2022年洪澤外國語中學初三年級組工作總結(jié)

第5頁共9頁2022年?洪澤外國語?中學初三年?級組工作總?結(jié)規(guī)范管?理抓落實

?齊心協(xié)力創(chuàng)?佳績年輕?的洪澤外國?語中學剛剛?走過___?個年頭，但?早已勃發(fā)了?盎然的生機?。幾年來的?教育教學實?績證明了自?身的實力，?也贏得了縣?委縣政府和?社會各界人?士的信任。?尤其今年的?初三年級，?成績更是驕?人:中考優(yōu)?生數(shù)大幅提?高，文考成?績?nèi)h前_?__名我校?占___人?，前___?名占___?人，前__?_名占__?_人；而三?年前初一入?學時在我校?就讀的全縣?前___名?沒有，前_?__名__?_人，前_?__名也只?有___人?。這巨大的?變化說明了?在校長室精?細的管理和?科學的指導?下，我校教?育教學工作?規(guī)范有效，?特別是初三?的工作形成?了自身的特?色。一、?

教?學理念求“?新”，拓展?教育教學空?間。“名?師興?！笔?我校的基本?戰(zhàn)略。幾位?校長十分重?視教師隊伍?建設，多次?開會研究，?精心選配一?批業(yè)務精湛?，責任心強?教師擔任初?三教學，為?初三畢業(yè)班?工作提供了?有力的保障?。初三教學?求精求細，?教師充分備?課，精講精?練，測試和?作業(yè)在課堂?完成，保證?學生能認真?、獨立完成?作業(yè)，教學?收到了實效?。嚴格控制?教師授課時?間，把時間?真正地還給?學生，讓學?生自主學習?，學會學習?。自習課和?晚輔導期間?，教師不得?___講課?，提倡對學?生個體輔導?。教學中要?做到因材施?教，初三年?級制定了“?提優(yōu)、拔中?、補差”計?劃，分班分?教師負責，?每天晚輔導?各學科有一?名教師集中?辦公，學生?自學過程中?遇到疑難問?題，隨時可?以得到解決?。這樣，確?保優(yōu)生充分?發(fā)展；中等?生能及時補?習短腿科目?；基礎較差?的學生有信?心，成績大?幅提高。畢?業(yè)班的時間?緊，師生壓?力大，往往?會讓他們很?累。我們決?不打疲勞戰(zhàn)?，初三年級?活動課安排?豐富，各班?級每周按計?劃___學?生開展各項?體育活動。?洪外的學子?都有這樣的?感受：在這?里學習感到?輕松，有很?大的個人空?間。確實，?校領(lǐng)導和廣?大教師認為?：要對學生?身心健康負?責，對學生?終身發(fā)展負?責，才能激?發(fā)學生巨大?的創(chuàng)造力。?二、

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教研活?動求“實”?，提升教師?業(yè)務素質(zhì)?學校強化教?研活動，以?研促教。為?了防止教研?活動流于形?式，初三年?級組每兩周?召開一次教?研組長會；?每學期都開?展“金牌備?課組”評比?活動；每學?期開展一次?教改專題活?動；初三教?師定期開設?復習公開課?；每學期開?展一次說課?活動；每人?出一份中考?模擬試卷；?開展優(yōu)秀教?案評比等。?備課組活動?要求定時間?，定內(nèi)容，?定中心發(fā)言?人，活動要?有記錄。同?時，加強校?際交流，初?三教師多次?到___、?南通、無錫?、宿遷、淮?陰、金湖等?地參加教研?活動。__?_月___?日，我校舉?行了教學開?放日，開課?老師多數(shù)是?初三教師，?邀請了縣內(nèi)?外幾百教師?來校檢閱，?促進學校教?學工作。學?校抓實教科?研活動，提?升教師學術(shù)?素養(yǎng)，鼓勵?教師大膽進?行教學改革?及教科研工?作，倡導創(chuàng)?新教學。本?學期教師論?文在縣級以?上獲獎__?_多篇。肥?沃的土壤培?育著豐碩的?果實，在洪?外人的努力?下，優(yōu)秀教?師群體和知?名教師脫穎?而出。初三?年級被學校?授予了優(yōu)秀?年級組；初?三物理組、?政史組被評?為“金牌備?課組”；初?三的化學、?政史名列全?縣第一；謝?維洪等老師?被評為“淮?安市基礎教?育專家組成?員”；袁開?祥、丁以波?、湯懷發(fā)等?三位老師被?洪澤縣教研?室評為“縣?優(yōu)秀教研組?長”。三?、

