上半年工作規(guī)劃通用5篇

上半年工作規(guī)劃通用5篇寫工作規(guī)劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。只有提前做好應(yīng)對方案，我們才不會手忙腳亂。規(guī)劃是我們走向樂觀式工作的起點。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的上半年工作規(guī)劃通用，盼望你喜愛。

上半年工作規(guī)劃通用篇1

一、班級基本狀況

新學(xué)期我班共有__名同學(xué)，男生__人，女生__比較多。行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)肯定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)峻，常常要老師提示。少數(shù)同學(xué)有尊師敬長的行為,大部分同學(xué)未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)愛好深厚，但大部分同學(xué)思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、詳細(xì)措施

當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)當(dāng)多貼近同學(xué),用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓同學(xué)的做人和安全,所以我從以下幾點實行詳細(xì)管理措施:

(一)、常規(guī)教育方面：

三班級的同學(xué)，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、在學(xué)校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。如：對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關(guān)心。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、踢毽子等活動，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準(zhǔn)時監(jiān)督，準(zhǔn)時管理。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育育陣地，加強(qiáng)管理。

上半年工作規(guī)劃通用篇2

一、工作目標(biāo)

高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年，本班的工作依據(jù)學(xué)校和班級的部署和要求，結(jié)合學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位同學(xué)進(jìn)展”的工作原則，以提高同學(xué)學(xué)科成果為宗旨，促進(jìn)每一位同學(xué)身心健康進(jìn)展。

二、班級狀況分析

本班有同學(xué)__人，其中__男，__女。從高二其次學(xué)期期末的成果來分析，發(fā)覺班級中同學(xué)的成果普遍進(jìn)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。

三、工作方案

(一)德育方面

1.連續(xù)綻開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ)，良好的班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障，因此依據(jù)同學(xué)實際狀況，制定相關(guān)公約，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍

2.加強(qiáng)誠信教育

時刻留意培育同學(xué)的自我意識，以誠信立身。不弄虛作假，待人真誠，心胸寬廣，為今后立足社會打下基礎(chǔ)

3.連續(xù)推動“伴侶式”德育溝通模式的工作，建立新型的師生關(guān)系，推動同學(xué)之間、同學(xué)與家長之間的和諧風(fēng)圍

4.培育強(qiáng)有力的班干部隊伍

對于只有熱忱但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作力量，但又怕耽擱學(xué)習(xí)的就對他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育，此外，在各項活動中不斷發(fā)覺和培育樂觀分子，擴(kuò)大樂觀分子的隊伍

5.樂觀開展家訪，保持家校聯(lián)系

保持和家長的溝通和溝通，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展

6.全面支持各項活動

鼓舞同學(xué)樂觀參加運(yùn)動會，歌詠競賽等多項活動

(二)學(xué)習(xí)方面

1.協(xié)調(diào)與任課老師的關(guān)系

常常與各課老師聯(lián)系，進(jìn)一步了解同學(xué)在課堂上的狀況，教育同學(xué)學(xué)好各門功課

2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作

培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)及考后準(zhǔn)時總結(jié)分析的習(xí)慣

3.開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作，特殊要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界同學(xué)進(jìn)行個別有方案的輔導(dǎo)。

4.要組織好同學(xué)問卷調(diào)查和座談會，聽取同學(xué)對教學(xué)看法的反饋，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。

(三)日常工作方面

1.關(guān)注同學(xué)心情變化，及學(xué)習(xí)狀況，通過促膝談心，加強(qiáng)溝通

2.對寄宿生和家庭狀況比較特別的同學(xué)賜予更多的關(guān)懷

上半年工作規(guī)劃通用篇3

這個春季是高三最終一個學(xué)期，現(xiàn)在的高三同學(xué)都特別重視的一點就是高考，作為班主任，需要做的就是讓同學(xué)在高考期間取得好成果，下面是個人工作方案。

一、加大時間投入

為了加大對同學(xué)的時間投入我打算在今后工作中，提高同學(xué)們的時間利用，讓更多的同學(xué)都有時間做好學(xué)習(xí)工作方案，每天對于每個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況都做一個全新的支配，每個人在學(xué)習(xí)中都必需把時間支配好，所以在今后的工作中，我會每天都做好班級支配和巡查，找到班級的工作主要任務(wù)，掌控好每個人的.工作重心，時刻支配好工作的要求。對每一個同學(xué)都準(zhǔn)時支配好工作任務(wù)，每個人的學(xué)習(xí)狀況，成果狀況都會做好檢查和監(jiān)督，把握班級每一個人的詳細(xì)學(xué)習(xí)成果之后會更具要求來規(guī)劃好工作。

