個人培訓心得感悟與收獲8篇

個人培訓心得感悟與收獲8篇培訓是增加自己技能的常用手段，也是企業(yè)員工成為正式員工的必經(jīng)階段，所以參與培訓是提升自我的好機會，那么關于培訓心得感悟該怎么寫呢？下面我為大家整理了個人培訓心得感悟與收獲8篇，盼望大家喜愛！

個人培訓心得感悟與收獲1

__年11月，千里迢迢來到天津，參與了訓練部主辦、天津師范高校承辦的學校數(shù)學骨干老師培訓。這次培訓活動，得到了各級領導的高度重視，為我們制造了良好的學習機會，供應了優(yōu)越的學習條件。為期半個月的時間雖然很短暫，但是每天的感覺是緊急的勞碌著，幸福的收獲著。

通過本次培訓學習，使我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標，反思了以往工作中的不足。作為一名青年老師，我深知自己在教學上是稚嫩而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題。但是經(jīng)過這一段時間的學習，一些對訓練教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的學問內(nèi)涵，給了我詳細的操作指導，使我的訓練觀念進一步得到更新，真是受益匪淺。

由于每一天都是面對不同風格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西許多。經(jīng)受了這一場“頭腦風暴”，蕩滌了我心靈的塵埃，開拓了我的視野，觸動了我的心靈。

更重要的是從他們身上，我學到的遠不只是專業(yè)的學問和做學問的方法，更多的是他們執(zhí)著于訓練事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種喜愛工作，喜愛生活的高品位的生命形式。促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴厲?地思索現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更仔細地思索將來的路如何去走。

經(jīng)過十幾年的教同學涯，我已經(jīng)漸漸倦怠，我早已像一臺機器，不再有靈感。把老師當成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這幾天的培訓，讓我能以更寬敞的視野去看待我們的訓練工作，讓我學到了更多提高自身素養(yǎng)和訓練教學水平的方法和捷徑?！皭邸笔怯柧氂篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的同學，怎樣讓我們的同學在更好的環(huán)境下健康的成長。

這次培訓內(nèi)容豐富，學術水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，布滿了訓練才智，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有很多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要把握同學的認知進展規(guī)律，要在教學實踐中不斷地學習，不斷地反思，不斷地討論，厚實自己的底蘊，以適應.進展的需要，適應訓練改革的步伐。在今后的訓練教學實踐中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，漸漸地走，漸漸地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同進展，求得教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干老師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)、理論水平、訓練科研力量、課堂教學力量等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學習各種訓練理論，勇于到課堂中去實踐，信任只要通過自己不懈的努力，肯定會有所收獲，有所感悟。

再次感謝國培班會務組辛勤工作的每一位老師，他們周到熱忱的服務和支配使我們有了一個良好的學習氛圍;感謝學校和我的家人，是他們的支持付出，才能使我在這里安心的學習。在前行的路上只有起點，沒有終點，我將堅實走好每一步。

個人培訓心得感悟與收獲2

開學伊始我們參與了教研所音樂教研員周浩老師組織的青年老師培訓，感受很深，收獲頗多。我們白堿灘區(qū)音樂老師從周老師.洋溢、富有內(nèi)涵的講座中感受到成長是每位音樂老師的必經(jīng)之路，“每天進步一點點”這個理念讓我們意識到，作為青年老師的我們應當有追求完善、追趕成長和進步的信念，我們要在教學之中不斷總結(jié)教學閱歷，不斷改進不斷創(chuàng)新，使自己的音樂教學更飽滿、更富有意境和內(nèi)涵，只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的音樂老師。

周老師告知我們“音樂老師可以做一棵參天大樹，也可以做一顆幸福小草?！标P鍵在于作為音樂老師對自己的要求有多高，對音樂訓練事業(yè)的追求有多執(zhí)著。而我們認為，小草雖然幸福，但缺少一些成就感，而參天大樹的成長過程要費一番功夫，最終卻能站在不同的高度俯瞰世界，“為了同學一切，為了一切同學”同學的勝利需要我們嘔心瀝血的付出，但他們勝利的一瞬間也是我們最幸福最有成就的時刻。