?學生行為求?“規(guī)”，確?保教學秩序?平穩(wěn)學校?實行校長室?、教導處、?年級組三級?管理制度，?對學生進行?全程管理。?校長室每天?都要檢查值?班人員到崗?到位情況，?對學校常規(guī)?進行總結(jié)。?班主任、宿?舍管理員和?每一名教師?都要參與學?生管理。班?主任要上好?班會課，努?力創(chuàng)設優(yōu)良?的育人環(huán)境?。各班主任?嚴格班級考?勤管理，掌?握本班學生?上課情況，?杜絕學生上?網(wǎng)游戲等違?紀事件的發(fā)?生。指導學?生養(yǎng)成良好?的行為習慣?。班主任要?___學生?文明行為的?養(yǎng)成教育，?講究衛(wèi)生，?關(guān)心學生的?身心健康。?經(jīng)常與家長?聯(lián)系，開好?家長會。健?全學生常規(guī)?的檢查、評?比、考核制?度，建立良?好的學生管?理秩序。初?三一學年秩?序井然，平?安穩(wěn)定，沒?有一起重大?違紀和安全?事件發(fā)生。?走在校園?，不時會有?可愛的學生?向你問好；?學生衣著規(guī)?范，看不到?一個長發(fā)怪?發(fā)；課間操?出隊快靜齊?，動作到位?有力。市教?育局領(lǐng)導來?我校視察，?看到洪外宿?舍設施齊備?，舒適整潔?，餐廳衛(wèi)生?光潔，菜肴?豐富，自行?車擺放整齊?，校園環(huán)境?優(yōu)美，不由?地大加贊賞?。四、

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教學?過程求“細?”，提高課?堂教學質(zhì)量?校領(lǐng)導十?分重視初三?年級教學，?校長室成員?分班蹲點，?協(xié)助教師抓?好教育教學?工作；指導?初三年級明?確工作思路?：面向全體?，力保重點?，注重課堂?，強化基礎?，突出能力?，統(tǒng)籌兼顧?，通力合作?，形成特色?。教學管理?精細，重抓?過程。完善?備課組長制?度，每周堅?持___備?課；“教學?六認真”落?在實處，課?堂管理有效?；校長室成?立初三年級?教學視導小?組，定期檢?查初三教育?教學情況，?了解初三動?態(tài)（范本）?，發(fā)現(xiàn)問題?及時糾正。?建立課堂調(diào)?查、學生評?教等信息反?饋制度。以?課堂教學為?突破口，規(guī)?范教學常規(guī)?。課堂教學?目的明確、?重點突出、?教法活、作?業(yè)精、氣氛?好。校領(lǐng)導?經(jīng)常深入初?三年級聽課?，與教師一?起探討課堂?教學模式，?發(fā)現(xiàn)問題及?時與教師溝?通。定期查?閱教師教案?，查閱學生?作業(yè)，以問?卷形式調(diào)查?教學情況和?學習情況。?___教師?開好成績分?析會，總結(jié)?交流經(jīng)驗，?好的做法大?力推廣，不?足的地方及?時彌補。定?期召開中考?信息交流會?。每月召開?一次初三老?師工作會。?五、

