2017考研管理類聯(lián)考綜合能力真題_第1頁(yè)
2017考研管理類聯(lián)考綜合能力真題_第2頁(yè)
2017考研管理類聯(lián)考綜合能力真題_第3頁(yè)
2017考研管理類聯(lián)考綜合能力真題_第4頁(yè)
2017考研管理類聯(lián)考綜合能力真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

-.z.2017考研管理類聯(lián)考綜合能力真題一、問(wèn)題求解〔本大題共5小題,每題3分,共45分〕以下每題給出5個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合要求的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選擇的字母涂黑。1、甲從1、2、3中抽取一個(gè)數(shù),記為;乙從1、2、3、4中抽取一個(gè)數(shù),記為,規(guī)定當(dāng)或者時(shí)甲獲勝,則甲取勝的概率為〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕2、和滿足,則和的面積比為〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕3、將6人分成3組,每組2人,則不同的分組方式共有〔〕種.〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕4、甲、乙、丙三人每輪各投籃10次,投了三輪,投中數(shù)如下表:第一輪第二輪第三輪甲258乙525丙849記分別為甲、乙、丙投中數(shù)的方差,則〔〕〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕5、將長(zhǎng)、寬、高分別為12、9和6的長(zhǎng)方體切割成正方體,且切割后無(wú)剩余,則能切割成一樣正方體的最少個(gè)數(shù)為〔〕個(gè)〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕6、*品牌電冰箱連續(xù)兩次降價(jià)后的售價(jià)是降價(jià)前的〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕7、甲、乙、丙三種貨車載重量成等差數(shù)列,2輛甲種車和1輛乙種車的載重量為95噸,1輛甲種車和3輛丙種車載重量為150噸,則甲、乙、丙分別各一輛車一次最多運(yùn)送貨物為〔〕噸〔A〕125. 〔B〕120. 〔C〕115. 〔D〕110. 〔E〕105.8、張教師到一所中學(xué)進(jìn)展招生咨詢,上午接到了45名同學(xué)的咨詢,其中的9位同學(xué)下午又咨詢了張教師,占張教師下午咨詢學(xué)生的10%,一天中向張教師咨詢的學(xué)生人數(shù)為〔〕〔A〕81. 〔B〕90. 〔C〕115. 〔D〕126. 〔E〕135.9、*種機(jī)器人可搜索到的區(qū)域是半徑為1米的圓,假設(shè)該機(jī)器人沿直線行走10米,則其搜索出的區(qū)域的面積〔單位:平方米〕為〔〕〔A〕. 〔B〕. 〔C〕. 〔D〕. 〔E〕.10、不等式的解集為〔〕〔A〕. 〔B〕. 〔C〕. 〔D〕. 〔E〕.11、在1到100之間,能被9整除的整數(shù)的平均值是〔〕〔A〕27〔B〕36 〔C〕45 〔D〕54 〔E〕6312、*試卷由15道選擇題組成,每道題有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合試題要求的,甲有6道題能確定正確選項(xiàng),有5道能排除2個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),有4道能排除1個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng),假設(shè)從每題排除后剩余的選項(xiàng)中選一個(gè)作為答案,則甲得總分值的概率為〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕〔E〕13.*公司用1萬(wàn)元購(gòu)置了價(jià)格分別為1750和950元的甲、乙兩種辦公設(shè)備,則購(gòu)置的甲、乙辦公設(shè)備的件數(shù)分別為〔〕〔A〕3,5 〔B〕5,3 〔C〕4,4 〔D〕2,6 〔E〕6,214.如圖,在扇形中,,垂直于,則陰影局部的面積為〔〕15.教師問(wèn)班上50名同學(xué)周末復(fù)習(xí)情況,結(jié)果有20人復(fù)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)、30人復(fù)習(xí)過(guò)語(yǔ)文、6人復(fù)習(xí)過(guò)英語(yǔ),且同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的有10人、同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)語(yǔ)文和英語(yǔ)的有2人、同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的有3人.假設(shè)同時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)這三門(mén)課的人為0,則沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)這三門(mén)課程的學(xué)生人數(shù)為〔〕〔A〕7〔B〕8〔C〕9〔D〕10〔E〕11二.條件充分性判斷:第16-25小題,每題3分,共30分。