開學(xué)典禮觀后感(精選5篇)_第1頁
開學(xué)典禮觀后感(精選5篇)_第2頁
開學(xué)典禮觀后感(精選5篇)_第3頁
開學(xué)典禮觀后感(精選5篇)_第4頁
開學(xué)典禮觀后感(精選5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔開學(xué)典禮觀后感〔精選5篇〕【篇一】大學(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì)兩個(gè)月的寒假過去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期,x月31日上午,我校召開了開學(xué)典禮。校園里響起了校歌,各班排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)常頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海,整齊的隊(duì)伍一列列數(shù)不到頭,隊(duì)伍上方的橫幅就像一面宏大的國旗,在微風(fēng)中飄揚(yáng)。教師們送給了我們四件禮物:愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng),這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣,培養(yǎng)我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的教師,我們熱烈歡送他們,校園里響起了熱烈的掌聲,這給我們魚洞中學(xué)注入了新的血液,滋潤著我們安康成長。嶄新的書本里有知識(shí)在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室,看到一張張熟悉的面孔,感覺真好,棒極了!典禮開場(chǎng)了。第一個(gè)講話是尊敬的校長,雖然我不大記得校長說的話,可是校長說的話卻讓我們感動(dòng)。原來尊敬的校長、親愛的教師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。接著是副校長說話,他說了一大堆交通平安問題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無情的。人人都應(yīng)該遵守交通平安,不應(yīng)該貪圖快或什么而違背交通規(guī)那么。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后,喜洋洋的回到班?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?!?,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前,不辜負(fù)媽媽和教師的期望。長大后,我要報(bào)答祖國,創(chuàng)造將來。像大雁一樣展翅飛翔。最后開學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國歌聲中完畢?!酒看髮W(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì)周四下午三點(diǎn),我們xx路小學(xué)舉行了隆重的開學(xué)典禮。___年級(jí)的同學(xué)們都興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍,走向操場(chǎng)。第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)鳴炮奏響,我還沒做好心理準(zhǔn)備,炮就“噼里啪啦”的響了起來。把我嚇了一大跳!“第二項(xiàng),校長獻(xiàn)詞!”一上來,我們就把雷鳴般的掌聲送給了校長,同學(xué)聚精會(huì)神的坐在地上聽。校長說完了,我們把掌聲又有一次送給了她。聽了校長的話,我感觸很深:我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,聽爸爸媽媽和教師的話。在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)和朋友。之后還有校長和主任等優(yōu)秀教師和學(xué)生講話。開學(xué)典禮最沖動(dòng)人心的時(shí)刻到了,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為優(yōu)秀的教師頒獎(jiǎng)了!同學(xué)們都在猜教師會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng),當(dāng)主持人念著時(shí),我們精神抖擻的聽著?!耙币魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來。我們荊教師是優(yōu)秀班主任!看見教師們?cè)谂_(tái)上的笑容是那樣燦爛,同時(shí),我也在心里默默地替教師們快樂!下面是給學(xué)生們頒獎(jiǎng),這時(shí),我格外的快樂,因?yàn)榈锚?jiǎng)的里有我。我看著一二年級(jí)得獎(jiǎng)的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉,驕傲的向大家揮揮手。三四年級(jí)得獎(jiǎng)的同學(xué)們自豪的站了起來。到了我們五六年級(jí)的哥哥姐姐們了,我們要給他們做個(gè)典范!主持人念到我名字的一瞬間,心里有說不出的自豪,我迅速地站了起來,向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當(dāng)獎(jiǎng)狀遞到我手里的那一刻,我快樂得真想跳起來!我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”,“寫字小能手”的稱號(hào)。我在想,是因?yàn)榻處熜量嗟母冻霾庞薪裉斓锚?jiǎng)的我們,所以我們更得好好學(xué)習(xí),將來做國家的棟梁之才!最后我要對(duì)教師說“教師,您辛苦了!”開學(xué)典禮雖然完畢了,但我的心卻久久不能平靜?!酒看髮W(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì)光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)辭別童年,走向青春。帶著對(duì)將來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)生疏的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有生疏的同學(xué)生疏的教師。走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新穎。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新穎、有趣。第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比擬少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來??梢赃@樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!【篇四】大學(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì)今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意;向?qū)W識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師們表示誠摯的謝意;同時(shí)向參加我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡送。兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門?;仨^去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的諄諄教誨,感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氣氛。作為你們的學(xué)長,我想說:“你們的選擇是對(duì)的,每個(gè)人都有自己的目的和理想,在這里,你將會(huì)找到自己的正確定位,工職院將會(huì)成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!”大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的三年。愿大家可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),樹立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。工職院不僅僅是將來三年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。分開了家,分開了父母的守護(hù),要學(xué)會(huì)自己照顧自己,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛,學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問候,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許如今站在你身邊的那個(gè)生疏的人,就將成為你將來人生路上最值得信賴的伙伴。大學(xué)是一個(gè)充滿時(shí)機(jī)的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),各學(xué)生社團(tuán)都是施展才華的大舞臺(tái),也是同學(xué)們交流的空間,組織才能、協(xié)調(diào)才能、管理才能、處世才能等在這里都可以得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì)的各種理論時(shí)機(jī),一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇,一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美妙的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧,你會(huì)將收獲人生的一大筆財(cái)富,那就是最美麗的一段青春歲月。如今正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻,你們憑借著自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開場(chǎng)的地方。放眼望去,一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會(huì)有荊棘,也會(huì)有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì)伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵(lì),給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅(jiān)如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的意志作為為人處事的原那么;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習(xí)和生活中去;遵守學(xué)院規(guī)章制度,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心別人,擅長合作,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母,報(bào)效社會(huì)。當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,社會(huì)的挑戰(zhàn),有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?我認(rèn)為,沒有壓力的生活,就像沒有風(fēng)的帆一樣空虛;沒有壓力,青春就會(huì)枯萎。同學(xué)們,我們應(yīng)該正視壓力,正確的面對(duì)壓力,趁著年輕,趁著如今,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的此岸?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有我們努力了,付出了,才會(huì)有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,一定會(huì)獲得驕人的成績。在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓(xùn)“經(jīng)緯有序、德技雙馨”?!酒濉看髮W(xué)開學(xué)典禮心得體會(huì)今天參加開學(xué)典禮后,回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,心中有無限感慨,因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí),就想著自己能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)?shù)弥獩]進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榈浞?,努力奮斗。也許我會(huì)永遠(yuǎn)進(jìn)不去那里,但是我想生命的平衡就在這里,像是過分追求金錢和名利,到頭來你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐,什么都沒有,你已經(jīng)錯(cuò)過了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我假如只是過分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結(jié)果,那我就失去了這種平衡,我應(yīng)該以此為目的,享受每一個(gè)努力奮斗的過程,收獲不一樣的經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。記得有人曾說:“記住你是個(gè)女孩子,心中一定要有夢(mèng),不管身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì)黑暗,讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不同的光輝?!蔽蚁胍?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子,我應(yīng)該載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗,奮斗令我們生活充滿活力,責(zé)任讓我們生命充滿意義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論