作。

隨時(shí)檢查班級有無危急隱患的存在，檢查孩子是否帶有鋒利的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或單獨(dú)外出。仔細(xì)的填寫安全工作自查表并準(zhǔn)時(shí)的上交園長。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)展檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)賜予解決，在戶外活動時(shí)確保二位教師在場，保證幼兒的安全。敬重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動賜予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴(kuò)大活動區(qū)的種類和空間，并依據(jù)幼兒的活動需要、興趣及訓(xùn)練要求隨時(shí)撤換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的嬉戲時(shí)間、空間和材料。供應(yīng)幼兒為集體效勞的時(shí)機(jī)，鼓舞幼兒參與力所能及的勞動，關(guān)懷別人、整理玩具、擺放桌椅等，熟悉為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿意感，增加責(zé)任感。安全德育工作。

三、保育工作

1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放凹凸適中，整齊有序，美觀宜人，為營幼兒造安全、舒適的生活環(huán)境，在教師引導(dǎo)下，小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

2、教給了幼兒一些自我效勞力量的一些常識。教師因人施教，注意幼兒的個(gè)別差異，對力量弱的幼兒賜予特別幫忙，使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中，要求小朋友學(xué)會自己穿褲子、穿鞋子。對動手力量差的.幼兒，準(zhǔn)時(shí)和家長取得協(xié)作訓(xùn)練，催促小朋友喜愛做自己的事情，情愿做力所能及的事情。

3、加強(qiáng)生活護(hù)理，催促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣，活動后準(zhǔn)時(shí)換衣服等。特殊在對待幾個(gè)年齡孝尿床的孩子，教師不辭辛苦，準(zhǔn)時(shí)給他們處理好尿床的事情，還樂觀主動給家長介紹治療方法，使幼兒安康成長，深得家長好評。

4、加強(qiáng)幼兒的身體素養(yǎng)的培育，結(jié)合園里的運(yùn)動會等，樂觀開展戶外體育活動，進(jìn)展有針對的訓(xùn)練。轉(zhuǎn)變了那些動作不協(xié)調(diào)，走、跑、跳簡單摔倒孩子的現(xiàn)象。特殊在引導(dǎo)特別幼兒“李筑洪“的體力和安康中，實(shí)行了特別的戶外熬煉形式，讓他不再可怕和同伴共同嬉戲，摔倒再也不哭泣了，漸漸喜愛參與系列的活動和嬉戲了。

四、安全工作安全工作始終以來都是幼兒園工作的重中之重，它打算著一切工作能否順當(dāng)開展。

我班教師始終繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培育幼兒的安全意識，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我愛護(hù)意識，提高自我愛護(hù)的力量；利用嬉戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個(gè)不當(dāng)心就會成災(zāi)禍“和“不能做危急的事情“的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不行少的安全意識，特殊在許多地方發(fā)生擔(dān)心全大事時(shí)，教師對孩子加強(qiáng)安全自我愛護(hù)的訓(xùn)練，讓小朋友知道不和生疏人走，不吃別人東西。

在一學(xué)期的教學(xué)工作中，我們注意了安全工作的一點(diǎn)一滴，急躁細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作，仔細(xì)做好《班級交接班記錄》、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項(xiàng)工作，并責(zé)任到人，從根本上杜絕一切的擔(dān)心全隱患。在人數(shù)許多的狀況下，沒有發(fā)生一起安全事故。

午睡時(shí)，培育孩子不玩危急物品，睡上鋪的孩子學(xué)會了不在上面玩耍、玩耍的好習(xí)慣。教給幼兒一些簡潔的自我愛護(hù)學(xué)問：遇到緊急狀況告之教師。

結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)大事，給小朋友講解相關(guān)的道理，進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)而有針對性的安全訓(xùn)練，知道擔(dān)心全事情的危害。如在自我愛護(hù)意識方面：不跟生疏人走、不做危急動作、上下樓梯留意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

五、家長工作家庭是孩子成長的搖籃，家長就是孩子的啟蒙教師，他們的言行是孩子榜樣的典范。

因此，我們特別重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，為家長供應(yīng)各周訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容、各類訓(xùn)練信息、保教學(xué)問等。舉辦家長會也是我們溝通的一種方式，召開了家長會，會上對許多問題進(jìn)展探討、達(dá)成共識；另外還開展家長開放活動，邀請家長來園共同參加嬉戲，讓家長在活動中觀看和了解孩子動手動腦的狀況，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動狀況，了解幼兒園的訓(xùn)練任務(wù)，樂觀協(xié)作幼兒園的訓(xùn)練工作。對一些特別幼兒我們還留意跟蹤觀看，主動與家長溝通做到家園同步，共同訓(xùn)練好孩子。家長是孩子的第一任教師，也是安全訓(xùn)練的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此，我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等學(xué)問，協(xié)作好幼兒園做好安全防范工作。讓家長協(xié)作班級安全訓(xùn)練活動的開展，告知幼兒一些安全學(xué)問以及一些防范措施。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要經(jīng)常提在日常的生活中。盼望我們的孩子都能安康，歡樂的成長。