要求判斷每題給出的條件〔1〕和〔2〕能否充分支持題干所陳述的結(jié)論A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)為判斷結(jié)果,請(qǐng)選擇一項(xiàng)符合試題要求的判斷,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選的字母涂黑。條件〔1〕充分,但條件〔2〕不充分條件〔2〕充分,但條件〔1〕不充分條件〔1〕和〔2〕都不充分,但聯(lián)合起來(lái)充分條件〔1〕充分,條件〔2〕也充分條件〔1〕不充分,條件〔2〕也不充分,聯(lián)合起來(lái)仍不充分16.*人需要處理假設(shè)干份文件,第一個(gè)小時(shí)處理了全部文件的,第二個(gè)小時(shí)處理了剩余文件的,則此人需要處理的文件數(shù)為25份。(1)前兩小時(shí)處理了10份文件。(2)第二小時(shí)處理了5份文件。17.能確定*企業(yè)產(chǎn)值的月平均增長(zhǎng)率。(1)一月份的產(chǎn)值。(2)全年的總產(chǎn)值。18.與軸相切,則能確定的值。(1)的值。(2)的值。19、*人從A地出發(fā),先乘時(shí)速為220千米的動(dòng)車,后轉(zhuǎn)乘時(shí)速為100千米的汽車到達(dá)B地,則A,B兩地的距離為960千米?!?〕乘動(dòng)車的時(shí)間與乘汽車的時(shí)間相等;〔2〕乘動(dòng)車的時(shí)間與乘汽車的時(shí)間之和為6小時(shí)。20、直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn)?!?〕?!?〕。21、如圖,一個(gè)鐵球沉入水池中,則能確定鐵球的體積?!?〕鐵球露出水面的高度?!?〕水深及鐵球與水面交線的周長(zhǎng)。22、為三個(gè)實(shí)數(shù),則。〔1〕?!?〕。23、*機(jī)構(gòu)向12位教師征題,共征集到5種題型的試題52道,則能確定供題教師的人數(shù)?!?〕每位供題教師提供題數(shù)一樣?!?〕每位供題教師提供的題型不超過(guò)2種。24、*人參加資格考試,有A類和B類選擇,A類的合格標(biāo)準(zhǔn)是抽3道題至少會(huì)做2道,B類的合格標(biāo)準(zhǔn)是抽2道題須都會(huì)做,則此人參加A類合格的時(shí)機(jī)大?!?〕此人A類題中有60%會(huì)做?!?〕此人B類題中有80%會(huì)做。25、設(shè)是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),則函數(shù)的最小值小于零。〔1〕成等差數(shù)列?!?〕成等比數(shù)列。二.邏輯推理:第26-55小題,每題2分,共60分。以下每題所給出〔A〕、〔B〕、〔C〕、〔D〕、〔E〕五個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合試題要求的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選項(xiàng)的字母涂黑。26.倪教授認(rèn)為,我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作,但任何涉及核心技術(shù)的工程決不能受制于人;我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)平安建立工程涉及信息核心技術(shù),如果全盤(pán)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng)新,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)平安將受到嚴(yán)重威脅。根據(jù)倪教授的陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕A.我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)平安建立工程不能受制于人。B.我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)平安建立工程不能與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作。C.我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的所有工程都不能受制于人。D.只要不是全盤(pán)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)平安就不會(huì)受到嚴(yán)重威脅。E.如果能做到自主創(chuàng)新,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)平安就不會(huì)受到嚴(yán)重威脅。27.任何結(jié)果都不可能憑空出現(xiàn),他們的背后都是有原因的;任何背后有原因的事物都可以被人認(rèn)識(shí),而可以被人認(rèn)識(shí)的事物都必然不是毫無(wú)規(guī)律的。根據(jù)以上陳述,以下哪一項(xiàng)一定為假?〔〕A.人可能認(rèn)識(shí)所有事物B.有些結(jié)果的出現(xiàn)可能毫無(wú)規(guī)律C.那些可以被人認(rèn)識(shí)的事物必然有規(guī)律D.任何結(jié)果出現(xiàn)的背后都是有原因的。E.任何結(jié)果都可以被人認(rèn)識(shí)28.近年來(lái),我國(guó)海外代購(gòu)業(yè)務(wù)量快速增長(zhǎng),代購(gòu)者們通常從海外購(gòu)置產(chǎn)品,通過(guò)各種渠道避開(kāi)關(guān)稅,再賣(mài)給內(nèi)地顧客從中牟利,卻讓政府損失了稅收收入。*專家由此指出,政府應(yīng)該嚴(yán)厲打擊海外代購(gòu)的行為。