2021年江西省宜春市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)

2021年江西省宜春市成考專升本大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.采菊東籬下，悠然見南山這一句詩出自（）

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

2.《前赤壁賦》是蘇軾被貶至何處時所作（）

A.杭州B.湖州C.密州D.黃州

3.晚唐擅長寫“無題"詩的是（）

A.李賀B.李商隱C.李白D.杜牧

4.下列各句中沒有語病的一組是()

A.保持北京的古都風貌，在北京市舊城區(qū)改選中，新的建筑應以故宮和皇城為中心向外分七個層次逐步提高。

B.由于加強了生產過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產量，除供應本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。

C.海豚是海洋世界里最聰明的動物，它們有著豐富的感情和復雜的內心世界，與人類非常友好。

D.夜深了，想起今天一連串發(fā)生的事情，他怎么也睡不著。

5.下列哪位作家有過國破家亡的經歷

A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永

6.《日出》的背景是

A.30年代中國的農村B.20年代中國的城市C.30年代中國的城市D.40年代中國的鄉(xiāng)村

7.孔子的思想核心是（）

A.民本思想B.仁和禮C.嚴刑峻法D.自然元為

8.《心靈的灰燼》一文的作者傅雷是我國著名的（）

A.文學家B.科學家C.翻譯家D.美學家

9.《紅樓夢》的體裁是

A.長篇章回白話小說B.長篇文言文小說C.詩體韻文小說D.現實主義小說

10.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤?/p>

A.明末清初的散文家B.明末清初的小說家C.元末明初的散文家D.元末明初的小說家

11.在以下作品中，表現羈旅行役之苦的是()

A.李白《行路難》(其一)

B.陸游《關山月》(和戎詔下十五年)

C.王昌齡《從軍行》(其四)

D.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)

12.統領《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞舉止、景物、心情的詞句是（）

A.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚

B.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急

C.雁過也正傷心，卻是舊時相識

D.梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴

13.我國先秦時期著名的語錄體散文集是（）

A.《孟子》B.《論語》C.《莊子》D.《韓非子》

14.《望海潮》(東南形勝)寫景運用的主要方法是（）

A.白描B.敘寫C.虛構D.渲染

15.由一系列具體事實概括出一般原理的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.比喻法

二、填空題(10題)16.“蓬山此去無多路，__________。”

17.論說文一般可分為議論文和__________兩類。

18.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若。

19.蘇軾是_________詞派的開創(chuàng)者。

20.問渠哪得清如許，____________。(朱熹《觀書有感》)

21.徐志摩是()派的代表詩人?！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來”是其詩作()中的句子。

22.雪萊被馬克思和恩格斯贊譽為“＿＿”和“＿＿”。

23.巴金《愛情三部曲》10《霧》、《_________》、《電》）

24.“__________出于柙，__________毀于櫝中。”

25.小說《最后一片藤葉》的作者是__________。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.這首詞是怎樣表達詞人感情的?

32.這段文字反映了怎樣的思想內容？

33.閱讀孟子《寡人之于國也》中的一段文字，然后回答下列小題。狗彘食人食而不知亨，爭有餓莩而不知冬;人死，則曰：“非我也，歲也”。是何異于刺人而殺之，曰：“非我也，兵也?”王罪歲，斯天下之民至焉。解釋文中加點字的含義。檢：()涂：()發(fā)：()罪：()

五、現代文閱讀(3題)34.作者為什么“不敢給一個回答”?這表達了他怎樣的感情?

35.閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答下列各小題：

“長宜子孫”，我恨不能削去這四個字!許多可愛的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個小圈子里面憔悴地握著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應該來的地方。愛爾克的燈光不會把我引到這里來的。

“長宜子孫”本來意味著什么?(2分)

36.（一）閱讀《再別康橋》首、尾兩節(jié)詩，然后回答30~32小題。輕輕的我走了，

正如我輕輕的來；

我輕輕的招手，

作別西天的云彩。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的來；

我揮一揮衣袖，

不帶走一片云彩。談談兩節(jié)詩之間相互呼應的聯系。

六、作文(1題)37.題目：“學然后知不足”要求：

①文體議論文。

②不少于800字。

③字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.B

2.D

3.B

4.C

5.C解析：李清照出身于一個文化傳統深厚的士大夫家庭，丈夫趙明誠是金石學家。1127年靖康之變，趙明誠病逝，國破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶，過著孤苦的生活。

6.C

7.B

8.C

9.A

10.A

11.DD《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）融寫景、抒情為一體，通過描寫羈旅行役之苦，表達了強烈的思歸情感，語淺而情深?！缎新冯y》（其一）主要抒發(fā)了仕途不順的感慨；《關山月》（和戎詔下十五年）表現了愛國將士報國無門的苦悶以及中原百姓深切渴望恢復中原的愿望，體現了詩人憂國憂民、渴望統一的愛國情懷；《從軍行》（其四）寫邊關將士在艱苦的環(huán)境中為國作戰(zhàn)，誓死報國的英雄氣概

12.A

13.B

14.A

15.A

16.青鳥殷勤為探看

17.說明文

18.黃河伯黃河伯

19.豪放

20.為有源頭活水來為有源頭活水來解析：此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！边@是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當指從書中不斷汲取新的知識。

21.新月、再別康橋新月、再別康橋

22.真正的革命家天才的預言家真正的革命家天才的預言家

23.雨

24.虎兕龜玉

25.歐·亨利

26.Y

27.N

28.N

29.N

30.N

31.這首詞以寫愁緒貫串始終，運用鋪敘的手法，通過一系列景象與事物的描寫刻畫，反復渲染，將抽象的感情化為具體可感的形象，從而揭示了詞人復雜豐富的內心世界。詞中首先以七組疊字直接表述內心的感受，奠定了全文哀戚清冷的抒情基調，后寫早晨起來后的冷清，即使喝酒也難以消除。而看見南飛的鴻雁，更是勾起了自己由北方漂泊到南方的傷心往事。黃花凋零，正是時光飛逝，容光憔悴的寫照，獨自一人聽梧桐細雨，更覺百無聊賴，凄冷倍增。最后以“愁”字收束全篇，將全篇的愁積累到頂峰，難以忍受，又無從宣泄，照應開頭，是直接抒情。

32.王愷與石崇爭豪斗富的丑惡表演，揭露了東晉門閥豪富窮奢極欲的生活態(tài)度和依仗財勢飛揚跋扈、驕橫暴戾的品性。

這段文字考查考生對文言文的閱讀分析能力。這段話并不難理解，但回答思想內容時，能結合人物時代背景和當時社會風氣會更全面、深刻。

33.檢：約束、制止。涂：通“途”，道路。發(fā)：開倉放糧。罪：歸罪。

34.因為現實的殘酷令人難以置信。對中國社會長期停滯不前的極度憤慨。(4分)

35.“長宜子孫”的原意是封建家庭的家訓，意思是封建家長要創(chuàng)辦家業(yè)，長久地宜

于子孫后代舒適的生活。

36.這兩節(jié)詩一頭一尾，聯系密切，互相呼應。大體整齊，句數、字數相同，有的句子是在