有關(guān)禮讓的議論文高一5篇

有關(guān)禮讓的議論文高一5篇有關(guān)禮讓的談?wù)撐母咭?

在生活上以及社會上禮讓是非常重要的。在現(xiàn)實生活中，許多沖突，許多糾紛，往往都是沒有去禮讓，而招來不必要的麻煩，甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會禮讓，俗話說，退一步就海闊天空呀。先看看交通方面的不禮讓吧，依據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我國的交通事故每天都不低于一千起。為什么會發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有許多許多的緣由，但是不會禮讓，應(yīng)是其中一個主要緣由。

比如強行超車，就是不禮讓的一種表現(xiàn)，就不能等一等讓一讓嗎?干嗎要拿身家性命開玩笑;還有堵車大事，這也是不禮讓的特例，假如大家禮讓一點，有秩序一點，許多幾小時的甚至更長時間的堵車大事就不會發(fā)生;還有闖紅燈，這也是不禮讓的一種表現(xiàn)，為什么不讓綠燈一方順當?shù)赝ㄐ心?干嗎因貪一時的快而拿生命做賭注呢?——從大家熟知的交通方面的事故，我信任大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。再看看我們同學(xué)方面的事吧，有不少中學(xué)校生往往會因一點點雞毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成極大的傷亡。

想想看，假如雙方都能禮讓一點，那么許多許多的事情都可順當解決。學(xué)會禮讓，大事可以化小，小事可以化了;而不學(xué)會禮讓，就有可能使小事情化大，大事情化得無法整理。我就有過這樣的教訓(xùn)：有一天我不當心踩到了別人的腳，那個人生氣地罵著我。當時我心里想，你干嗎這么兇，我也不是好欺的，于是我也罵了他一句。于是沖突激化起來了，后來竟然打起來了，我把他打得鼻青臉腫，他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對方的上百元的醫(yī)療費，而且還在全校大會上挨了批判?！矗褪且患划斝牟鹊綄Ψ降哪_這樣小小的事情，由于不禮讓，結(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果，假如當時只要一方能禮讓一點，之后的嚴峻后果就不會消失。

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在一些漂亮的景點，走在潔凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，漂亮的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。

可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料便利袋、果皮等，總是到處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不敬重人們的勞動成果。工人們好不簡單造出來的垃圾箱不用，卻往漂亮的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危急。反過來想一想：假如是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么味道呢?是好受還是難過呢?假如，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

我們家在我的帶頭下，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。（清明）節(jié)那天，我們?nèi)ナ┠外旨o念館玩，由于天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正預(yù)備把袋子扔到地下，我趕忙阻擋了：“爸爸，你有沒有想過，假如每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒適!”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿足的點點頭。

再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的（文明禮儀）需要我們做好而沒有做好的：學(xué)校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學(xué)不能自覺遵守……

你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、專心想，這樣的人才能算是聰慧，可有的同學(xué)為什么老是做不到?

中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校內(nèi)、我們的生活更加和諧與美妙!

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禮”，在字典上的解釋是;由肯定社會的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)。“禮”是指人的容貌，舉止?！岸Y儀指的就是”人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式?！?/p>

中華民族自古以來就特別崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”?？追蜃釉f過“不學(xué)禮，無以立。就是說一個人要有所成就，就必需從學(xué)禮開頭?？梢?，禮儀（教育）對培育文明有禮，道德高尚的高素養(yǎng)人才有非常重要的意義。

在當今的青少年同學(xué)中，不少人對應(yīng)有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。一些人在學(xué)校里，不會敬重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱，會不會斷送在當今青少年手中?？梢娗嗌倌晖瑢W(xué)中，深化開展禮儀教育，重塑中華民族“文明禮儀”的新形象，培育文明有禮的新一代，是非常必要和特別重要的。

“劉備三顧茅廬”的（故事）說明只有敬重別人，才能受到別人的敬重和信任，在事業(yè)上獲得勝利。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)做出了很多貢獻。但每次外出視察工作，離開當?shù)貢r總是親自和服務(wù)員，廚師，警衛(wèi)員和醫(yī)務(wù)人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是敬重他人的典范，是我們青少年學(xué)習(xí)的的榜樣。

作為祖國的新一代，我們應(yīng)當要發(fā)揚祖國的傳統(tǒng)和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛，越來越宏大啊!