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?A.近期,有位前空乘效勞員在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)海外代購(gòu)店而被我國(guó)地方法庭判定有走私罪。B.國(guó)內(nèi)一些企業(yè)生產(chǎn)的同類產(chǎn)品與海外代購(gòu)產(chǎn)品相比,無(wú)論質(zhì)量還是價(jià)格都缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。C.海外代購(gòu)提升了人民的生活水平,滿足了國(guó)內(nèi)局部民眾對(duì)于品質(zhì)生活的追求。D.去年,我國(guó)奢侈品海外代購(gòu)規(guī)模幾乎占了全球奢侈品在國(guó)內(nèi)門(mén)店銷售額的一半,這些交易大多避開(kāi)關(guān)稅E.國(guó)內(nèi)民眾的消費(fèi)需求提升是伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,應(yīng)以此為契機(jī)促進(jìn)國(guó)內(nèi)同類消費(fèi)品產(chǎn)業(yè)的升級(jí)。29.為了配合劇情,招4類角色,國(guó)外游客1-2名,購(gòu)物者2-3名,商販2名,路人假設(shè)干,僅有甲、乙、丙、丁、戊、己6人可供選擇,且每人在同一場(chǎng)景中只能出樣一個(gè)角色。:〔1〕只有甲、乙才能出演外國(guó)游客;〔2〕上述4類角色在每個(gè)場(chǎng)景中至少有3類同時(shí)出現(xiàn);〔3〕每一場(chǎng)景中,假設(shè)乙或丁出演商販,則甲和丙出演購(gòu)物者;〔4〕購(gòu)物者和路人的數(shù)量之和在每個(gè)場(chǎng)景中不超過(guò)2。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕A.在同一場(chǎng)景中,假設(shè)戊和乙出演路人,則甲只能出演外國(guó)游客。B.在同一場(chǎng)景中,假設(shè)乙出演外國(guó)游客,則甲只可能出演商販。C.至少有2人需要在不同的場(chǎng)景出演不同的角色。D.甲、乙、丙、丁不會(huì)在同一場(chǎng)景中同時(shí)出現(xiàn)。E.在同一場(chǎng)景中,假設(shè)丁和戊出演購(gòu)物者,則乙只可能出演外國(guó)游客。離家300米的學(xué)校不能上,卻被安排到2公里以外的學(xué)校就讀,*市一位適齡兒童在上小學(xué)時(shí)就遇到了所在區(qū)教育局這樣的安排,而這一安排是區(qū)教育局根據(jù)兒童戶籍所在施教區(qū)做出的。根據(jù)該市教育局規(guī)定的"就近入學(xué)原則〞,兒童家長(zhǎng)將區(qū)教育局告上法院,要求撤銷原來(lái)安排,讓其孩子就近入學(xué),法院對(duì)此作出一審判決,駁回原告請(qǐng)求。以下哪項(xiàng)最可能是法院的合理依據(jù)?〔〕〔A〕"就近入學(xué)〞不是"最近入學(xué)〞,不能將入學(xué)兒童戶籍地和學(xué)校的直線距離作為劃分施教區(qū)的唯一依據(jù)?!睟〕按照特定的地理要素劃分,施教區(qū)中的每所小學(xué)不一定就出于該施教區(qū)的中心位置?!睠〕兒童入學(xué)研究上哪一所學(xué)校不是讓適齡兒童或其家長(zhǎng)自主選擇,而是要聽(tīng)從政府主管部門(mén)的行政安排?!睤〕"就近入學(xué)〞僅僅是一個(gè)需要遵循的總體原則,兒童具體入學(xué)安排還要根據(jù)特定的情況加以變通。〔E〕該區(qū)教育局劃分施教區(qū)的行政行為符合法律規(guī)定,而原告孩子戶籍所在施教區(qū)確實(shí)需要去離家2公里外的學(xué)校就讀。31.張立是一位單身白領(lǐng),工作5年積累了一筆存款,由于存款金額尚缺乏以購(gòu)房,考慮將其暫時(shí)分散投資到股票、黃金、基金、國(guó)債和外匯等5個(gè)方面。該筆存款的投資需要滿足如下條件:〔1〕如果黃金投資比例高于1/2,則剩余局部投入國(guó)債和股票;〔2〕如果股票投資比例低于1/3,則剩余局部不能投入外匯或國(guó)債;〔3〕如果外匯投資比例低于1/4,則剩余局部投入基金或黃金;〔4〕國(guó)債投資比例不能低于1/6。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕國(guó)債投資比例高于1/2。〔B〕外匯投資比例不低于1/3。〔C〕股票投資比例不低于1/4。〔D〕黃金投資比例不低于1/5?!睧〕基金投資比例低于1/6。知識(shí)教育重在幫助學(xué)生掌握盡可能全面的根底知識(shí),即幫助學(xué)生了解各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的根本常識(shí),而人文教育則重在培育學(xué)生了解生活世界的意義,并對(duì)自己及他人行為的價(jià)值和意義做出合理的判斷,形成"智識(shí)〞。因此有專家指出,相比擬而言,人文教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響會(huì)更大一些。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的斷言?〔〕〔A〕當(dāng)今我國(guó)有些大學(xué)開(kāi)設(shè)的通識(shí)教育課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人文教育課程?!睟〕"知識(shí)〞是事實(shí)判斷,"智識(shí)〞是價(jià)值判斷,兩者不能相互替代?!