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文檔簡介
2021年安徽省馬鞍山市成考專升本大學語文自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.發(fā)起成立文學研究會的作家是()
A.茅盾B.郁達夫C.巴金D.魯迅
2.中國文學史上田園詩第一人是()A.A.謝靈運B.陶淵明C.王維D.李白
3.本文中,作者先列舉穆公、孝公、惠王、昭王廣招人才的歷史事實,然后得出“此四君者,皆以客之功”的結論,這里所采用的論證方法是()
A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法
4.“多行不義必自斃”出自()
A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《諫逐客書》D.《鄭伯克段于鄢》
5.辛棄疾《水龍吟》此句中,用到比喻手法的是()
A.遙岑遠目B.獻愁供恨C.玉簪螺髻D.求田問舍
6.
第
3
題
下列朱自清《論氣節(jié)》列舉的事例中,作者認為屬于“氣”或“氣重于節(jié)”的是()。
7.詩集《死水》的作者是()
A.魯迅B.郭沫若C.艾青D.聞一多
8.下面哪部作品的出版成為中國現(xiàn)代小說的開端()
A.《家》
B.《吶喊》
C.《春蠶》
D.《駱駝祥子》
9.與李攀龍、王世貞、謝榛、梁有譽、徐中行、吳國倫合稱為明代“后七子”的是()A.祝枝山B.唐伯虎C.宗臣D.歸有光
10.下列說法中,錯誤的是()
A.姜夔是南宋著名的“清客詞人”
B.杜甫的《旅夜書懷》抒發(fā)了強烈的愛國主義
C.黃庭堅字魯直,號山谷道人
D.高適的作品善于揭露邊塞地區(qū)存在的各種黑暗現(xiàn)實
11.《麥琪的禮物》運用了哪種結構方法()A.A.一虛一實,虛實結合B.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述C.追溯法D.四條情節(jié)線交叉敘述
12.《現(xiàn)代自然科學中的基礎學科》中說“物理是研究物質運動基本規(guī)律的學問”用到的論證方法是()
A.詮釋法B.定義法C.比較法D.比喻法
13.“但得一個并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的的修辭手法是()
A.比喻、夸張、擬人B.比喻、用典、夸張C.夸張、擬人、比喻D.用典、擬人、比喻
14.1921年出版的在我國現(xiàn)代詩歌史上有重要意義的詩集是
A.《嘗試集》B.《繁星》C.《女神》D.《紅燭》
15.《前赤壁賦》行文的內(nèi)索是()
A.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開二、填空題(10題)16.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。
17.陶淵明《飲酒》(其五):"結廬在人境,_________"。
18.孟子所言“王道”的意思是____________。
19.散曲有__、__兩種類型。
20.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________,__________。
21.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
22.在天愿為比翼鳥,___________
23.王昌齡《從軍行》詩:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________。"
24.《八聲甘州》作者柳永,是北宋第一個專事寫詞的________派詞人。
25.欲渡黃河冰塞川,_______________。
三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()
27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
28.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
30.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)31.將“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語,并說明這兩句話的雙重喻義。
32.將下面詩句譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
信誓旦旦:
33.閱讀下面一段課文,回答21~23題。當二公之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?茍此不能守,雖避之他處何益?及其無救而且窮也,將其創(chuàng)殘餓贏之余,雖欲去,必不達。二公之賢,其講之精矣!守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也!當是時,棄城而圖存者,不可一二數(shù),擅強兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責二公以死守,亦見其自比于逆亂,設淫辭而助之攻也。作者揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”的作用是什么?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.
你是如何理解捕魚者“也會有撒空網(wǎng)的時候”和“不免投身在風波里”的?
35.這一語段綜合運用的藝術手法有()
A.呼告、遞進、比喻、借代、排比;
B.設問、反復、比喻、借代、象征;
C.呼告、反復、比喻、擬人、象征;
D.反詰、遞進、比喻、擬物、排比
36.為什么說本節(jié)采用了擬人化的手法?
六、作文(1題)37.寫作題目:人人爭做環(huán)保使者要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.A
2.B
3.A
4.D【考情點撥】本題考查了成語的出處。【應試指導】“多行不義必自斃”出自《鄭伯克段于鄢》:“多行不義必自斃,子姑待之。”
5.C
6.C
7.D
8.B
9.C
10.B
11.A
12.B
13.B
14.C
15.B
16.沙子龍
17.而無車馬喧
18.用仁政統(tǒng)一天下
19.小令套數(shù)小令套數(shù)
20.主客對話;抑客伸主
21.歐.亨利歐.亨利
22.在地愿為連理枝
23.不破樓蘭終不還不破樓蘭終不還
24.婉約婉約
25.將登太行雪滿山將登太行雪滿山
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.N31.“老虎犀牛從籠子里跑了出來,龜甲美玉在匣子里被毀壞。”
雙重喻意:先說單句的表層喻意,將季氏比作虎兕,虎兕出于柙,喻季氏出兵侵略;將顓臾比作龜玉,龜玉毀于櫝中,喻顓臾無辜受難。再說兩句的整體深層喻意,將冉有、季路比作守柙護櫝之人,說明無論季氏出兵侵略,還是顓臾無辜被毀,冉有、季路都有不可推卸的責任。
32.誓言誠懇可信。33.揭露“棄城圖存者”和“擅兵坐觀者”可以與張、許的愛國行為構成對比,從而駁斥了那些小人不批評壞人而專門指責君子的卑劣用心。
34.
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