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文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)（文化）學(xué)問，對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。在學(xué)校里,聽見水龍頭發(fā)出的滴滴的向人們請求的聲音,我們就把它關(guān)緊;天已經(jīng)很亮了,教室里的燈還亮著,我們就要它關(guān)了;觀察地上有垃圾,雖然不是自己班的包干區(qū)的,我們也會將垃圾撿起;有同學(xué)打架了,同學(xué)們會出來制止……這些看起來都是一些極其微小的事，但能夠反映一個同學(xué)的品行。

一個品德高尚、懂禮儀的人，必定會得到他人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾，但是你那到處人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個已經(jīng)對學(xué)習(xí)丟失信念的人面前，你或許只要給他一個鼓舞他的布滿歡樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他布滿對學(xué)習(xí)的盼望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經(jīng)意發(fā)生的事，卻能從中反映出一個人的道德品質(zhì)、禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。我們的祖國,是一個有著五千年絢爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。一個高素養(yǎng)，有道德、懂禮儀的人，必定會受到別人的贊許。文明是敬重別人，更是敬重自己，所以文明禮儀是一種無以倫比的美!

四歲的孔融之所以使大家鄙視，正是由于他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴，懂得使別人歡樂，懂得別人的歡樂就是自己的幸福。文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個學(xué)校生，我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀，也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美妙。

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從古至今，源遠流長，把心放寬，把夢放遠，比什么都歡樂。

我們已在“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”中，學(xué)到怎樣從容，何不從“千江有水，千江月，萬里無云萬里天”中學(xué)會從容呢!

冬去春來，開春的季節(jié)，冰雪消融，萬物復(fù)蘇，日月經(jīng)天，江河行地，和煦的紅光，日日東升西落，明明皓月，夜夜以其穩(wěn)定的外形固定于蒼穹之一隅，詩人與眾人的不同，在于他們懷揣謙讓，懷揣寬容，似馬奔騰，桀驁的鬃毛流淌風(fēng)華，它執(zhí)意要在滿目的荒蕪中，將沸騰的血液濺灑，達達的馬蹄聲要踩出肆意綻放的嬌嬈。

古人云：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，”當婀娜多姿的花撐開花瓣，片片芳香撲入鼻中，這是人們只顧賞花論瓣，卻將支起花蓬節(jié)節(jié)藕扔在角落，它毫無怨言，將如小傘撐起的惆悵拋到腦后，并努力吸取精華，供花朵生長，藕知道，總有一天人們會發(fā)覺它，并采出它呆在黑暗中，托起公認的純凈、光榮，并不是誰都能像藕一樣埋沒自己，襯出別人，其實，在蓮藕托起蓮花的那一刻，也顯出了它自己非同一般的漂亮。

在甜甜的季節(jié)里，端起一杯苦咖啡，出入口中，綿綿入口，走進寬闊的田野，已有農(nóng)戶開頭播種，他們?nèi)鱿碌氖侨缈嗫Х劝憧酀暮顾?，收獲的卻是如春季般甜蜜的蜜糖，青山直插云霄，微風(fēng)四起，天際泛出淡淡的魚肚白，云朵隨風(fēng)飄移，天的心胸寬闊無垠，所以它容納飄風(fēng)的白云，容納了燦爛的宇宙，正由于天空容納了一切美妙，才會顯出迥然不同的光榮。

讓，讓出的彩霞比平常更絢爛，其實在你原諒別人，寬容別人時，你就已經(jīng)展現(xiàn)出了自己的漂亮。

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每天上學(xué)時坐在公交車上，我時常會留意這樣一條（標語）：“給需要的人讓個座，向讓座的人道聲謝!”節(jié)假日在淮河文化廣場的綠地旁邊玩耍，我也會專心留意草地中小木牌上的（提示語）：“你敬重我生命，我奉獻你綠色?！比粘Ｉ钪蓄愃七@樣的標語還有許多許多，如“向前一小步，文明一大步”，等等。每當我看到這樣的提示語時，心里總會覺得暖洋洋的，有一種說不出的滿意。

共建和諧社會，學(xué)會文明禮讓，與同學(xué)們并不遙遠，它就在我們的身邊，就在我們生活的每時每刻。我們要做一個文明的使者，必需從自身做起。它可以是一個不經(jīng)意的攙扶，可以是一句簡短的問候，也可能是一個贊許的眼神，一抹會心的微笑，還可能是一個無聲的鼓舞……這時我想起了一個小故事：有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，教授毫不遲疑地回答說：“在幼兒園?！苯又盅a充到：“在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好多東西要與伴侶共享，謙讓，吃飯前要洗手……”同學(xué)們完善自己的文明行為也一樣，