而在新課標解讀的講座中，我們通過周老師的講解，對今后音樂課的教學理念有了更深層的理解，以往傳統(tǒng)的“老師講，同學聽”、“老師教、同學學”教學模式形式單一，內(nèi)容死板，同時也使同學在肯定程度上失去獨立思維，運用學問、探究學問、制造學問的力量，新課標要求我們更新教學思維與教學理念，以創(chuàng)設豐富的教學情景，信任同學的學習力量，營造一個輕松寬容的課堂氣氛。

個人培訓心得感悟與收獲3

我是來自辦公室的新員工周_，很興奮有機會能夠在這里和大家溝通入職培訓的心得體會。我是今年7月討論生畢業(yè)后進入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到特別榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月，但是在這短短的時間里，我卻時刻感受著關懷與暖和：這里有關注我們成長的領導，他們的諄諄教導讓我獲益匪淺，使我得以快速擺正自己的位置、明確自己的目標;這里有手把手關心我熟識業(yè)務的同事，他們的關心使我得以更快地步入工作的正軌、實現(xiàn)由學校人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個寬闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，制造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作，我信任我的力量能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當時的打算而慶幸，我會永久做一個忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為公司的進展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時間，但是課程支配緊、內(nèi)容充實，使我收獲頗豐。

首先，我受到了精神上的洗禮。擔當這次培訓主講人的或是公司領導，或是部門領導，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導，為了這次培訓他們無不作了細心的預備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深化淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作閱歷、無不體現(xiàn)著一種嚴謹、仔細、負責的精神。這種閱歷值得我們好好吸取，這種精神更值得我們好好學習，這會是我們受用一生的珍貴的精神財寶!有這種閱歷作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次，我得到了學問上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及將來進展戰(zhàn)略，使我對公司的進展史有了更全面的熟悉，更堅決了我作為一名中水電人的驕傲感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司進展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅決了我發(fā)揮專業(yè)特長為企業(yè)文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業(yè)務，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務方向。我信任這種學問的收獲會成為我今后更好地開展工作的基礎!第三，我感到了一種情意上的滿意。通過這次培訓我熟悉了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺更加劇烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，但是今日我們相聚在這里，我們就有了一個共同的身份，那就是“中水電人”。在將來的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情意，同心協(xié)力、各盡所能，為公司將來的進展制造新的業(yè)績、為“中水電人”增加新的榮譽!

個人培訓心得感悟與收獲4

參與高中語文老師培訓的學習，通過一段時間對專家講學視頻的學習、探討新課程教學的優(yōu)秀論文的拜讀及跟同事的心得溝通，有如下幾點體會：

一、新課程下的語文教學

語文課程改革應致力于同學語文素養(yǎng)的形成和進展。語文素養(yǎng)的提出，是語文新課程的核心。例如重視民族精神、國際視野的形成;強化創(chuàng)新精神和實踐力量、團隊精神和合作力量的培育;注意生命意識、環(huán)境意識、誠信意識、職業(yè)意識的養(yǎng)成。徐淀芳老師說，課標中提出的這一系列新的課程理念，是編寫教材、進行教學的重要依據(jù)。在語文教學中，老師應努力挖掘教材中的人文意蘊，培育同學喜愛祖國語言的思想感情，指導同學正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，培育語感，進展思維，提高人文素養(yǎng)，使他們具有適應實際需要的閱讀力量、寫作力量、口語交際力量。

語文課程還應當重視提高同學的民族精神和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧進展。語文新課程把課本這本“小書”和生活這本“大書”融為一體，強調(diào)語文學科和生活的親密關系?！墩Z文課程標準》把語文課程的性質(zhì)界定為“工具性和人文性的.統(tǒng)一”。這是一個特別有新意的提法，是與“語文素養(yǎng)”相吻合的。“人文性”就是教同學如何做人

語文新課程不僅繼承了語文教學的工具性，更重要的是強調(diào)了語文教學的實踐性。語文是人類最重要的.交際工具。要教會同學把握好工具必需引導同學到言語實踐活動中去熬煉、去領悟，自己去獲得語文交際力量。同學的言語實踐活動是一種綜合實踐活動，其形式敏捷多樣，盡量適應同學要求、符合同學愛好。主要反映在語文課改中淡化字詞句篇基礎學問和文體學問的教學，但不是說老師在課堂中不教這些學問，而是教同學在詳細語言環(huán)境中與生活中學會運用語言，這是一種不同以往的新的理念。

