2022高中生物第四章種群和群落單元測(cè)試2必修3

第四章種群和群落單元練習(xí)題21溫州十校結(jié)合體2022屆高三上學(xué)期期初聯(lián)考．以下檢查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)質(zhì)數(shù)值比較，可能偏大的是（）A．標(biāo)志重捕法檢查灰喜鵲種群密度時(shí)標(biāo)志物零落B．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)細(xì)胞C．樣方法檢查蒲公英種群密度時(shí)在分布較罕見的地域取樣D．研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)僅用肉眼對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察和分類2（沭陽(yáng)夢(mèng)溪中學(xué)2022屆高三上學(xué)期期初質(zhì)量檢測(cè)）．2022年，在重慶武隆某地下洞窟的水體中發(fā)現(xiàn)了一種數(shù)量少、眼睛退化的“盲魚”。以下有關(guān)表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A．盲魚眼睛的退化是黑暗引誘基因突變的結(jié)果B．種群密度是限制盲魚種群增加的要點(diǎn)生態(tài)因素C．洞內(nèi)水體中溶解氧的增加將提升盲魚種群的K值D．盲魚作為進(jìn)化研究的資料表現(xiàn)生物多樣性間接使用價(jià)值3（玉溪一中2022屆高二上學(xué)期期末）用右圖曲線表示以下選項(xiàng)中有關(guān)量的關(guān)系時(shí)，表達(dá)不正確的選項(xiàng)是A．酶的活性與溫度的關(guān)系：大于a溫度該酶的空間構(gòu)造可能遇到損壞B．種群數(shù)量增加速率與時(shí)間的關(guān)系：b時(shí)辰種群出生率大于死亡率C．生長(zhǎng)素對(duì)芽的促使作用與濃度的關(guān)系：b濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽的生長(zhǎng)有控制作用D．人感染天花病毒后，血液中抗體含量與時(shí)間的關(guān)系：b時(shí)辰后機(jī)體仍擁有相應(yīng)的免疫力4宜賓市四中

2022屆高二上學(xué)期期末、以下對(duì)于種群和群落的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是（

）A．種群是物種進(jìn)化的單位B．群落老是處在不斷發(fā)展變化之中C．種群是群落的構(gòu)成單位D．種群內(nèi)各樣生物老是斗爭(zhēng)激烈5（陜西師大附中2022屆高二上學(xué)期期末）、以下有關(guān)種群的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A在理想條件下，種群數(shù)量呈“J”型曲線增加檢查某森林中一種鳥的種群密度，能夠采用樣方法年紀(jì)構(gòu)成是展望一個(gè)國(guó)家或地域人口數(shù)量變化趨勢(shì)的主要依照從種群特色看，倡議一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，這種措施直接調(diào)理的是種群的出生率6（陜西師大附中2022屆高二上學(xué)期期末）、樹林里多半鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干中，環(huán)頸雉則在灌木層和地面活動(dòng)，這種現(xiàn)象反應(yīng)了A種群密度

B

適應(yīng)的廣泛性C群落的垂直構(gòu)造

D群落的水平構(gòu)造7（射陽(yáng)中學(xué)2022屆高二上學(xué)期期末）、以下對(duì)于群落構(gòu)造及演替的理解，不正確的選項(xiàng)是淡水魚據(jù)有不一樣樣的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與其食性有關(guān)動(dòng)物在群落中的分層現(xiàn)象與植被的垂直分布有關(guān)竹林中的竹子高低有條不紊，其在垂直構(gòu)造上有分層現(xiàn)象人類的活動(dòng)可使演替偏離其自然方向8（東北師大附中2022屆高二上學(xué)期期末）某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后，種群開始增長(zhǎng)。跟著時(shí)間的推移，種群停止增加并保持相對(duì)堅(jiān)固。在停止增加時(shí)間A出生率大于死亡率