二、做好差生輔導(dǎo)工作

每一個同學(xué)都是我們老師要關(guān)心的目標(biāo)，需要我們老師全力去做好工作把握好同學(xué)的學(xué)習(xí)，避開同學(xué)由于學(xué)習(xí)成果不好而放棄學(xué)習(xí)，為了把我們班級的同學(xué)成果提升上來，我利用晚自習(xí)時間，留在學(xué)校輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，給更多的人學(xué)習(xí)更多的學(xué)問，讓他們能夠在不但成長中不斷進(jìn)展，每一個差生都是一個個體，我們作為老師就需要敬重他們，給他們更多的關(guān)心和關(guān)懷，讓他們知道老師，并沒有放棄他們，只要努力一切皆有可能，讓差生把自己遇到的問題準(zhǔn)時反饋個我然后我更具這個做好詳細(xì)的支配工作。把每一個差生都帶起來，讓他們有自信有力量去做好自己的工作。

三、做好同學(xué)溝通，把握詳細(xì)狀況

每一個同學(xué)都必需要有一個合適的成長環(huán)境，同樣我們也要把握他們的狀況和實力，每一個同學(xué)的狀況都有所不同，他們的狀況有時候卻又是整個班級消失的問題，著些都需要我們掌控好工作的詳細(xì)操作。在班級里成果好的同學(xué)占一部分成果差的占一部分，還有更多的是由于成果并不好需要更多的努力，成果一般，對于這一些同學(xué)我們要做的就是讓他們有足夠的力量和實力來提升自己，讓他們不但的成長和進(jìn)展，每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況都可以提高，只要我們班主任情愿花時間就會取得不錯的成果。

四、溝通聯(lián)系家長

做好家長溝通工作，每個家長都是特別關(guān)懷自己子女的，所以對于每個同學(xué)我們都必需要做好家庭工作，比如有的家長對子女的掛心不夠，有的又沒有多少力量讓他們有了許多的缺陷卻總是得不到進(jìn)展，家長不會教育導(dǎo)致同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的差距。所以今后在這些方面我們會重點跟進(jìn)。

上半年工作規(guī)劃通用篇4

我將以黨的會議精神為指引，以創(chuàng)建省級園林縣城為主線，仔細(xì)履行崗位職能，積累基層工作閱歷，為確保各項工作落到實處，再回顧過去，總結(jié)閱歷，分析形勢，展望將來，聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八會議精神為指導(dǎo)，以實現(xiàn)個人價值與單位價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，樂觀融入單位和諧進(jìn)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平;以勤奮工作為主攻方向，樹立即苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展愛好愛好為追求，不斷提升個人綜合素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度打算一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此，面對園林縣城創(chuàng)建工作，今年我要做好的就是園林縣城創(chuàng)建驗收的后勤保障工作。目標(biāo)就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。

四、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

堅持從抓制度入手，貫徹執(zhí)行民主集中制，全面貫徹中央和省關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的新部署新要求，加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)宣揚(yáng)教育和廉政文化建設(shè)，注意加強(qiáng)個人自身建設(shè)，把黨風(fēng)廉政教育列入干部職工教育培訓(xùn)方案，進(jìn)一步提高自身的整體素養(yǎng)。

上半年工作規(guī)劃通用篇5

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人愛護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二、老師個人業(yè)務(wù)工作方案

新學(xué)期里，本人將樂觀接受學(xué)校安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準(zhǔn)時更新教育觀念，實施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

喜愛教育、喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課，仔細(xì)批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作方案，做一名合格的人民老師。

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學(xué)年我將注意開拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，掃瞄教學(xué)網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。

三、教研工作方案：

我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對教法進(jìn)行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

對于素養(yǎng)教育的理論，進(jìn)行更加深化的學(xué)習(xí)。

在平常的教學(xué)工作中努力關(guān)心后進(jìn)生，實行各種措施使他們得到進(jìn)步。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新老師的觀念。