睠〕沒(méi)有知識(shí)就會(huì)失去應(yīng)對(duì)未來(lái)生活挑戰(zhàn)的勇氣,而錯(cuò)誤的價(jià)值觀可能會(huì)誤導(dǎo)人的生活?!睤〕關(guān)于價(jià)值和意義的判斷事關(guān)個(gè)人的幸福和尊嚴(yán),值得探究和思考?!睧〕沒(méi)有知識(shí),人依然可以活下去;但是沒(méi)有價(jià)值和意義的追求,人只能成為沒(méi)有靈魂的軀殼。33-34題基于以下題干:豐收公司邢經(jīng)理需要在下個(gè)月赴湖北、、、、、、福建7省進(jìn)展市場(chǎng)需求調(diào)研,各省均調(diào)研一次,他的行程需滿足如下條件:〔1〕第一個(gè)或是最后一個(gè)調(diào)研江西省;〔2〕調(diào)研安徽省的時(shí)間早于浙江省,在這兩省的調(diào)研之間只調(diào)研除了福建省的另外兩省;〔3〕調(diào)研福建省的時(shí)間安排在調(diào)研浙江省之前或剛好調(diào)研完浙江省之后;〔4〕第三個(gè)調(diào)研江蘇省。33.如果邢經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕第二個(gè)調(diào)研湖北省〔B〕第二個(gè)調(diào)研湖南省〔C〕第五個(gè)調(diào)研福建省〔D〕第五個(gè)調(diào)研湖北省〔E〕第五個(gè)調(diào)研浙江省34.如果安徽省是邢經(jīng)理第二個(gè)調(diào)研的省份,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕第一個(gè)調(diào)研江西省。〔B〕第四個(gè)調(diào)研湖北省?!睠〕第五個(gè)調(diào)研浙江省?!睤〕第五個(gè)調(diào)研湖南省?!睧〕第六個(gè)調(diào)研福建省。35.王研究員:我國(guó)政府提出的"群眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新〞鼓勵(lì)著每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要的是需要一種堅(jiān)持精神。不管在創(chuàng)業(yè)中遇到什么困難,都要堅(jiān)持下去。李教授:對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),最重要的是要敢于嘗試新技術(shù)。因?yàn)橛行┬录夹g(shù)一些大公司不敢輕易嘗試,這就為創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)了成功的契機(jī)。根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確的指出了王研究員與李教授的分歧所在?〔〕〔A〕最重要的是敢于迎接各種創(chuàng)業(yè)難題的挑戰(zhàn),還是敢于嘗試那些大公司不敢輕易嘗試的新技術(shù)?!睟〕最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),有毅力有恒心把事業(yè)一直做下去,還是堅(jiān)持創(chuàng)新,做出更多的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)造?!睠〕最重要的是堅(jiān)持把創(chuàng)業(yè)這件事做好,成為創(chuàng)業(yè)群眾的一員,還是努力創(chuàng)造新技術(shù),成為創(chuàng)新萬(wàn)眾的一員。〔D〕最重要的是需要一種堅(jiān)持精神,不畏困難,還是要敢于嘗試新技術(shù),把握事業(yè)成功的契機(jī)?!睧〕最重要的是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè),敢于成立小公司,還是嘗試新技術(shù),敢于挑戰(zhàn)大公司。36.進(jìn)入冬季以來(lái),內(nèi)含大量有毒顆粒物的霧霾頻繁襲擊我國(guó)局部地區(qū)。有關(guān)調(diào)查顯示,持續(xù)接觸高濃度污染物會(huì)導(dǎo)致10%至15%的人患有眼睛慢性炎癥和干眼癥。有專家由此認(rèn)為,如果不采取緊急措施改善空氣質(zhì)量,這些疾病的發(fā)病率和相關(guān)的并發(fā)癥將會(huì)增加。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家的觀點(diǎn)?〔〕有毒顆粒物會(huì)刺激并損害人的眼睛,長(zhǎng)期接觸會(huì)影響淚腺細(xì)胞??諝赓|(zhì)量的改善不是短期內(nèi)能夠做到的,許多人不得不在污染環(huán)境中工作。眼睛慢性炎癥和干眼癥等病例通常集中出現(xiàn)于花粉季。上述被調(diào)查的眼疾患者中有65%是年齡在20-40歲之間的男性。在重污染環(huán)境中采取戴護(hù)目鏡、定期洗眼等措施有助于預(yù)防干眼癥等眼疾。37.很多成年人對(duì)于兒時(shí)熟悉的"唐詩(shī)三百首"中的許多名詩(shī),常常僅記得幾句名句,而不知詩(shī)作者或者詩(shī)名。甲校中文系碩士生只有三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)人數(shù)相等。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),一年級(jí)學(xué)生都能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名及其作者對(duì)應(yīng)起來(lái);二年級(jí)2/3的學(xué)生能把該書(shū)中的名句和作者對(duì)應(yīng)起來(lái);三年級(jí)1/3的學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來(lái)。