二、新課程下的師生關系

語文新課程中的師生關系是新型的師生關系。有一位專家說：“要把學習的主動權交給同學，在充分自學的基礎上進行有效的合作學習?！薄袄蠋熓紫仁峭瑢W的學習伙伴，其次才是同學學習指導者、引導者、誘導者、輔導者?！闭Z文訓練是老師和同學之間的公平對話，它既不是老師一味傳道授業(yè)解惑，同學一味地聽從老師，也不是老師只能造就同學，圍著同學轉(zhuǎn)，而是師生公平、相互合作，老師引導、同學探究。語文課程的教學活動中，同學不再是被動的、消極的，不再是被灌輸?shù)钠髅螅辉偈钦n堂的聽眾，而是具有個性的、生動活潑的、思想活躍的、布滿生命力的同學;老師不再是站在同學的對立面居高臨下，教學就是老師和同學的公平對話。

老師不管在上基礎型課程、拓展型課程，還是討論型課程，都應讓同學暢所欲言，各抒己見。這樣使得同學人人都必需參加到教學活動中。另外老師在教學反饋中，要擅長評價同學學習地過程，評價同學的學習態(tài)度、方法和效果。

三、新課程下的語文老師

教學，是實施“課程標準”的主渠道;課堂，是實施“課程標準”的主陣地。把傳授語文學問作為語文老師的全部職責，這始終是語文老師教學思想中的誤區(qū)。在語文新課程的教學活動中，要學習語文學問，也要培育語文力量，還要注意培育同學學習語文的愛好，要新穎感轉(zhuǎn)化為未知欲。步根海老師說：“在語文教學中，老師要激發(fā)同學愛好，培植學習語文的自信念。”

語文是母語訓練課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。語文教學中，老師要樂觀利用課程資源，開發(fā)課程資源。基礎訓練改革過程中，尤其是新教材的實施中，要求老師依據(jù)自身進展需要，開發(fā)利用課程資源，最大限度地發(fā)揮教材所供應的空間，體現(xiàn)老師不僅是課程實施的主體，事實上，新教材的實施過程，就是老師進展、提升自己素養(yǎng)和力量的過程。我們老師不僅要擔當起培訓者的責任，更要充分發(fā)揮“以同學為本”的理念。

因此，我們語文老師應明白：“語文訓練是事業(yè)，貴在淡薄名利，悄悄無聞;語文訓練是科學，難在持之以恒，求是求真;語文訓練是藝術，美在享受母語，陶冶身心?！?/p>

個人培訓心得感悟與收獲5

為進一步提高我校同學干部的綜合素養(yǎng)，樹立遠大的抱負，增加自我訓練、自我管理、自我服務的意識，校團委召開的同學干部培訓溝通會于6月21日準時拉開帷幕。此次同學干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來說更是一次非比尋常的體驗。

經(jīng)過這次的學習培訓，我更深刻的明確了同學干部的工作職責，作為同學干部所要具備的各方面的素養(yǎng)以及管理組織力量、人際溝通和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學的表率，行的楷?！睂ｎ}培訓中更是受益匪淺，讓我進一步熟悉到：作為同學干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動身邊的人，同時也要樹立為同學服務的意識，虛心的對待每一位同學，照實的反映同學們的要求，擅長合理有效地表達和維護同學權益。

另外還要有堅不行摧的心理素養(yǎng)，教導江山的力量潛質(zhì)，高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術等，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)。

學習是同學的第一要務，作為同學干部要留意各方面的學習，這就要求我們的學習工作要有.，有耐心，有責任感。在學好第一課堂學問的同時，還要注意平常的學習，占取信息制高點，拓展學問面，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素養(yǎng)的全面提高。

在這次培訓中我還知道了同學干部應當把握的工作方法：

一、少說多做。恪守少說空話，多干實事的原則。同學會是一個“自我管理，自我服務，自我訓練，自我約束”為議程的組織，這就要求我們同學干部在同學面前必需嚴格律己，說了就肯定要做到，要求別人做到的自己肯定要做到，用自己的行動去帶領同學們，贏得同學們的信任。

二、虛心向他人學習?！疤撔氖谷诉M步，傲慢使人落后”，在實際工作中，我們同學干部肯定要學會虛心謹慎，虛心學習他人的特長，用別人的特長去彌補自己的不足，真誠的對待每一個人、每一件事。

其次就是作為同學干部對自我角色的定位。同學干部的前提和基本是同學，“干部”對于我們來說只是一個機會：一個可以為同學服務的機會，一個可以熬煉自我力量的機會。所以，作為同學干部首先應當放正自己的位置，作為同學干部都應當有一個信念--事情要么不做，要么就仔細去做。