B

老年個(gè)體數(shù)量最多C出生率及死亡率均為零

D種群密度最大9（東北師大附中

2022

屆高二上學(xué)期期末）

右圖表示物種

A與物種

B的數(shù)量變化，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、B個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)遠(yuǎn)堅(jiān)固說(shuō)明兩個(gè)種群的基因頻次沒(méi)有改變A與B是捕食關(guān)系，A→B能夠構(gòu)成一條食品鏈A與B之間能夠相互傳達(dá)信息A與B之間必定是經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)的地理間隔10（望城一中2022屆高二上學(xué)期期末）．某科技小組在檢查一塊方圓22hm草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，擱置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)志后在原地放生。5天后，在同一地址再擱置相同數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有前一次標(biāo)志的個(gè)體只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最湊近A．50只B．42只C．92只D．161只11（望城一中2022屆高二上學(xué)期期末）以下哪個(gè)環(huán)境中的群落的豐富度最大A云南西雙版納森林B內(nèi)蒙古草原C吉林長(zhǎng)白山D一塊農(nóng)田12（望城一中2022屆高二上學(xué)期期末）．詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描述的現(xiàn)象，屬于生物群落的是A．水平構(gòu)造B．垂直構(gòu)造C．初生演替D．次生演替13（荊州中學(xué)2022屆高二上學(xué)期期末）以下演替現(xiàn)象屬于次生演替的是A．某地海底火山爆發(fā)形成了一個(gè)新島，今后又逐漸長(zhǎng)出了好多植物B．發(fā)生在冰川泥上的演替C．被完整消滅了的農(nóng)田進(jìn)步行的演替D．河流由于擁堵而成沼澤，上面長(zhǎng)出了新的植物14（衡水中學(xué)2022屆高二上學(xué)期期末）在研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度的實(shí)驗(yàn)中,以下操作不正確的選項(xiàng)是（）A．取樣時(shí)先用花鏟撥去3-5㎝深浮土,再用取樣器取樣B．采集時(shí),體型小的動(dòng)物可用吸蟲器采集C．觀察時(shí),有些小動(dòng)物用肉眼難以鑒識(shí),最好用放大鏡豐富度的統(tǒng)計(jì)方法能夠用目測(cè)估計(jì)法15（衡水中學(xué)2022屆高二上學(xué)期期末）．以以下圖，A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群，以下對(duì)該圖分析合理的是①該圖表示一個(gè)生物群落②圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%?20%③E和F存在著地理間隔和生殖間隔④若D種群為增加型年紀(jì)構(gòu)成，則E種群密度有可能逐漸增大A．有一種說(shuō)法錯(cuò)誤B．有二種說(shuō)法錯(cuò)誤C．有三種說(shuō)法錯(cuò)誤D．以上說(shuō)法都錯(cuò)誤16（遵義四中率長(zhǎng)間的變化關(guān)系。在第增200只，估計(jì)該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容群種納量約為05101520時(shí)間（年）A．100只B．200只C．300只D．400只17（遵義四中2022屆高二上學(xué)期期末）．森林中的鳥類有垂直分布現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與以下哪一因素有關(guān)A．光照強(qiáng)度B．濕度C．食品種類D．溫度18深圳市高級(jí)中學(xué)2022屆高二上學(xué)期期末．有關(guān)種群的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）A．稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升B．平常自然界中的種群增加曲線呈“S”型，達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量常常表現(xiàn)出明顯上下波動(dòng)，因此K值老是固定不變的C．池塘養(yǎng)魚過(guò)程中為保持鯽魚種群的增加需連續(xù)投放飼料等D．展望一個(gè)國(guó)家或地域人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)向的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年紀(jì)構(gòu)成19（黃山市2022屆高二上學(xué)期期末）．以下選項(xiàng)中，不屬于對(duì)種群數(shù)量特色描述的是A．我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段B．2022年，廣東省人口的出生率為%C．橡樹的植株常在母株周邊形成集群D．由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高20（黃山市2022屆高二上學(xué)期期末）．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增加速率均勻值隨時(shí)間單位：年的變化關(guān)系。經(jīng)檢查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量向來(lái)呈“J”型增加B．第9年，種群已經(jīng)達(dá)到K值C．第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)，該種群的增加速率逐漸降低D．若為田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患21綏棱一中2022屆高三上學(xué)期期末A、B兩種微藻對(duì)磷元素需求較高，用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)A和B獲得兩種微藻的生長(zhǎng)曲線如圖甲所示，圖乙表示A、B微藻在不一樣樣的磷元素濃度下的生長(zhǎng)速率曲線?，F(xiàn)將兩種等體積的微藻混淆培養(yǎng)在磷元素濃度為

X的環(huán)境中，若只考慮磷濃度的影響，那么隨時(shí)間的推移預(yù)期兩種微藻的數(shù)量變化曲線可能是（

D）甲圖

乙圖ABCD22北京市通州區(qū)2022屆高三第一學(xué)期摸底考試生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕農(nóng)田多年后形成的荒地進(jìn)行檢查。下表是今生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量分析表。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（10分）單位：J／hm2·a營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量未被利用量分解者分解呼吸釋放量量A1191010×10×10×10×10B×107×105×105×107C×108×107×106×108（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是J／hm2·a，這部分能量是指（2）該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳達(dá)效率為。（3）該棄耕農(nóng)田進(jìn)步行的演替種類為。若該地域天氣條件合適、雨量豐富，在數(shù)十年以致上百年后，此片棄耕農(nóng)田可能會(huì)變成森林，此過(guò)程的演替趨勢(shì)應(yīng)當(dāng)是：棄耕農(nóng)田→（）→（）→喬木林（森林）

。4）生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測(cè)和預(yù)告該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對(duì)棄耕后田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。I．研究者平常采用法估計(jì)該地域田鼠的種群數(shù)量。檢查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)田鼠生殖能力很強(qiáng)，在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每日增加％。Ⅱ．研究人員依照最初的一個(gè)月內(nèi)

建立的田鼠種群增加模型為

N

t

=N0·λt（其中，Nt代表

t

天后田鼠的數(shù)量，

t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，

N0表示田鼠的初步數(shù)量）。由此可知田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的生計(jì)環(huán)境條件是。Ⅲ．若研究人員對(duì)此棄耕農(nóng)田進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)研究，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)田鼠的種群增加模型的變化趨勢(shì)是。（1）×1011；被A（生產(chǎn)者）經(jīng)過(guò)光合作用所固定的全部太陽(yáng)能（2）%（3）次生演替；雜草叢；灌木林（叢）（4）I．標(biāo)志重捕法Ⅱ．田鼠的數(shù)量檢查數(shù)據(jù)；理想條件或食品和空間豐裕、天氣合適、沒(méi)有敵害）Ⅲ．由“J”型增加變成“S”型增加23（望城一中2022屆高