根據(jù)上述信息,關(guān)于該校中文系碩士生,可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕(A)1/3以上的碩士生不能將該書(shū)中的名句與詩(shī)名或作者對(duì)應(yīng)起來(lái)?!睟〕大局部碩士生能將該書(shū)中的名句與詩(shī)名及其作者對(duì)應(yīng)起來(lái)?!睠〕1/3以上的一、二年級(jí)學(xué)生不能把該書(shū)中的名句和作者對(duì)應(yīng)起來(lái)?!睤〕2/3以上的一、二年級(jí)學(xué)生不能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來(lái)?!睧〕2/3以上的一、三年級(jí)學(xué)生能把該書(shū)中的名句與詩(shī)名對(duì)應(yīng)起來(lái)。嬰兒通過(guò)觸碰物體、四處玩耍和觀察成人的行為等方式來(lái)學(xué)習(xí),但機(jī)器人通常只能按照編訂的程序來(lái)進(jìn)展學(xué)習(xí)。于是,有些科學(xué)家試圖研制學(xué)習(xí)方式更接近嬰兒的機(jī)器人。他們認(rèn)為,既然嬰兒是地球上最有效率的學(xué)習(xí)者,為什么不設(shè)計(jì)出能像嬰兒那樣不費(fèi)力氣就能學(xué)習(xí)的機(jī)器人呢?以下哪項(xiàng)最有可能是上述科學(xué)家觀點(diǎn)的假設(shè)?〔〕〔A〕嬰兒的學(xué)習(xí)能力是天生的,他們的大腦與其它動(dòng)物幼崽不同。〔B〕通過(guò)觸碰、玩耍和觀察等方式來(lái)學(xué)習(xí)是地球上最有效率的學(xué)習(xí)方式。〔C〕即使是最好的機(jī)器人,它們的學(xué)習(xí)能力也是無(wú)法超過(guò)最差的嬰兒學(xué)習(xí)者?!睤〕如果機(jī)器人能像嬰兒那樣學(xué)習(xí),它們的智能就有可能超過(guò)人類?!睧〕成年人和現(xiàn)有的機(jī)器人都不能像嬰兒那樣毫不費(fèi)力的學(xué)習(xí)。39.針對(duì)癌癥患者,醫(yī)生常采用化療的手段將藥物直接注射人體殺傷癌細(xì)胞,但這也可能將正常的細(xì)胞和免疫細(xì)胞一同殺滅,產(chǎn)生較強(qiáng)的副作用。近來(lái),有科學(xué)家發(fā)現(xiàn),黃金納米粒子很容易被人體癌細(xì)胞吸收,如果將其包上一層化療藥物,就可作為"運(yùn)輸工具〞,將化療藥物準(zhǔn)確地投放到癌細(xì)胞。他們由此斷言,微小的黃金納米粒子能提升癌癥化療的結(jié)果,并能降低化療的副作用。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述的科學(xué)家所做出的論斷?〔〕〔A〕黃金納米粒子用于癌癥化療的療效有待大量的臨床檢驗(yàn)?!睟〕在體外用紅外線加熱已進(jìn)入癌細(xì)胞的黃金納米粒子,可以從內(nèi)部殺滅癌細(xì)胞?!睠〕因?yàn)辄S金所具有的特殊化學(xué)性質(zhì),黃金納米粒子不會(huì)與人體細(xì)胞發(fā)生反響?!睤〕現(xiàn)代醫(yī)學(xué)手段已能實(shí)現(xiàn)黃金納米粒子的精準(zhǔn)投送,讓其所攜帶的化療藥物只作用于癌細(xì)胞,不傷害其它細(xì)胞?!睧〕利用常規(guī)計(jì)算機(jī)斷層掃描,醫(yī)生容易判定黃金納米粒子是否已投放到癌細(xì)胞中。40.甲:己所不欲,勿施于人。乙:我反對(duì),己所欲,則施于人。以下哪項(xiàng)與上述對(duì)話方式最為相似?〔〕〔A〕甲:人非草木,孰能無(wú)情?乙:我反對(duì)。草木無(wú)情,但人有情。〔B〕甲:人不犯我,我不犯人。乙:我反對(duì)。人假設(shè)犯我,我就犯人?!睠〕甲:人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。乙:我反對(duì)。人有遠(yuǎn)慮,亦有近憂?!睤〕甲:不在其位,不謀其政。乙:我反對(duì)。在其位,則行其政?!睧〕甲:不入虎穴,焉得虎子。乙:我反對(duì)。如得虎子。必入虎穴。顏?zhàn)?、曾寅、孟申、荀辰申?qǐng)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化建立工程。根據(jù)規(guī)定,該工程的主持人只能有一名,且在上述4位申請(qǐng)者中產(chǎn)生;包括主持人在內(nèi),工程組成員不能超過(guò)兩位。另外,各位申請(qǐng)者在申請(qǐng)辯論時(shí)做出如下陳述:〔1〕顏?zhàn)樱喝绻页蔀橹鞒秩?,將邀?qǐng)?jiān)蜍鞒阶鳛楣こ探M成員;〔2〕曾寅:如果我成為主持人,將邀請(qǐng)顏?zhàn)踊蛎仙曜鳛楣こ探M成員;〔3〕荀辰:只有顏?zhàn)映蔀楣こ探M成員,我才能成為主持人;〔4〕孟申:只有荀辰或顏?zhàn)映蔀楣こ探M成員,我才能成為主持人。假設(shè)4人陳述都為真,關(guān)于工程組成員的組合,以下哪項(xiàng)是不可能的?〔〕〔A〕孟申、曾寅?!睟〕荀辰、孟申〔C〕曾寅、荀辰?!睤〕顏?zhàn)?、孟申〔E〕顏?zhàn)?、荀辰。研究者調(diào)查了一組大學(xué)畢業(yè)即從事有規(guī)律的工作正好滿8年的白領(lǐng),發(fā)現(xiàn)他們的體重比剛畢業(yè)時(shí)平均增加了8公斤。研究者由此得出結(jié)論,有規(guī)律的工作會(huì)增加人們的體重。關(guān)于上述結(jié)論的正確性,需要詢問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題是以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕和該組調(diào)查對(duì)象其他情況相仿且經(jīng)常進(jìn)展體育鍛煉的人,在同樣的8年中的體重有怎樣的變化?