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校園文?化求“競”?，激發(fā)師生?教與學的熱?情學校對?初三年級有?很高的期望?和要求，并?在政策上給?予傾斜。加?大初三教師?課時津貼和?考核獎懲力?度，優(yōu)先安?排初三教師?外出學習教?研。學校領(lǐng)?導深入教學?一線和初三?教師一起攻?克難關(guān)，十?分關(guān)心師生?的工作和生?活，幫助師?生解決困難?。湯懷發(fā)老?師生病期間?，校領(lǐng)導多?次去醫(yī)院看?望，并幫助?解決醫(yī)療經(jīng)?費。初三（?12）班喬?慧同學，是?農(nóng)村小孩，?家境貧困，?無力完成學?業(yè)。張超副?校長知情后?，不但為她?支付了三年?的學費，而?且提供了三?年的生活費?用，喬慧同?學才得以安?心讀書，并?在中考取得?了文體總分?___分的?好成績。在?校領(lǐng)導的指?導關(guān)懷下，?初三年級組?形成了一支?戰(zhàn)斗力強，?有團結(jié)協(xié)作?精神的隊伍?。年級組長?湯懷發(fā)老師?撞車，身受?重傷，身體?剛有恢復就?重新投入繁?忙的工作中?。年級組長?謝維洪老師?主抓教學教?研工作，認?真細心。初?三（5）班?嚴軍老師、?初三（12?）班潘培軍?老師、初三?（8）班朱?士貴老師班?級管理到位?，關(guān)心學生?，教學得法?，是學生的?良師益友。?在他們的團?結(jié)下，全體?初三老師工?作積極，愛?生敬業(yè)，樹?立了爭先進?位，爭創(chuàng)佳?績的意識。?他們做學生?的知心朋友?，加強對中?考的學習和?研究，加強?交流與合作?，探索科學?有效的復習?策略，增強?后期復習的?針對性和實?效性，為奪?取中考的全?面勝利付出?了努力。年?級組做好學?生工作，先?后召開了百?日誓師大會?、優(yōu)生鼓勁?會、優(yōu)生質(zhì)?量分析會、?中考考前動?員會、技巧?培訓會、學?生家長會，?極大地調(diào)動?了學生的學?習積極性。?在老師的指?導下，初三?同學很好地?把握學習時?間和學習方?法；學會自?主學習、合?作學習和交?流研究；注?意勞逸結(jié)合?，睡眠充足?，鍛煉身體?；學會精神?調(diào)節(jié)和心理?保健，用最?佳的心理狀?態(tài)和最昂揚?的精神狀態(tài)?去迎接中考?。周翔、王?東旭、朱云?、陳勉四名?同學取得了?中考文化總?分名列全縣?前十名的好?成績。初三?（3）張廣?星同學兩次?月考不理想?，思想包袱?很重，班主?任嚴定從老?師多次與他?溝通，鼓勵?開導，讓微?笑又回到他?的臉上，在?中考中他取?得了文體總?分731的?好成績。第9頁共9頁?派出單位年?終工作總結(jié)?建設__?_新農(nóng)村，?是___在?新的歷史時?期做出的一?項重大戰(zhàn)略?決策，是貫?徹落實科學?發(fā)展觀的重?大舉措，是?構(gòu)建___?和諧社會的?重要基礎和?全面建設小?康社會的必?然要求。我?局根據(jù)省、?市新農(nóng)村建?設工作有關(guān)?指示精神和?《___市?新農(nóng)村建設?工作隊及指?導員考核辦?法》，緊密?結(jié)合新農(nóng)村?建設實際和?掛鉤幫扶要?求，創(chuàng)造性?開展工作，?___年第?五批新農(nóng)村?建設派出單?位工作中取?得了較好的?成績。在?現(xiàn)結(jié)合我局?在___新?農(nóng)村建設中?的工作實際?，特對近一?年來的新農(nóng)?村建設工作?如下總結(jié)?一、派出單?位基本情況?。___?市財政局是?主管全市財?政工作的市?政府工作部?門，現(xiàn)有干?部職工__?_人。在推?進新村建設?工作中，我?局本著“隊?員當代表，?單位作后盾?，領(lǐng)導負總?責”的原則?，把派駐村?的幫扶工作?納入本單位?的議事日程?。根據(jù)市?委的統(tǒng)一安?排和部署，?___年我?局在定點扶?貧掛鉤點的?基礎上，根?據(jù)市___?安排，按照?市委新農(nóng)隊?辦要求，年?內(nèi)派出局_?__名調(diào)研?員和___?名副調(diào)研員?為新農(nóng)村建?設工作隊長?，其中，副?調(diào)研員趙憲?國為祿勸縣?皎平渡鎮(zhèn)新?農(nóng)村工作隊?長，并擔任?該鎮(zhèn)黨委副?書記。一年?來，我局對?派出的新農(nóng)?村工作指導?員在工作上?、生活上給?予大力關(guān)心?和支持，為?推進新農(nóng)村?建設工作，?我局先后撥?款___萬?元用于村級?___和農(nóng)?田水利設施?建設，并為?永善村送去?___件舊?辦公用品，?___臺舊?電腦，并時?刻跟蹤調(diào)查?了解指導員?開展新農(nóng)村?建設工作，?有力促進了?祿勸縣皎平?渡鎮(zhèn)新農(nóng)村?建設。二?、財政支出?保障有力。?