部編版金色的魚鉤1課件

13金色的魚鉤部編版·六年級語文下冊13金色的魚鉤部編版·六年級語文下冊1新課導(dǎo)入同學(xué)們，了解長征嗎？誰能說一說自己知道的長征故事。你們見過魚鉤嗎？是什么顏色的？新課導(dǎo)入同學(xué)們，了解長征嗎？2部編版金色的魚鉤1課件3讀讀記記顴骨兩鬢斑白嚴(yán)厲收斂疙瘩粗糙紅銹

青稞面喜出望外熱氣騰騰目不轉(zhuǎn)睛無邊無涯奄奄一息讀讀記記顴骨兩鬢斑白嚴(yán)厲4整體感知第一部分(1——3)：回憶老班長。第二部分(4——19)：老班長夜摸野菜、釣魚。第三部分(20——31)：老班長命令戰(zhàn)士喝魚湯，奄奄一息讓魚湯。全文可分幾部分？說說每一部分的大意。整體感知第一部分(1——3)：回憶老班長。全文可分幾部分？說5閱讀思考

炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。這是屬于哪一種描寫方法？外貌描寫。閱讀思考炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方6

大家親切的稱呼他為“老班長”。他是一位普通的紅軍戰(zhàn)士，也是一位挽救了3位年輕戰(zhàn)士生命的英雄。這描寫的是誰？大家親切的稱呼他為“老班長”。他是一位普通的紅軍戰(zhàn)士7

第一處：“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。”

找出課文中描寫老班長外貌的語句，在文中作標(biāo)記并分析。感悟：炊事班長飽經(jīng)風(fēng)霜，然而可敬可親。第一處：“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒馱，8感悟:(1)老班長看到三個病號不肯喝魚湯，生怕他們餓壞了身子，他又心疼，又著急，責(zé)怪自已沒能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)，因此眉毛擰成了疙瘩。(2)戰(zhàn)士們喝下了魚湯，他的眉頭舒展開，充分表現(xiàn)了他心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒有自己的高尚品質(zhì)。

第二處：“老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩”。“老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意?！备形?第二處：“老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭9

第三處：“瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去?！?

感悟：老班長歷盡艱辛，任勞任怨，像保姆一樣照顧小孩一樣，照顧三個年輕的戰(zhàn)士。他勝利地完成了上級交給他的任務(wù)，可是自己已經(jīng)衰弱到不能支撐的地步。是高度的革命責(zé)任感，讓他把生的希望讓給了戰(zhàn)友，把死的危險留給了自己，表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員舍已為人的高尚品質(zhì)。

第三處：“瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去?！?10過渡:從老班長的外貌變化，我們看出他是一個心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒有自己的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。你還能從什么地方看出這種品質(zhì)。過渡:11學(xué)習(xí)“夜里釣魚、摸野菜”片段。老班長想出什么辦法來解除饑餓的威脅？釣魚。學(xué)習(xí)“夜里釣魚、摸野菜”片段。老班長想出什么辦法來解除饑餓的12“到處”這個詞能夠看出什么？找野菜，挖草跟也很不容易?！暗教帯边@個詞能夠看出什么？找野菜，挖草跟也很不容易。13擔(dān)心三個生病的戰(zhàn)士。老班長“整夜整夜合不攏眼”說明了什么？部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1擔(dān)心三個生病的戰(zhàn)士。老班長“整夜整夜合不攏眼”說明了什么？部14部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt115老班長為什么不喝魚湯而吃草根和魚骨頭？把有營養(yǎng)的魚肉和魚湯留給年輕的三個病號。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1老班長為什么不喝魚湯而吃草根和魚骨頭？把有營養(yǎng)的魚肉和魚湯留16吃草根和魚骨頭有多么困難。從“皺緊眉頭”“硬咽”你體會到什么？部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1吃草根和魚骨頭有多么困難。從“皺緊眉頭”“硬咽”你體會到什么17

“我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：老班長，你怎么……”從這句體會到了什么？“我”心里萬分痛苦。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1“我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：老班長，你18部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt119