〔B〕該組調(diào)查對(duì)象的體重在8年后是否會(huì)繼續(xù)增加?〔C〕為什么調(diào)查關(guān)注的時(shí)間段是對(duì)象在畢業(yè)工作后8年,而不是7年或者9年?〔D〕該組調(diào)查對(duì)象中男性和女性的體重增加是否有較大差異?〔E〕和該組調(diào)查對(duì)象其他情況相仿但沒(méi)有從事有規(guī)律工作的人,在同樣的8年中體重有怎樣的變化?43.趙默是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。因?yàn)槿绻粋€(gè)人既有擁有在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府和研究機(jī)構(gòu)工作的經(jīng)歷,又有擔(dān)任工程負(fù)責(zé)人的管理經(jīng)歷,則他就是一位優(yōu)秀的企業(yè)家。以下哪項(xiàng)與上述論證最為相似?〔〕〔A〕人力資源是企業(yè)的核心資源。因?yàn)槿绻婚_(kāi)展各類文化活動(dòng),就不能提升員工崗位技能,也不能增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!睟〕袁清是一位好作家。因?yàn)楹米骷叶季哂休^強(qiáng)的觀察能力、想象能力及表達(dá)能力?!睠〕青年是企業(yè)開(kāi)展的未來(lái)。因此,企業(yè)只有激發(fā)青年的青春力量,才能促其早日成才?!睤〕李然是信息技術(shù)領(lǐng)域的出色人才。因?yàn)槿绻粋€(gè)人不具有前瞻性目光、國(guó)際化視野和創(chuàng)新思維,就不能成為信息技術(shù)領(lǐng)域的出色人才?!睧〕風(fēng)云企業(yè)具有凝聚力。因?yàn)槿绻粋€(gè)企業(yè)能引導(dǎo)和幫助員工樹(shù)立目標(biāo),提升能力,就能使企業(yè)具有凝聚力。44.愛(ài)書(shū)成癡注定會(huì)藏書(shū)。大多數(shù)藏書(shū)家也會(huì)讀一些自己收藏的書(shū);但有些藏書(shū)家卻因喜愛(ài)書(shū)的價(jià)值和精致裝幀而購(gòu)書(shū)收藏,至于閱讀則放到了自己以后閑暇的時(shí)間,而一旦他們這樣想,這些新購(gòu)的書(shū)就很可能不被閱讀了。但是,這些受到"冷遇〞的書(shū)只要被友人借去一本,藏書(shū)家就會(huì)失魂落魄,整日心神不安。根據(jù)上述信息,可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕有些藏書(shū)家將自己的藏書(shū)當(dāng)作友人?!睟〕有些藏書(shū)家喜歡閑暇時(shí)讀自己的藏書(shū)?!睠〕有些藏書(shū)家會(huì)讀遍自己收藏的書(shū)?!睤〕有些藏書(shū)家不會(huì)立即讀自己新購(gòu)的書(shū)?!睧〕有些藏書(shū)家從不讀自己收藏的書(shū)。45.人們通常認(rèn)為,幸福能夠增加安康、有利于長(zhǎng)壽,而不幸福則是安康狀況不佳的直接原因,但最近有研究人員對(duì)300多人的生活狀況調(diào)查后發(fā)現(xiàn),幸?;蛘卟恍腋2⒉灰馕吨劳龅娘L(fēng)險(xiǎn)會(huì)相應(yīng)地變得更低或者更高,他們由此指出,病疾可能會(huì)導(dǎo)致不幸福,但不幸福本身并不會(huì)對(duì)安康狀況造成損害。以下哪項(xiàng)如果為真,是能質(zhì)疑上述研究人員的論證?〔〕幸福是個(gè)體的一種心理體驗(yàn),要求被調(diào)查對(duì)象準(zhǔn)確斷定其幸福程度有一定的難度。有些高壽老人的人生經(jīng)歷較為坎坷,他們有時(shí)過(guò)得并不幸福。有些患有重大疾病的人樂(lè)觀向上,積極與疾病抗?fàn)?,他們的幸福感比擬高。人的死亡風(fēng)險(xiǎn)低并不意味著安康狀況好,死亡風(fēng)險(xiǎn)高并不意味著安康狀態(tài)差。少數(shù)個(gè)體死亡風(fēng)險(xiǎn)的上下難以進(jìn)展準(zhǔn)確評(píng)估。46.甲:只有加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),才能推動(dòng)科技創(chuàng)新。乙:我不同意。過(guò)分強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),肯定不能推動(dòng)科技創(chuàng)新。以下哪項(xiàng)與上述反駁方式最為類似?〔〕〔A〕妻子:孩子只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。丈夫:也不盡然。學(xué)習(xí)光知道刻苦而不能思考,也不一定會(huì)取得好成績(jī)〔B〕母親:只有從小事做起,將來(lái)才有可能做成大事。孩子:老媽你錯(cuò)了。如果我們每天只是做小事,將來(lái)肯定做不成大事?!睠〕老板:只有給公司帶來(lái)回報(bào),公司才能給他帶來(lái)回報(bào)。員工:不對(duì)呀。我上個(gè)月幫公司談成一筆大業(yè)務(wù),可是只得到1%的獎(jiǎng)勵(lì)。〔D〕教師:只有讀書(shū),才能改變命運(yùn)。學(xué)生:我覺(jué)得不是這樣。不讀書(shū),命運(yùn)會(huì)有更大的改變。〔E〕顧客:這件商品只有價(jià)格再廉價(jià)一些,才會(huì)有人來(lái)買(mǎi)。商人:不可能。這件商品如果價(jià)格再廉價(jià)一些,我就要去喝西北風(fēng)了。47.