班級安全工作總結(jié)10

時(shí)間如梭，一學(xué)期完畢了，我對本班的工作做如下總結(jié)：

思想上：樂觀響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)立“平安校園”的號召，以維護(hù)學(xué)校、社會的穩(wěn)定和進(jìn)展訓(xùn)練事業(yè)為宗旨，堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹落實(shí)創(chuàng)立“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作上：我對本班的安全高度重視，平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對他們進(jìn)展安全訓(xùn)練，并且把相關(guān)的班級安全規(guī)定每月集中組織學(xué)習(xí)了一次，張貼公示在墻。由于學(xué)生小，我不但對他們進(jìn)展安全學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訓(xùn)練。

一、開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全及衛(wèi)生條例：

1、上下樓梯不得推搡擁擠，出入靠右行。

2、教室走廊不得追趕打鬧。

3、無論是在校園，還是在社會上，不得拿石頭等重物傷人砸人。

4、不準(zhǔn)玩教室等地方的電線頭。

5、不準(zhǔn)拿玻璃片、刀片等銳利器皿殘片玩，更不得拿這些殘片傷人。

6、不準(zhǔn)拿鐵棒、鐵錘等堅(jiān)硬沉重工具玩，更不得拿它們傷人。

7、不準(zhǔn)站在校門外的小橋邊緣玩耍，在河邊緣嬉鬧，以免掉下去。

8、不準(zhǔn)偷偷從后面或旁邊抽凳子，讓同學(xué)猝不及防坐空，以免嚴(yán)峻損害同學(xué)。

9、不準(zhǔn)動輒拳頭打人，用腳踢人，用手推搡人。

10、不準(zhǔn)帶爆炸易燃物品（如鞭炮類）進(jìn)入校園區(qū)域。

11、不準(zhǔn)帶有毒物質(zhì)進(jìn)入校園。

12、不準(zhǔn)在校園外無證無衛(wèi)生許可的攤點(diǎn)購置小吃。

13、回家路途，不得在危急地帶玩耍，應(yīng)及早趕回家。回家途中不得乘坐三無車輛。回家途中更不得糾集同伙欺侮同學(xué)。

14、酷熱時(shí)期不得去深溝或小河或長江洗澡。

15、不準(zhǔn)在樓梯上攀滑，更不得坐在樓梯上和走廊圍欄上。

16、但凡危及生命安康的各種活動都不準(zhǔn)涉及，從小要留意愛護(hù)好自己。

17、不在校園內(nèi)隨處亂丟垃圾。

18、不在校園內(nèi)隨處亂涂亂畫。

19、自覺抵抗不講衛(wèi)生的行為，給低年級同學(xué)做好典范。同時(shí)，有同學(xué)不講衛(wèi)生，要有理有節(jié)的予以制止。

20、不亂折花草樹木，愛護(hù)我們校園的一花一草。

21、清掃衛(wèi)生要清潔死角，徹底清掃潔凈。

22、清掃衛(wèi)生特殊要留意安全，有危及生命安全的不清掃，或者請教師來幫助清掃。

23、自己的垃圾要用小塑料袋裝好，放學(xué)后丟到校園外的垃圾坑。

24、每天課間操全班同學(xué)維護(hù)自己清潔區(qū)的環(huán)境。

二、訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如；相互追打、奔馳等。

四、訓(xùn)練學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

五、訓(xùn)練學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、訓(xùn)練學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、訓(xùn)練學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、訓(xùn)練學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。）不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進(jìn)展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或教師的帶著、伴隨下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個(gè)學(xué)期完畢了，在同學(xué)們和我們教師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

班級安全工作總結(jié)11

20xx年是我所轉(zhuǎn)型為市政監(jiān)理所多職能治理的重要一年，也是財(cái)務(wù)部門創(chuàng)新思路、標(biāo)準(zhǔn)治理的一年。財(cái)務(wù)部門堅(jiān)持“以收支兩條線”財(cái)政收費(fèi)要求，完成了部門職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，取得肯定的成績。作為財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人員，我在工作中仔細(xì)履行崗位職責(zé)，努力提高工作質(zhì)量和效率，做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本年度的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下：