作為同學干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平常的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在力量，更加高效的完成任務。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，熟悉到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以非常的熱忱和飽滿的心情去對待工作，仔細對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完善。

最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風雨中成長，讓暴風雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我信任只要努力，我們肯定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風景。

個人培訓心得感悟與收獲6

依據(jù)北京市市政府、教委有關文件，疫情過后各學校開學通知，我們校內(nèi)保安于2022年4月24日—4月26日，公司組織校內(nèi)保安為期3天的培訓。

培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有隊列訓練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護，防患排查，消防學問，道路交通學問，法律基礎學問，校內(nèi)勤務規(guī)范，校內(nèi)紀律，疫情防控措施，文明用語，校內(nèi)安全案例分析校內(nèi)安全與事故處置等。

通過培訓我進一步熟悉到學校安全的緊迫性，我作一園保安工作人員;應如何做好校內(nèi)安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點拙見：

一、加強校內(nèi)門衛(wèi)工作嚴格度，校門衛(wèi)是一個重要工作崗位，是學校安全防范的第一道關口。門衛(wèi)工作到位，會震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，因此，作為我們校內(nèi)保安應當：

1、熟識門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)責任范圍，愛崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務的意識，文明值勤，禮貌待人，對師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。

2、外來人員進入校內(nèi)，要嚴格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟識學校頒發(fā)的各種證件，如同學證，考試證，借書證等，對理由不充分或無證件人員，一律不準進入校內(nèi)，發(fā)覺有可疑狀況，要準時報告。

3、嚴格檢查進出校內(nèi)的各種機動車輛，并做好登記。

4、嚴格盤查出入校內(nèi)的財物，防止未經(jīng)批準的易燃物，易爆，劇毒物品流入校內(nèi)，防止反動黃色音像制品出版物流入校內(nèi)，防止毒品流入校內(nèi)。

5、維護校內(nèi)周邊治安秩序，仔細接受師生員工的報警，做好記錄，發(fā)覺問題樂觀處理，準時報告。

二、加強巡邏防范工作，聽從學校支配，遵守值班備勤制度，在巡邏時忠于職守，仔細負責，做好安全防范工作，針對季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作，準時發(fā)覺擔心全隱患，能做簡潔處理時準時處理，并匯報學校。

三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必需盡職盡責，仔細，細致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自己職能作用。

忠于職守，愛崗敬業(yè)。通過培訓，我深深感到校內(nèi)保安的重要性，這份工作對于我們來說，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信念做好這份工作，不負領導學校對我的信任，整個.離不開保安，但要做個優(yōu)秀保安，就應當做保安該做的事，盡力追求完善。

個人培訓心得感悟與收獲7

“激勵、喚醒、鼓舞”這三個詞大家都特別熟識，但今日卻帶給我很大的震撼，由于自己以一個班主任的角色重新理解了這三個詞。

伴隨著學校副校長王__的娓娓道來，我回首軍訓生活，好像感受最深的是自己內(nèi)心的無助和茫然。但在培訓結(jié)束時，我已經(jīng)茅塞頓開，軍訓中產(chǎn)生的困惑也得到了解答，那就是充分敬重并調(diào)動孩子們的自主性和制造性。

在培訓中我才發(fā)覺，原來“激勵”可以有那么多形式：榜樣激勵，前景激勵，參加激勵，表現(xiàn)激勵，競爭激勵，信任激勵，勝利激勵，確定激勵。在相互激勵的氛圍中，老師在班級里講的每一句話，每一節(jié)課，都布滿了正面的引導和向上的鼓舞，這自然會讓孩子們?nèi)谌肫渲?，樂在其中?/p>

王校長從前在“激勵板”上給同學們寫下的幾句話，讓我印象深刻：“勤奮出成果，仔細見凹凸”，“不敢高聲語，恐驚求學人”，“好同學不肯定是考第一的同學，而是不斷進步的同學”……精煉的話語讓在場的我熱血沸騰，那么孩子們呢?確定更會布滿學習的動力和.!

激勵板、講故事、聯(lián)系單、掌握點，每一個都說到我的心坎上，也讓我感受到孩子們在這些好方法的引導鼓舞下，他們的自主性和制造性迸發(fā)出的無窮