*著名風(fēng)景區(qū)有"妙筆生花〞"猴子觀海〞"仙人曬靴〞"美人梳妝〞"陽(yáng)關(guān)三疊〞"禪心向天〞等6個(gè)景點(diǎn)。為方便游人,景區(qū)提示如下:〔1〕只有先游"猴子觀海〞,才能游"妙筆生花〞;〔2〕只有先游"陽(yáng)關(guān)三疊〞,才能游"仙人曬靴〞;〔3〕如果游"美人梳妝〞就要先游"妙筆生花〞;〔4〕"禪心向天〞應(yīng)該第4個(gè)游覽,之后才可以游覽"仙人曬靴〞。張先生按照上述提示,順利游覽了上述6個(gè)景點(diǎn)。根據(jù)上述信息,關(guān)于張先生的游覽順序,以下哪項(xiàng)不可能為真?〔〕〔A〕第一個(gè)游覽"猴子觀海〞?!睟〕第二個(gè)游覽"陽(yáng)關(guān)三疊〞?!睠〕第三個(gè)游覽"美人梳妝〞〔D〕第五個(gè)游覽"妙筆生花〞〔E〕第六個(gè)游覽"仙人曬靴〞。48."自我陶醉人格〞,是以過(guò)分重視自己為主要特點(diǎn)的人格障礙。他有多種具體特征:過(guò)高估計(jì)自己的重要性,夸張自己的成就:對(duì)批評(píng)反映強(qiáng)烈,希望他人注意自己和羨慕自己;經(jīng)常沉溺于夢(mèng)想中,把自己看成是特殊的人;人際關(guān)系不穩(wěn)定;嫉妒他人,損人利己。以下各項(xiàng)中自我陳述,除了哪項(xiàng)均能表達(dá)上述"自我陶醉人格〞的特征?〔〕〔A〕我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂,一旦我離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),他們將一事無(wú)成?!睟〕他有什么資格批評(píng)我?大家看看,他的能力連我的一半都看不到?!睠〕我的家庭條件不好,但不愿意被別人看不起,所以我借錢(qián)買(mǎi)了一部智能手機(jī)。〔D)這么重要的活動(dòng)竟然沒(méi)有邀請(qǐng)我參加,組織者的人品肯定有問(wèn)題,不值得跟這樣的人交往?!睧)我剛接手別人很多年沒(méi)有做成的事情,我跟他們完全不在一個(gè)層次,相信很快就會(huì)將事情搞定。通常情況下,長(zhǎng)期在寒冷環(huán)境中生活的居民可以有更強(qiáng)的抗寒能力。相比于我國(guó)的南方地區(qū),我國(guó)北方地區(qū)冬天的平均氣溫要低很多。然而有趣的是,現(xiàn)在許多北方地區(qū)的居民并不具有我們所以為的抗寒能力,相當(dāng)多的北方人到南方來(lái)過(guò)冬,竟然難以忍受南方的寒冷天氣,怕冷程度甚至遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)?shù)厝?。以下哪?xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?〔〕〔A〕一些北方人認(rèn)為南方溫暖,他們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬時(shí)往往對(duì)保暖工作做得不夠充分。〔B〕南方地區(qū)冬天雖然平均氣溫比北方高,但也存在極端低溫的天氣?!睠〕北方地區(qū)在冬天通常啟用供暖設(shè)備,其室內(nèi)溫度往往比南方高出很多。〔D〕有些北方人是從南方遷過(guò)去的,他們沒(méi)有完全適應(yīng)北方的氣候?!睧〕南方地區(qū)濕度較大,冬天感受到的寒冷程度超出氣象意義上的溫度指標(biāo)。50.譯制片配音,作為一種獨(dú)有的藝術(shù)形式,曾在我國(guó)廣受歡送。然而時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在許多人不喜歡看配過(guò)音的外國(guó)影視劇。他們覺(jué)得還是聽(tīng)原汁原味的聲音才感覺(jué)到位。有專家由此斷言,配音已失去觀眾,必將退出歷史舞臺(tái)。以下哪項(xiàng)如果為真,則除哪項(xiàng)外都能支持專家的觀點(diǎn)?〔〕〔A〕很多上了年紀(jì)的國(guó)人仍然習(xí)慣看配過(guò)音的外國(guó)影視劇,而在國(guó)內(nèi)放映的外國(guó)大片有的仍然是配過(guò)音的。〔B〕配音是一種藝術(shù)再創(chuàng)作,傾注了配音藝術(shù)家的心血,但有的人對(duì)此并不領(lǐng)情,反而覺(jué)得配音阻礙了他們對(duì)原劇的欣賞?!睠〕許多中國(guó)人通曉外文,欣賞外國(guó)原版影視劇并不存在語(yǔ)言的困難;即使不懂外文,邊看中文字幕邊聽(tīng)原聲也不影響理解劇情?!睤〕隨著對(duì)外交流的加強(qiáng),現(xiàn)在外國(guó)影視劇大量涌入國(guó)內(nèi),有的國(guó)人已經(jīng)等不及慢條斯理、精工細(xì)作的配音了?!睧〕現(xiàn)在外國(guó)影視劇配音難以模仿劇中演員的出色嗓音,有時(shí)也與劇情不符,對(duì)此觀眾并不承受。51-52題基于以下題干六一節(jié)快到了,幼兒園教師為班上的小明、小雷、小剛、小芳、小花等5位小朋友準(zhǔn)備了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等7份禮物。所有禮物都送了出去,每份禮物只能由一人獲得,每人最多獲得兩份禮物。另外,禮物派送還需要滿足如下要求:(1)如果小明收到橙色禮物,則小芳會(huì)收到藍(lán)色禮物;(2)如果小雷沒(méi)有收到紅色禮物,則小芳不會(huì)收到藍(lán)色禮物;(3)如果小剛沒(méi)有收到黃色禮物,則小花不會(huì)收到紫色禮物;(4)沒(méi)有人既能收到黃色禮物,又能收到綠色禮物;(5)小明只收到橙色禮物,而小花只收到紫色禮物。51.根據(jù)上述信息,以下哪項(xiàng)可能為真?〔〕〔A〕小明和小芳都收到兩份禮物?!睟〕小雷和小剛都收到兩份禮物?!睠〕小剛和小花都收到兩份禮物。〔D〕小芳和小花都收到兩份禮物?!