一、遵守會計(jì)法律法規(guī)和財(cái)務(wù)治理制度

健全的財(cái)務(wù)治理制度，標(biāo)準(zhǔn)會計(jì)行為，能夠有效地促進(jìn)會計(jì)工作的治理效率。本所財(cái)務(wù)人員遵從財(cái)務(wù)治理制度，會計(jì)法律法規(guī)，定期組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。保證會計(jì)憑證的真實(shí)性與合法性，仔細(xì)執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算，標(biāo)準(zhǔn)治理各項(xiàng)占、掘、損收入，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)會計(jì)制度規(guī)定進(jìn)展賬務(wù)處理，標(biāo)準(zhǔn)核算方法，加強(qiáng)三公經(jīng)費(fèi)支出監(jiān)管，提高事業(yè)支出信息的透亮度。

二、仔細(xì)做好本職工作

（一）稅務(wù)申報(bào)繳納工作。稅收申報(bào)聽從法規(guī)政策，不違法、不偷欠，報(bào)稅時(shí)做到完整、準(zhǔn)時(shí)、無誤。每期將個(gè)稅，通過網(wǎng)絡(luò)和窗口兩種方式進(jìn)展申報(bào)。按《稅收征管法》的要求，每月七號前完成稅務(wù)申報(bào)繳納工作。

（二）加強(qiáng)天津市財(cái)政局行政事業(yè)性收費(fèi)統(tǒng)一票證的治理。仔細(xì)審核票證開具的標(biāo)準(zhǔn)性。仔細(xì)審核開具票證的收費(fèi)工程，是否與文件收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國發(fā)票治理方法》《市政大路治理規(guī)費(fèi)19號》、《市政大路治理規(guī)費(fèi)407號》《市政大路治理規(guī)費(fèi)119號》收費(fèi)依據(jù)文件等，催促財(cái)務(wù)仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格根據(jù)文件要求對票證的開具及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展治理。

（三）賬務(wù)處理、核算工作。在填制原始憑證時(shí)，做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、填制準(zhǔn)時(shí)，做到原始憑證準(zhǔn)時(shí)傳遞，保證憑證審核、裝訂、存檔等后續(xù)工作。憑證裝訂工作，根據(jù)上級機(jī)關(guān)對憑證的治理標(biāo)準(zhǔn)要求，做到憑證裝訂信息的標(biāo)準(zhǔn)性、完整性，有序性。協(xié)作做好各項(xiàng)審計(jì)監(jiān)視工作，供應(yīng)所內(nèi)真實(shí)數(shù)據(jù)資料，對審計(jì)監(jiān)視工作中遇到的問題準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)幫忙，加強(qiáng)溝通，保證審計(jì)監(jiān)視工作順當(dāng)進(jìn)展。

（三）明年在做好本職財(cái)務(wù)工作的根底上樂觀協(xié)作內(nèi)業(yè)人員做好本所市政產(chǎn)權(quán)道路、鄰居路的電子版cad的整理工作，整理好電子版內(nèi)業(yè)臺賬資料，并樂觀做好的檔案收集、整理工作并做好檔案名目的微機(jī)錄入工作為早日到達(dá)檔案達(dá)標(biāo)做好預(yù)備。

（四）連續(xù)開展會計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn)活動，進(jìn)一步搞好財(cái)會根底工作，提高治理水平。隨著市政監(jiān)理所得不斷進(jìn)展壯大，對財(cái)務(wù)治理的要求也越來越高。為了適應(yīng)這一要求，就必需連續(xù)開展會計(jì)從業(yè)人員的培訓(xùn)，提高財(cái)會人員的水平。在提高財(cái)會人員水平的根底上，進(jìn)一步加強(qiáng)檢查催促與指導(dǎo)，搞好會計(jì)的根底治理工作，更好的為本所效勞。全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好班級安全工作，制造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基矗要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救力量，抓好安全訓(xùn)練，是學(xué)校安全工作的根底。所以我始終非常重視訓(xùn)練安全工作。平日里，不但對他們進(jìn)展安全學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動靜，只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展訓(xùn)練。

1、仔細(xì)做好安全訓(xùn)練工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，仔細(xì)落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示訓(xùn)練，每周一次主題安全訓(xùn)練晨會，每月一次安全訓(xùn)練主題班會。訓(xùn)練學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必需在教師的帶著下進(jìn)展，不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告教師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，熟悉到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問。訓(xùn)練學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的安全意識、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

3、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的教師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并準(zhǔn)時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)展評價(jià)。送路隊(duì)時(shí)訓(xùn)練學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追趕打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我仔細(xì)做好訓(xùn)練工作。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起訓(xùn)練孩子根本的交通安全學(xué)問，熟悉到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，安康第一。