我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎樣也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這狀況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。他說：“怎樣了，吃不下？要是不吃，咱們就走不出著這草地。同志們，為了革命，你們必須必吃下去。小梁，你不要太脆弱了！”最后這句話是嚴(yán)厲的，意思只有我明白。學(xué)習(xí)“命令戰(zhàn)士喝魚湯”片段。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎樣也送不到嘴邊。20老班長為什么要命令“我們”喝魚湯？為什么“我”端起碗有千斤重？“千斤重”含義是什么？老班長看到戰(zhàn)士們不吃魚湯時他皺起了眉頭。心里是怎樣想的？小組討論交流：部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1老班長為什么要命令“我們”喝魚湯？小組討論交流：部編版金色的21學(xué)習(xí)“奄奄一息讓魚湯”片段。①老班長“奄奄一息”，身體已經(jīng)極度虛弱，同時又對戰(zhàn)士們充滿牽掛和關(guān)愛。②為救老班長時的心急如焚，無盡的擔(dān)心和難過。③老班長犧牲時，戰(zhàn)士們悲痛欲絕、催人淚下的呼喊。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1學(xué)習(xí)“奄奄一息讓魚湯”片段。①老班長“奄奄一息”，身體已經(jīng)極22部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt123

擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想:等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼24部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt125

“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!”部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!26

長滿了紅銹的魚鉤上，凝結(jié)了老紅軍心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒有自己的高貴品質(zhì)；長滿紅銹的魚鉤，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士舍已為人的偉大精神；長滿紅銹的魚鉤見證了紅軍戰(zhàn)士互相關(guān)心、互相扶持、一心北上的艱苦歷程，表現(xiàn)了戰(zhàn)友之間偉大的愛。

為什么說“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒？”部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1長滿了紅銹的魚鉤上，凝結(jié)了老紅軍心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒27

我們今天幸福生活是無數(shù)的革命先輩的用他們的熱血與生命換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，把我們的祖國建設(shè)得更加美好!課堂總結(jié)部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1我們今天幸福生活是無數(shù)的革命先輩的用他們的熱血與生命28夜摸野菜苦釣魚忠于革命命令戰(zhàn)士喝魚湯忠于黨奄奄一息讓魚湯舍己為人金色的魚鉤板書設(shè)計部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1金色的魚鉤板書設(shè)計部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤p29課后練習(xí)(１)光吃草根野菜怎么行呢?()(２)后面山上的野菜挖光了。()(３)他光著腳在池塘邊釣魚。()(４)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著金色的光芒。()一、給加點字選擇正確解釋。（填序號）光:①光線。②一點不剩。③只。④露著。①③②④部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1課后練習(xí)(１)光吃草根野菜怎么行呢?()一、給30

A．魚鉤被水浸和受空氣影響,生了許多銹,但還有一點亮光。()B．象征老班長忠于黨、忠于革命、舍己為人的精神永遠(yuǎn)放光芒。(

)二、給下面的句子選擇正確的含義,在后面打“√”。

在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!√部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1A．魚鉤被水浸和受空氣影響,生了許多銹,但還有一3113金色的魚鉤部編版·六年級語文下冊13金色的魚鉤部編版·六年級語文下冊32新課導(dǎo)入同學(xué)們，了解長征嗎？誰能說一說自己知道的長征故事。你們見過魚鉤嗎？是什么顏色的？新課導(dǎo)入同學(xué)們，了解長征嗎？33部編版金色的魚鉤1課件34讀讀記記顴骨兩鬢斑白嚴(yán)厲收斂疙瘩粗糙紅銹

青稞面喜出望外熱氣騰騰目不轉(zhuǎn)睛無邊無涯奄奄一息讀讀記記顴骨兩鬢斑白嚴(yán)厲35整體感知第一部分(1——3)：回憶老班長。第二部分(4——19)：老班長夜摸野菜、釣魚。第三部分(20——31)：老班長命令戰(zhàn)士喝魚湯，奄奄一息讓魚湯。全文可分幾部分？說說每一部分的大意。整體感知第一部分(1——3)：回憶老班長。全文可分幾部分？說36閱讀思考

炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。這是屬于哪一種描寫方法？外貌描寫。閱讀思考炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方37

大家親切的稱呼他為“老班長”。他是一位普通的紅軍戰(zhàn)士，也是一位挽救了3位年輕戰(zhàn)士生命的英雄。這描寫的是誰？大家親切的稱呼他為“老班長”。他是一位普通的紅軍戰(zhàn)士38

第一處：“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒馱，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了?！?/p>

找出課文中描寫老班長外貌的語句，在文中作標(biāo)記并分析。感悟：炊事班長飽經(jīng)風(fēng)霜，然而可敬可親。第一處：“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒馱，39感悟:(1)老班長看到三個病號不肯喝魚湯，生怕他們餓壞了身子，他又心疼，又著急，責(zé)怪自已沒能完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)，因此眉毛擰成了疙瘩。(2)戰(zhàn)士們喝下了魚湯，他的眉頭舒展開，充分表現(xiàn)了他心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒有自己的高尚品質(zhì)。

第二處：“老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩”?！袄习嚅L看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意?！备形?第二處：“老班長看到這情況，收斂了笑容，眉頭40

第三處：“瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去?！?