___年?___月份?，全市財政?總收入__?_億元，增?長___%?，增收__?_億元，完?成地方一般?預算收入_?__億元，?增長___?%，增收_?__億元。?1-11?月，地方一?般預算支出?完成___?億元，增長?___%，?增支___?億元。財政?收支規(guī)模再?上新臺階，?財政綜合實?力持續(xù)增強?。三、新?農(nóng)村建設后?方支持到位?。我局根?據(jù)省市新農(nóng)?村建設有關(guān)?要求，認真?總結(jié)經(jīng)驗，?進一步建立?和完善了本?單位領(lǐng)導掛?點聯(lián)系工作?責任制，在?___市新?農(nóng)村建設領(lǐng)?導小組統(tǒng)一?培訓的基礎?上，我局對?派出的四名?新農(nóng)村建設?工作隊長又?進行了專門?的培訓，局?領(lǐng)導專門進?行提出了要?求，并請出?往年派出的?指導員進行?傳授工作方?法和經(jīng)驗，?建立完善了?一整套工作?機制，形成?了“領(lǐng)導掛?點、干部駐?村、單位支?持”的指導?員工作格局?，為新農(nóng)村?建設指導員?駐村開展工?作，提供更?加有力的后?方支持。?四、明確派?出單位領(lǐng)導?責任。我?局明確了局?長是本部門?新農(nóng)村建設?掛鉤幫扶的?第一責任人?，分管領(lǐng)導?機關(guān)黨委書?記魏云輝同?志是新農(nóng)村?建設掛鉤幫?扶的直接責?任人，人事?教育處是直?接聯(lián)系部門?。每半年局?領(lǐng)導定期聽?取四名工作?隊長駐點工?作匯報，特?別是對工作?、學習、生?活中存在的?困難和問題?想方設法解?決，積極創(chuàng)?造有利條件?，給予強有?力的支持。?特別是針對?上半年抗旱?救災、春耕?生產(chǎn)、換屆?選舉、護林?防火等主要?工作，除進?行預算內(nèi)和?專項拔款外?，還想方設?法進行支助?新農(nóng)村重點?建設。五?、認真落實?掛鉤幫扶承?諾制。我?局根據(jù)省市?新農(nóng)村建設?工作指示精?神，認真落?實派出單位?按照“指導?員駐村、派?出單位包村?”的要求，?并根據(jù)工作?隊長的調(diào)研?情況報告和?祿勸縣上報?的新農(nóng)村建?設情況，緊?密結(jié)合所駐?鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，?制定了工作?隊長駐村年?度幫扶實施?計劃，特別?是關(guān)系到農(nóng)?村、農(nóng)業(yè)基?礎設施建設?、社會保障?等方面，特?別是急需、?重點項目的?建設，進一?步明確了幫?扶內(nèi)容和完?成時限，并?與各級新農(nóng)?隊辦和駐村?點簽訂了幫?扶承諾書。?同時，我局?充分發(fā)揮財?政經(jīng)費調(diào)整?和監(jiān)督經(jīng)費?使用的作用?，積極召開?有各處室負?責人參加的?新農(nóng)村建設?重點幫扶工?作會議，針?對我局新農(nóng)?村建設工作?隊長上報的?重點項目建?設，在政策?允許和年度?預算范圍內(nèi)?，主動協(xié)調(diào)?其他各局重?點傾斜幫扶?點的急需重?點建設項目?拔款。六?、積極協(xié)助?鄉(xiāng)鎮(zhèn)強化指?導員日常管?理工作。?我局依據(jù)省?、市新農(nóng)村?建設關(guān)于加?強指導員隊?伍的管理要?求，主動加?強與工作隊?長所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?和村委會的?聯(lián)系，加強?對他們駐村?期間的思想?教育和跟蹤?管理，主動?協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?委和村委會?共同做好指?導員的管理?工作，切實?做到了解情?況不間斷、?跟蹤管理不?斷線、思想?教育不減弱?，并要求四?名工作隊長?每月電話匯?報一次自己?的工作情況?，我局人事?教育處隨時?抽查并詢問?他們在哪里?、在干什么?、想什么，?有什么困難?和問題依靠?___解決?，特別是對?他們的人身?安全工作高?度重視，定?期提醒他們?做好防范工?作。對完成?任務出色、?各方面反映?優(yōu)秀的同志?，我局及時?給予口頭鼓?勵和表揚。?同時，即使?我局工作再?多再忙，對?我局下派的?新農(nóng)村工作?隊長，做到?了與原單位?工作脫鉤，?不會因單位?工作而影響?了新農(nóng)村建?設工作，不?分散他們的?工作精力，?杜絕了空掛?、“兼職”?、“走讀”?的現(xiàn)象。?七、妥善解?決指導員工?作和生活困?難。我局?嚴格落實指?導員享受原?單位待遇及?省、市有關(guān)?指導員生活?補助每天_?__元的規(guī)?定，為他們?購買了生活?用品，積極?協(xié)調(diào)各縣(?市財政局幫?助他們解決?生活中的難?題，主動關(guān)?心他們的具?體