20192020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線測試題(一)新人教

2019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章訂交線與平行線測試題(一)新人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章訂交線與平行線測試題(一)新人教版4/42019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章訂交線與平行線測試題(一)新人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章訂交線與平行線測試題（一）新人教版一填空（每小3分，共24分）1.如所示，（1）假如∠1=，那么AB∥EF；（2）假如∠1=，那么DF∥AC；（3）假如∠DEC+=180°，那么DE∥BC.A16EBBAA54aDE127122C1DC83bFGDBFC12352.如所示，若AB∥DC，∠1=39°，∠C和∠D互余，∠D=，∠B=.3.如所示，直a、b與直c訂交，出以下條件：①∠1=∠2；②∠3=∠6；③∠4+∠7=180°；④∠5+∠3=180°，此中能判斷a∥b的是（填序號(hào)）4.把命“等角的余角相等”改寫成“假如??那么??”的形式是.5.如，已知AB∥CD，直FE分交AB、CD于點(diǎn)E、F，EG均分∠BEF，若∠1=50°，∠2的度數(shù).6.如所示，△ABC是△DEF平移獲得的，若AD=4㎝，BE=㎝，CF=㎝；若點(diǎn)MAB的中點(diǎn)，點(diǎn)NDE中點(diǎn)，MN=㎝；若∠B=73°，∠E=.7.如所示，將△ABC向右上角平移后獲得△A′B′C′，那么中相等的段有，平行的段.ADA/ABAxB/MNC/CyDzBCEFBCEF6788.如所示，已知AB∥CD∥EF，∠x、∠y、∠z三者之的關(guān)系是.二、（每小3分，共30分）9.在同一平面內(nèi)有三條直，如有且只有兩條直平行，它（）A.沒有交點(diǎn)只有一個(gè)交點(diǎn)有兩個(gè)交點(diǎn)有三個(gè)交點(diǎn)10.兩條直訂交所組成的四個(gè)角中：①有三個(gè)角都相等；②有一角互；③有一個(gè)角是直角；④有一角相等，此中能判斷兩條直垂直的有（）A.1個(gè)個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)11.如所示，已知AD∥BC，以下：①∠1=∠2；②∠2=∠3；③∠6=∠8；④∠5=∠8；⑤∠2=∠4，此中必然正確的選項(xiàng)是（）A.②B.②③⑤C.①③④D.②④12.如所示，以下判斷中的是（）A.由于∠A+∠ADC=180°，因此AB∥CDB.由于AB∥CD，因此∠ABC+∠C=180°C.由于∠1=∠2，因此AD∥BCD.由于AD∥BC，因此∠3=∠4以以下圖，把一個(gè)長方形紙片沿EF折疊后，點(diǎn)D、C分別落在點(diǎn)D′、C′地點(diǎn)，若∠EFB=65°，則∠AED′等于（）A.50°°°D.65°14.以以下圖，已知直線AB∥CD，當(dāng)點(diǎn)E在直線AB與CD之間時(shí)，有∠BED=∠ABE+∠CDE建立；而當(dāng)點(diǎn)E在直線AB與CD以外時(shí)，以下關(guān)系建立的是（）A.∠BED=∠ABE+∠CDE或∠BED=∠ABE－∠CDEB.∠BED=∠ABE－∠CDEC.∠BED=∠CDE－∠ABE或∠BED=∠ABE－∠CDED.∠BED=∠CDE－∠ABE15.在以下說法中：（1）△ABC在平移過程中，對(duì)應(yīng)線段必然相等；（2）△ABC在平移過程中，對(duì)應(yīng)線段一定平行；（3）△ABC在平移過程中，周長保持不變；（4）△ABC在平移過程中，對(duì)應(yīng)邊中點(diǎn)的連線段的長等于平移的距離；（5）△ABC在平移過程中，面積不變，此中正確的有（）A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）（4）（5）C.（1）（2）（3）（5）D.（1）（3）（4）（5）16.以以下圖，AB⊥BC，BC⊥CD，∠EBC=∠BCF，那么∠ABE與∠DCF的地點(diǎn)和大小關(guān)系是（）A.是同位角且相等B.不是同位角但相等C.是同位角但不等D.不是同位角也不等在俄羅斯方塊游戲中，已拼成的圖案以以下圖，現(xiàn)又出現(xiàn)一小方塊拼圖向下運(yùn)動(dòng)，為了使全部圖案消失，你必然進(jìn)行以下哪項(xiàng)操作，才能拼成一個(gè)圓滿的圖案，使其自動(dòng)消逝.（）A.向右平移1格B.向左平移1格C.向右平移2格D.向右平移3格A12DA1DAEDAB57E4/63D65°8CD4BFC32BCBC/C11題圖12題圖13題圖14題圖18.假如∠與∠的兩邊分別平行，∠比∠的3倍少36°，則∠的度數(shù)是（）A.18°°°或126°D.以上都不對(duì)AEEFCBCABOFDD16題圖17題圖19題圖三、解答題（共46分）19.（10分）以以下圖，直線AB、CD訂交于點(diǎn)2∠AOC，O，OE⊥AB，點(diǎn)O為垂足，OF均分∠AOC，且∠COE=5求∠DOF的度數(shù).（8分）以以下圖，某地一條小河的兩岸都是直的，為測定河岸兩邊能否平行，小明和小亮分別在河的兩岸拉緊了一根細(xì)繩，并分別測出∠1=70°，∠2=70°，測出這個(gè)結(jié)果后，他們的同學(xué)小華說河岸兩邊是平行的，這個(gè)說法對(duì)不對(duì)？為何？12題圖（8分）以以下圖，已知∠A=∠1，∠C=∠F，請(qǐng)問BC與EF平行嗎？CF1ADBE21題圖22.（10分）以以下圖，已知AB//CD，∠1：∠2：∠3=1：2：3，求證：BA均分∠EBF.下邊給出證法1：證法1：設(shè)∠1、∠2、∠3的度數(shù)分別為x°、2x°、3x°.∵AB//CD，∴2x°+3x°=180°，解得x°=36°.∴∠1=36°，∠2=72°，∠3=108°.∵∠EBD=180°，∴∠EBA=72°.∴BA均分∠EBF.請(qǐng)閱讀證法1后，找出與證法1不一樣樣的證法2，并寫出證明過程。EAB21C3FD題圖23.（10分）如圖，已知DE∥AB，DF∥AC，∠EDF=85°，∠BDF=63°.1）求∠A的度數(shù)；2）利用平行線的性質(zhì)，求∠A+∠B+∠C的度數(shù)。AFEBDC題圖參照答案（1）∠A；（2）∠2；（3）∠C2.39°；129°①③④；假如兩個(gè)角相等，那么它們的余角也相等；5.65°；6.4，4，4，73°；7.AC=AC′，BC=BC′，AB=AB′，AA