部編版《池上》優(yōu)秀1課件

一（）歌一（）古詩(shī)填量詞首首shǒu一（）歌一（）古詩(shī)填量詞首首shǒu首首首都自首首長(zhǎng)首先說說你的識(shí)記方法認(rèn)一認(rèn)，記一記。一首首首都自首首長(zhǎng)首先說說你的識(shí)記方法認(rèn)一認(rèn)，首跟我寫首首都自首首長(zhǎng)首先首跟我寫首首都自首首長(zhǎng)首先12古詩(shī)二首12古詩(shī)二首池上池上白居易，號(hào)香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人。我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。他寫過3000多首詩(shī)。著有《白氏長(zhǎng)慶集》七十一卷，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。作者簡(jiǎn)介：白居易，號(hào)香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人。我國(guó)唐代偉大的借助拼音，自由讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。借助拼音，自由讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。在詩(shī)中圈出這些生字，并想辦法記住它們。在詩(shī)中圈出這些生字，并想辦法記住它們。部編版《池上》優(yōu)秀1課件蹤跡萍浮說說你的識(shí)記方法,你真棒!蹤跡萍浮說說你的識(shí)記方法,你真棒!跡jì浮fú萍píng蹤zōng讀一讀跡jì浮fú萍píng蹤zōng讀一讀蹤

蹤跡

行蹤

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無影無蹤跡蹤跡足跡人跡印跡浮浮萍浮力漂浮

浮現(xiàn)萍浮萍綠萍

萍蹤萍水蹤蹤跡行蹤蹤影無影無蹤浮萍跡萍蹤首浮蹤跡首長(zhǎng)足跡浮萍跡萍蹤首浮蹤跡首長(zhǎng)足跡池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。池上你聽懂了哪句詩(shī)？寫的是什么意思？你聽懂了哪句詩(shī)？寫的是什么意思？小雞畫竹葉。是留下的蹤跡。竹葉小雞小雞畫竹葉。是留下的蹤跡。竹葉小雞小狗畫梅花。是留下的蹤跡。梅花小狗小狗畫梅花。是留下的蹤跡。梅花小狗小鴨畫楓葉。是留下的蹤跡。楓葉小鴨小鴨畫楓葉。是留下的蹤跡。楓葉小鴨小馬畫月牙。是留下的蹤跡。月牙小馬小馬畫月牙。是留下的蹤跡。月牙小馬浮萍是留下的蹤跡。浮萍一道開小娃撐小艇浮萍是留下的蹤跡。浮萍一道開小娃撐小艇偷采白蓮回。

我說意思,你猜句子一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。小娃撐小艇，偷采白蓮回。我說意思,你猜句子一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地浮萍一道開。

我說意思,你猜句子他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。不解藏蹤跡，浮萍一道開。我說意思,你猜句子他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。池上采采采跟我寫采花開采風(fēng)采采光采風(fēng)采跟我寫采花池上唐白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。天真可愛池上天真可愛賦得古原草送別(唐）白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。憶江南（唐）白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。暮江吟唐白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。賦得古原草送別(唐）白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒作業(yè)超市1.把今天學(xué)會(huì)的古詩(shī)背給家人聽。2.自主學(xué)習(xí)《小池》。作業(yè)超市1.把今天學(xué)會(huì)的古詩(shī)背給家人聽。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移，要隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來，使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這城市，有一點(diǎn)京派的風(fēng)味。栽花種花，對(duì)酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一個(gè)窮人家住的房子，院子里總有幾十株花草，一年四季，不斷地開著鮮艷的花。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，卻量出了天地的一（）歌一（）古詩(shī)填量詞首首shǒu一（）歌一（）古詩(shī)填量詞首首shǒu首首首都自首首長(zhǎng)首先說說你的識(shí)記方法認(rèn)一認(rèn)，記一記。一首首首都自首首長(zhǎng)首先說說你的識(shí)記方法認(rèn)一認(rèn)，首跟我寫首首都自首首長(zhǎng)首先首跟我寫首首都自首首長(zhǎng)首先12古詩(shī)二首12古詩(shī)二首池上池上白居易，號(hào)香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人。我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，語(yǔ)言平易通俗，有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。他寫過3000多首詩(shī)。著有《白氏長(zhǎng)慶集》七十一卷，代表詩(shī)作有《長(zhǎng)恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。作者簡(jiǎn)介：白居易，號(hào)香山居士，河南新鄭（今鄭州新鄭）人。我國(guó)唐代偉大的借助拼音，自由讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。借助拼音，自由讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。在詩(shī)中圈出這些生字，并想辦法記住它們。在詩(shī)中圈出這些生字，并想辦法記住它們。部編版《池上》優(yōu)秀1課件蹤跡萍浮說說你的識(shí)記方法,你真棒!蹤跡萍浮說說你的識(shí)記方法,你真棒!跡jì浮fú萍píng蹤zōng讀一讀跡jì浮fú萍píng蹤zōng讀一讀蹤

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不解藏蹤跡，浮萍一道開。天真可愛池上天真可愛賦得古原草送別(唐）白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。憶江南（唐）白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？大林寺桃花唐白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。暮江吟唐白居易一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。賦得古原草送別(唐）白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒作業(yè)超市1.把今天學(xué)會(huì)的古詩(shī)背給家人聽。2.自主學(xué)習(xí)《小池》。作業(yè)超市1.把今天學(xué)會(huì)的古詩(shī)背給家人聽。1.江南應(yīng)該是多雨的，雨絲接連不斷，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘，腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下，甩甩頭，用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征，表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人，能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜，實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn)，一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出，寫出了江南婉約寧謐的一面，使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美；4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密，呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南，那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花，牡丹艷麗多姿，荷花亭亭玉立，臘梅清香四溢；比如水，大海洶涌澎湃，湖泊水平如鏡，小溪潺潺