睧〕小明和小雷都收到兩份禮物。52.根據(jù)上述信息,如果小剛收到兩份禮物,則可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕小雷收到紅色和綠色兩份禮物。〔B〕小剛收到黃色和藍(lán)色兩份禮物。〔C〕小芳收到綠色和藍(lán)色兩份禮物。〔D)小剛收到黃色和青色兩份禮物。〔E〕小芳收到青色和藍(lán)色兩份禮物。*民樂(lè)小組購(gòu)置幾種樂(lè)器,購(gòu)置要求如下:〔1〕二胡、簫至多購(gòu)置一種;〔2〕笛子、二胡和古箏至少購(gòu)置一種;〔3〕簫、古箏、嗩吶內(nèi)至少購(gòu)置兩種;〔4〕如果購(gòu)置簫、則不購(gòu)置笛子。根據(jù)以上要求,可以得出以下哪項(xiàng)?〔〕〔A〕至多購(gòu)置了3種樂(lè)器?!睟〕簫、笛子至少購(gòu)置了一種。〔C〕至少要購(gòu)置3種樂(lè)器?!睤〕古箏、二胡至少購(gòu)置一種?!睧〕一定要購(gòu)置嗩吶。54-55基于以下題干*影城將在"十一〞黃金周7天(周一至周日)放映14部電影,其中有5部科幻片,3部警匪片,3部武俠片,2部戰(zhàn)爭(zhēng)片,一部愛(ài)情片。限于條件,影城每天放映兩部電影,。(1)除科幻片安排在周四外,其余6天每天放映的兩部電影屬于不同的類型;(2)愛(ài)情片安排在周日;(3)科幻片和武俠片沒(méi)有安排在同一天;(4)警匪片和戰(zhàn)爭(zhēng)片沒(méi)有安排在同一天54.根據(jù)以上信息,以下哪項(xiàng)兩部電影不可能安排在同一天放映?〔〕〔A〕警匪片和愛(ài)情片?!睟〕科幻片和警匪片。〔C〕武俠片和戰(zhàn)爭(zhēng)片?!睤〕武俠片和警匪片。〔E〕科幻片和戰(zhàn)爭(zhēng)片。55.根據(jù)以上信息,如果同類影片放映日期連續(xù),則周六可以放映的電影是哪項(xiàng)?〔〕〔A〕科幻片和警匪片?!睟〕武俠片和警匪片?!睠〕科幻片和戰(zhàn)爭(zhēng)片?!睤〕科幻片和武俠片?!睧〕警匪片和戰(zhàn)爭(zhēng)片。四、寫(xiě)作:第56-57小題,共65分。其中論證有效性分析30分,論說(shuō)文35分。請(qǐng)寫(xiě)在答題紙指定位置上。56、論證有效性分析:分析下述論證中存在的缺陷和漏洞,選擇假設(shè)干要點(diǎn),寫(xiě)一篇600字左右的文章,對(duì)論證的有效性進(jìn)展分析和評(píng)論?!舱撟C有效性分析的一般要點(diǎn)是:概念,特別是核心概念的界定和使用是否準(zhǔn)確并前后一致,有無(wú)各種明顯的邏輯錯(cuò)誤,論證的論據(jù)是否成立并支持結(jié)論,結(jié)論成立的條件是否充分等〕如果我們把古代荀子、商鞅、韓飛等人的主張歸納起來(lái),可以得出如下一套理論:人的本性是"好榮惡辱,好利惡害〞的,所以人們都會(huì)追求獎(jiǎng)賞,逃避刑罰。因此擁有足夠權(quán)力的國(guó)君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。既然人的本性是好利惡害,則在選拔官員時(shí),既沒(méi)有可能也沒(méi)有必要去尋求那些不求私利的廉潔之士,因?yàn)槭澜缟细静淮嬖谶@樣的人。廉政建立的關(guān)鍵其實(shí)只在于任用官員之后有效地防止他們以權(quán)謀私。怎樣防止官員以權(quán)謀私呢?國(guó)君通常依靠設(shè)置監(jiān)察官的方法,這種方法其實(shí)是不合理的。因?yàn)楸O(jiān)察官也是人,也是好利惡害的,所以依靠監(jiān)察官去制止其他官吏以權(quán)謀私就是讓一局部以權(quán)謀私者去制止另一局部人以權(quán)謀私。結(jié)果只能使他們共謀私利。既然依靠設(shè)置監(jiān)察官的方法不合理,則依靠什么呢?可以利用賞罰的方法來(lái)促使臣民去監(jiān)視。誰(shuí)揭露官員的以權(quán)謀私,就獎(jiǎng)賞誰(shuí),誰(shuí)不揭露官員的以權(quán)謀私就懲罰誰(shuí),臣民出于好利惡害的本性就會(huì)揭露官員的以權(quán)謀私。上述題干在推理及論證過(guò)程中存在諸多邏輯漏洞,至少包括如下要點(diǎn):1、基于好利惡害的人性,作者認(rèn)定"尋求不求私利的廉潔之士〞對(duì)于選拔官員而言既沒(méi)可能也沒(méi)必要,這一論證過(guò)于偏激。清正廉潔實(shí)乃官員立身之本,是選拔任用官員的根本要求,為官者當(dāng)須以身作則,才能執(zhí)政為民。2、廉政建立的關(guān)鍵并非僅限于防止官員以權(quán)謀私,材料論證過(guò)于簡(jiǎn)單。廉政建立內(nèi)涵豐富,意義重大,我們還須標(biāo)本兼治、綜合治理,懲防并舉,多管齊下。3、材料認(rèn)為具有好利本性的監(jiān)察官去制止其他官吏以權(quán)謀私的唯一結(jié)果就是雙方共謀私利,實(shí)則未必。監(jiān)察官也可實(shí)現(xiàn)在其位謀其政,任其職盡其責(zé)。4、利用賞罰促使臣民監(jiān)視之法值得商榷。臣民是否選擇揭露官員受主客觀多重因素影響,比方檢舉程序復(fù)雜,上訪渠道狹窄,腐敗力量強(qiáng)大,擔(dān)憂自身安危等。因而對(duì)不揭露者給予懲罰之舉不夠得當(dāng)。其余分析,言之有理酌情給分。57、論說(shuō)文:根據(jù)下述材料,寫(xiě)一篇700字左右的論說(shuō)文,題目自擬。企業(yè)家遇到問(wèn)題終究是把有限資金用于擴(kuò)大生產(chǎn)還是用于研發(fā)新產(chǎn)品。有人主張,投資擴(kuò)大生產(chǎn)、市場(chǎng)調(diào)查,原產(chǎn)品可暢銷3-5年,有利潤(rùn);有人主張投資研發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論