九年級踢毽子體育教學教案(吳東京)第5周

日：周

九級毽教教授班：年

授教：東學習目標學習內容

認目標1.學生初步學習踢毽子盤踢動作要領，建立動概念，并能正確掌握動作方法。技能目：學生能積極主動參與學習，并能連續(xù)踢五次以上，培養(yǎng)其靈敏性柔韌性和下肢力量。情感目：學生能在自主學習中學會合作，學會評價，體驗運動的樂趣和成功的愉悅。踢毽子盤踢的學習教學重點

腳側發(fā)力要適宜，毽子起落要垂直

教學難點

動作的規(guī)范和銜接的連貫教學順序順時序間開始

課堂常規(guī)——準備活動——踢毽子盤踢的學習——戲——課堂小結負學習內教師指導學生學習荷師準備好器材，觀察1.體委員整隊，檢查匯集合整，指導學生課前準備情況。報人數(shù)。師生問好。布目標，內容，提出2.認聽講明確要求。宣布學習內容學目標小具體要求。和學習要求。○女生●：男生

組織及求●●●●●●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○

次數(shù)部分安見習生：老師分鐘

▲注eq\o\ac(○,：)女生●男生▲老師組織：成二列橫隊站立。要求：集合快靜,齊認真聽教師宣布內容。組織學成二路縱隊慢跑1.繞籃球場慢跑

織學生二路縱隊繞籃1.學成二路縱隊，繞（女在前，男在后）兩圈

球場慢跑兩圈

籃球場慢跑兩圈。

要求松跑要過快。．徒手操（×8

師邊示范邊口令引導2.徒手體操動作幅度徒操如圖準備部分分鐘

拍）頭部運動肩部運動擴胸運動

學生做徒手操中要：口令清晰，響亮，動作示范規(guī)范正確。

大，與教師或者體委口令合拍3.認真做好準備活動。

●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○▲注eq\o\ac(○,：)女生●男生弓步壓腿提前屈手腕踝關節(jié)壓手指

▲老師組織：成四列橫隊（中間為基準兩側平舉向兩側散開）要求作位展有力。順時

學習內

負

教師指

學生學

組織及求

次

序間

荷

數(shù)一的作要領內互換

一

1.教講解示范，巡1.認真聽老師講和示學習環(huán)節(jié)組織形式：踢毽節(jié)外

視指導糾正錯誤，強調易范，并觀察老師的動作，張，大腿向外轉

犯錯動作。

記住要點重點。

●●●●●●動有擺中2.組織生自主練習

分反練習

●●●●●●

要過大膝節(jié)放松向擺子踝關節(jié)發(fā)力的子一般不超過下

（）解3,互相切磋取長補短（）范（）導3.練時左右兩足踢一次接住，踢兩次接住，三

○○○○○○○○○○○○▲

-次基頜本部分分鐘

次接住，踢得越熟練到最后不用接，越多越好。1.講解游戲規(guī)則并示范。2．分成四組做游戲

1.積極參與游戲。2.遵守規(guī)則，注意安全。

●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○3．教師巡回指導4.在起急停中要強調步幅小一些，步頻要快一點，重心要低一些。5.遵守游戲規(guī)則。

1.學認聽游戲規(guī)則和注意事項2.遵守游戲規(guī)則。團結協(xié)作。3按師要求進行游戲。

注eq\o\ac(○,：)女生●男生▲老師游戲環(huán)節(jié)組織形式：

次二秋游戲方法生成人數(shù)相等的四隊，游戲開始第一個學生從起點迅速出發(fā)子按順序播種種點點回時將毽子收回交給下一個同學次進行完隊為勝。

●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○–––––起點播種點–––––重結束部分組織形式：●●●●●●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○○○

-次

結

放松運教師小

范，引導學生進行調學模仿教進行放松整放松。練。

組織：學生成二列橫隊站立要求：束分布置作業(yè)部鐘4.生再