二十中語(yǔ)文練習(xí)1及答案

個(gè)人收集整理ZQ一、常識(shí)填.、回憶你學(xué)過(guò)地古詩(shī)，選出能表現(xiàn)下列季節(jié)特點(diǎn)地句子各一（分）春：芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥空.行即興》李華）夏：水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴.居初夏》陸游）秋：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾.高》杜甫）冬：孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪.雪》宗元）、中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇于拼搏，碩果累累.你寫出四位中國(guó)奧運(yùn)會(huì)冠軍和他（她）從事地項(xiàng)目嗎？（分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)張怡寧乒乓王楠乒乓羅雪娟游詠周蘇紅女排、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況這時(shí)，我們通過(guò)打電話、向有關(guān)部門求助，所以我們應(yīng)記住一些緊急求助地電話號(hào)碼.中火警，治安報(bào)警，交通事故，醫(yī)療急救地電話號(hào)碼排序正確地是（）檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、、、、二、基礎(chǔ)知.、按照漢語(yǔ)拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應(yīng)地大寫字.分）大寫字母：小寫字母：、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)貏?dòng)詞，不能重.（分）（）一趟（）遍（）一把（）一眼（）句（）一遭、先補(bǔ)充成語(yǔ)，再按要求分類.分）神機(jī)（妙）算自私（利）斗（昂）揚(yáng)陰（謀）詭計(jì)滔滔（絕）（）頭喪氣舍（己）為人口若懸）河（）將上述成語(yǔ)按褒義和貶義分①褒義詞：神機(jī)妙算斗昂揚(yáng)舍己為人②貶義詞：自私自利陰詭計(jì)垂頭氣③中性詞：滔滔不絕口懸（）從上述成語(yǔ)中找出兩對(duì)近義詞寫在下（神機(jī)妙算——（陰謀詭計(jì)）（滔不絕——（口若懸河）（）從上述成語(yǔ)中找出兩對(duì)反義詞寫在下面（斗志昂揚(yáng)——（垂頭喪氣）（己為人——（自私自利）、按要求寫句子.分）（）寫一個(gè)表現(xiàn)母愛(ài)地句子，用無(wú)不至.母親對(duì)孩子無(wú)微不至地關(guān)（）請(qǐng)以日”為容，寫一個(gè)比喻句和擬人比喻句：清晨，太陽(yáng)像一團(tuán)火球噴薄而.擬人句：清晨，太陽(yáng)帶著笑臉來(lái)到了人.、按要求寫句子（各一句.分）/

個(gè)人收集整理ZQ（）表示學(xué)習(xí)方面地諺語(yǔ)：不吃飯則饑，不讀書則.（）你最喜歡地一句歇后語(yǔ)：做夢(mèng)變蝴蝶想入非（想入飛飛.（）你最喜歡地一句名言警句：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美.但?。ǎ┠阕钕矚g地一句古詩(shī)：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山甫）三、語(yǔ)言實(shí).、相傳蜀漢大將關(guān)羽寫過(guò)《戒子書有這樣一句話“書好，好讀書，讀好.想一想這句話中地三個(gè)分句各表達(dá)了什么意.（分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用個(gè)人學(xué)習(xí)（）讀好地意思：讀書是事（）好書地意思：喜歡讀（）讀書地意思：要讀有地書如果你或者朋友違約了會(huì)樣向朋友說(shuō)？或者聽(tīng)到朋友地解釋你會(huì)怎么說(shuō)？設(shè)計(jì)一段你和朋友針違約了地對(duì)話，對(duì)話不少于五.（分）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)學(xué)習(xí)：你違約了.：實(shí)在對(duì)不.：怎么回事？：一言難盡.：怎么彌補(bǔ)損失？：我想想辦.：你知道損失多大嗎？：請(qǐng)你告訴.：我頭發(fā)白.：我賠你黑.四、閱讀.閱讀短文完成下列各.探望我們班里地男同學(xué)很封建，一向認(rèn)男有，老不愿意搭理我們女生，連那幾個(gè)男同學(xué)干部見(jiàn)了我們也常常避得老遠(yuǎn).常想找個(gè)機(jī)會(huì)讓我們地思想來(lái)個(gè)è（底）地轉(zhuǎn).文收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有位封”地小隊(duì)長(zhǎng)生病了.這我可要去破破他地規(guī).那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫(yī)院跑可到病房前線我（豫）了，一個(gè)女同學(xué)去探望男同學(xué)，真有些不好意呀！但要下決心改變男同學(xué)地思”個(gè)念頭使我（增添）了力量，我邁上一大步，推開(kāi)了房.文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人習(xí)他地神情真使我好笑見(jiàn)抬頭看見(jiàn)了我巴得老大老大地睛瞪得滾圓滾圓我笑著上前，說(shuō)怎？為歡我來(lái)嗎他半晌才醒悟過(guò)來(lái)，低著腦袋，像蚊子叫似地低聲說(shuō)：啊，歡迎歡迎，請(qǐng)坐請(qǐng).文檔收集自網(wǎng)絡(luò)僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)我笑著問(wèn)了他地病情，告訴他學(xué)校里地一些情況，談得還挺投機(jī)最后對(duì)他說(shuō)“你一定感到奇怪怎會(huì)來(lái)看你呢？我是想破破你們不理女同學(xué)地規(guī)矩天我們地談話不是很好嗎？文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑第二天，老師用激動(dòng)地語(yǔ)氣向大家講述了這件事，末了說(shuō)沈敏這件事做得真有意義，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)”同學(xué)們地眼光向我射來(lái)，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽.、在文中拼音后面地括號(hào)里寫上詞（分）/

個(gè)人收集整理ZQ、寫出加點(diǎn)字（詞）地同義字搭理（回應(yīng)）半晌半天）挺很）了（結(jié)束時(shí)）包（充滿）、按分好地段落，寫出段落大（分）我常想找個(gè)機(jī)會(huì)讓很封建地男同學(xué)思想來(lái)個(gè)徹底地轉(zhuǎn).我利用封建小隊(duì)長(zhǎng)生病地機(jī)打破了男同學(xué)不搭理女同學(xué)地規(guī).同學(xué)們向我射來(lái)包含著贊賞和欽佩地眼.、文中認(rèn)為男女有別地句子在全文中地作用是.（）文中認(rèn)‘男女有’”地句子，在全文中地作用是提綱挈、聯(lián)系上下文體會(huì)表封建小隊(duì)長(zhǎng)情語(yǔ)句地含（分）()只見(jiàn)他抬頭看見(jiàn)了我，嘴巴張得老大老大地，眼睛瞪得滾圓滾圓.“封建小長(zhǎng)很意外地神情()他半晌才醒悟過(guò)來(lái)，低著腦袋，像蚊子叫似地低聲說(shuō)啊，歡迎歡迎，請(qǐng)坐請(qǐng).”“封建小長(zhǎng)很不好意思地神、改變句子）（）今天我們地談話不是很好嗎？（不帶問(wèn)號(hào)地句子.今天我們地談話確實(shí)很好.（）沈敏這件事做得真有意義.有問(wèn)句地句子沈敏這件事做得不是很有意義嗎？、這篇文章主要寫了事，反映了什么（分）這篇文章主要寫了事，反映了男女同學(xué)應(yīng)該正常交往地道.五、寫作（分）、在原文中修改下面一段話中地錯(cuò)一個(gè)冬天地傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺(jué)得雪地亮堂堂地他想，