5、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全治理制度，以及學(xué)生治理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參與商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

6、開展豐富多彩的訓(xùn)練活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防訓(xùn)練，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學(xué)問和技能訓(xùn)練。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及進(jìn)行主題班會、講座、安全征文與學(xué)問競賽等形式開展豐富多彩的安全訓(xùn)練。樂觀推行一周安全提示，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增加家長的安全意識。通過訓(xùn)練提高廣闊學(xué)生的安全意識、安全防范力量和自我愛護(hù)力量。

7、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)展清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是將來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全訓(xùn)練工作，盡心盡職做好安全訓(xùn)練工作。

班級安全工作總結(jié)12

時(shí)間荏苒，一學(xué)年的工作馬上完畢，在上級主管部門和學(xué)下領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校安全工作成效顯著，一學(xué)年以來，由于我們仔細(xì)預(yù)備，防微杜漸，學(xué)校沒有安全事故，成績可喜可賀，為給今后而工作留下珍貴的閱歷，特殊對本學(xué)年學(xué)校安全工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全學(xué)問工作常抓不懈

1、我校仔細(xì)結(jié)合《中小學(xué)安全訓(xùn)練讀本》，開辦特地的講座，組織學(xué)生深入、透徹地進(jìn)展學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，使他們真正地熟悉到安全的重要性。

2、利用班會、學(xué)校版面、黑板報(bào)、校內(nèi)宣傳欄等“陣地”讓學(xué)生具體解各種交通、防毒、防火、防人身意外等安全科學(xué)學(xué)問，樹立安全防范意識，確保個(gè)人和校園安全。

①在安全用電方面嚴(yán)格要求學(xué)生，并有專人治理，做到防范工作。

②交通安全在每周升旗、學(xué)校全體教師會、學(xué)生班會、課堂上課中時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，常抓不懈。

③我們加強(qiáng)安全防火意識，嚴(yán)禁易燃易爆物進(jìn)入學(xué)校，并且不定時(shí)進(jìn)展突擊檢查，消退隱患。

④學(xué)校要求在體育課和體育熬煉中，留意防范學(xué)生跌扭、墜、撞事故的發(fā)生。

二、在安全工作中理論與實(shí)踐相結(jié)合

讓理論與實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐閱歷。

1、我校在活動組織中，對相關(guān)活動流程進(jìn)展統(tǒng)一安排，有組織、有分工，按紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行，避開無序工作帶來安全事故。

2、我校組織學(xué)生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報(bào)及影視資料，增加學(xué)生交通安全意識，并仔細(xì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種交通規(guī)章，確保學(xué)生的人身安全。

3、本學(xué)期學(xué)校布置召開兩次以“安全”“生命”為主題題的班會，綻開爭論，增長學(xué)問。

4、本學(xué)期進(jìn)行一次安全報(bào)告會，聘請校外輔導(dǎo)員參與，會后要求學(xué)生寫出感想。

5、我校不僅重視對對學(xué)生進(jìn)展安全訓(xùn)練，而且還把安全學(xué)問教給家長，讓家長也受到安全訓(xùn)練，為創(chuàng)和諧社會做奉獻(xiàn)，我們印制《告家長書》，讓家中也參加到學(xué)校安全工作中，也提高安全觀念，增加安全學(xué)問，依據(jù)各班的表現(xiàn)，我們學(xué)校期末評比出班級安全衛(wèi)士和班級安全宣傳員。

總之，我們本著“安全重于泰山”的工作理念，到處做好防范工作，使學(xué)生能夠有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓每一個(gè)家長放心，讓每一位學(xué)生都能安康的成長，我們將為實(shí)宏大的“中國夢”而不懈努力。

班級安全工作總結(jié)13

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)安康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查，徹底排解擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀看掌握；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、把安全訓(xùn)練融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，掌握力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看爭論，談?wù)勛约旱目捶?，爭論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很簡單把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危急，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學(xué)期將近完畢，班上沒有一位孩子由于被小椅子撞到而產(chǎn)生不良心情。

午餐時(shí)，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提示幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時(shí)，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，常常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時(shí)教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕安全隱患。

二、把安全訓(xùn)練融入到教學(xué)活動中，堅(jiān)固樹立幼兒的安全意識。

我們依據(jù)學(xué)期安全訓(xùn)練打算，有的放矢，把安全訓(xùn)練融入到主題活動中。在開展“小小旅行家“主題活動中，我們就會提示幼兒外出要留意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶著幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)章，杜絕安全隱患。在開展“帽子“主題活動中，我們曾爭論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實(shí)例提示幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會專心的登記來，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅(jiān)固的安全意識。