感悟：老班長歷盡艱辛，任勞任怨，像保姆一樣照顧小孩一樣，照顧三個年輕的戰(zhàn)士。他勝利地完成了上級交給他的任務(wù)，可是自己已經(jīng)衰弱到不能支撐的地步。是高度的革命責(zé)任感，讓他把生的希望讓給了戰(zhàn)友，把死的危險留給了自己，表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員舍已為人的高尚品質(zhì)。

第三處：“瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去。”?41過渡:從老班長的外貌變化，我們看出他是一個心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒有自己的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。你還能從什么地方看出這種品質(zhì)。過渡:42學(xué)習(xí)“夜里釣魚、摸野菜”片段。老班長想出什么辦法來解除饑餓的威脅？釣魚。學(xué)習(xí)“夜里釣魚、摸野菜”片段。老班長想出什么辦法來解除饑餓的43“到處”這個詞能夠看出什么？找野菜，挖草跟也很不容易?！暗教帯边@個詞能夠看出什么？找野菜，挖草跟也很不容易。44擔(dān)心三個生病的戰(zhàn)士。老班長“整夜整夜合不攏眼”說明了什么？部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1擔(dān)心三個生病的戰(zhàn)士。老班長“整夜整夜合不攏眼”說明了什么？部45部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt146老班長為什么不喝魚湯而吃草根和魚骨頭？把有營養(yǎng)的魚肉和魚湯留給年輕的三個病號。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1老班長為什么不喝魚湯而吃草根和魚骨頭？把有營養(yǎng)的魚肉和魚湯留47吃草根和魚骨頭有多么困難。從“皺緊眉頭”“硬咽”你體會到什么？部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1吃草根和魚骨頭有多么困難。從“皺緊眉頭”“硬咽”你體會到什么48

“我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：老班長，你怎么……”從這句體會到了什么？“我”心里萬分痛苦。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1“我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：老班長，你49部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt150

我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎樣也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這狀況，收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。他說：“怎樣了，吃不下？要是不吃，咱們就走不出著這草地。同志們，為了革命，你們必須必吃下去。小梁，你不要太脆弱了！”最后這句話是嚴(yán)厲的，意思只有我明白。學(xué)習(xí)“命令戰(zhàn)士喝魚湯”片段。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎樣也送不到嘴邊。51老班長為什么要命令“我們”喝魚湯？為什么“我”端起碗有千斤重？“千斤重”含義是什么？老班長看到戰(zhàn)士們不吃魚湯時他皺起了眉頭。心里是怎樣想的？小組討論交流：部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1老班長為什么要命令“我們”喝魚湯？小組討論交流：部編版金色的52學(xué)習(xí)“奄奄一息讓魚湯”片段。①老班長“奄奄一息”，身體已經(jīng)極度虛弱，同時又對戰(zhàn)士們充滿牽掛和關(guān)愛。②為救老班長時的心急如焚，無盡的擔(dān)心和難過。③老班長犧牲時，戰(zhàn)士們悲痛欲絕、催人淚下的呼喊。部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1學(xué)習(xí)“奄奄一息讓魚湯”片段。①老班長“奄奄一息”，身體已經(jīng)極53部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt154

擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想:等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼55部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt156

“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!”部編版金色的魚鉤ppt1部編版金色的魚鉤ppt1“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!57

長滿了紅銹的魚鉤上，凝結(jié)了老紅軍心中只有戰(zhàn)友，唯獨沒有自己的高貴品質(zhì)；長滿紅銹的魚鉤，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士舍已為人的偉大精神；長滿紅銹的魚鉤見證了紅軍戰(zhàn)士互相關(guān)心、互相扶持、一心北上的艱苦歷程，表現(xiàn)了戰(zhàn)友之間偉大的愛。

為什么說“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒？”部編版金色的魚鉤ppt1部