部編新教材《iuü》課件

2iuü

2iuü課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在桌子上

起立要站直坐下不亂晃

不做小動作上課要聽講

發(fā)言先舉手回答要響亮

學(xué)會守紀律做個好學(xué)生課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在小腿并并攏，小手放桌上，身體坐坐直，眼睛看老師。小腿并并攏，漢語拼音單韻母漢語拼音單韻母讀兒歌漢語拼音用處大，讀書識字需要它。幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它。讀兒歌āōēāōē

á

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é

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ǎǒěāōē

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ǎǒěàòèāōēāōēāōēāōēiuü一件衣服iii，牙齒對齊iii。

烏龜玩耍uuu，嘴巴突出uuu。

小魚吐泡ü

üü，u上加點üüü。

iuü一件衣服iii，烏龜玩耍uuu，小魚吐i小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。ī

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ǐ

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這件衣服真好看！í

咦！我的鉛筆在哪兒？ǐ

拿把椅子您請坐。ì

你的意思我明白。一件衣服iii，牙齒對齊iii。

i小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。īíǐìī這件衣服真u烏龜玩耍uuu，嘴巴突出uuu。

ūúǔùū

火車嗚嗚叫。ú

沒有就是“無”。ǔ

一二三四五。ù

我們愛公物。u烏龜玩耍uuu，ūúǔùū火車嗚嗚叫。ü

ǖǘǚǜ小魚吐泡ü

üü，u上加點üüü。

他姓於，ǖǖǖ。我吃魚，ǘǘǘ。天下雨，ǚǚǚ。一塊玉，ǜǜǜ。üǖǘǚǜ小魚吐泡üüü，u上加點ü

i

占中格，先寫豎，寫在中格，上下頂格；再寫點，寫在上格靠近第二條線的地方。

u

占中格，先寫豎右彎，再寫豎。兩筆寫成。

ü

占上中格，兩點最后寫，寫在上格靠近第二條線的地方。四筆寫成。

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üi占中格，先寫豎，寫在中格，上下頂格；再寫點，寫在上我會寫i

u

ü書寫姿勢眼離書本要一尺，胸離桌邊一拳遠，手離筆尖要一寸。我會寫iuü書寫姿勢眼離書本要一尺，第二課時第二課時單韻母：

aoeiuü小朋友們，你們真棒！單韻母小i和小u的媽媽來了，她們有一個共同的名字，叫聲母，我們一起來認識她們吧！單韻母：小朋友們，你們真棒！yw像個樹杈yyy。漂亮屋子www。yw像個樹杈yyy。漂亮屋子www。

y

占中下格，先寫右斜，再寫左斜，左斜要長些，伸到下格一半處。兩筆寫成。

w占中下格,由兩個“V”組成，不要寫得太寬。

y

w

ywiyuüwyīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyùiyuüwyīyíyǐyìw大y帶小i，大w帶小u，小ü

沒人帶，急得直掉淚，大y走過來，擦去兩顆淚，不哭不哭我來帶。大y帶小i，大w帶小u，yī

衣服醫(yī)生yí

阿姨移動yǐ

椅子已經(jīng)yì

容易意見yī衣服醫(yī)生

wū

烏云

wú

無用

wǔ

跳舞

wù

大霧

yū

淤泥

yú

金魚

yǔ

下雨

yù

玉米wū烏云yū淤泥yi

wu

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眼離書本要一尺，胸離桌邊一拳遠，手離筆尖要一寸。yiwuyu眼離書本要一尺，第三課時第三課時yiwuyu

yīyíyǐyì

wūwúwǔwù

yūyúyǔyùyiwuyuyīyíyǐyìw整體認讀整體認讀yīfu

yū

wūguī

wūzi

wūyāyīfuyūwūguīwūziwūyāy―ā→yāyāyáyǎyàyā鴨子的鴨，yá牙齒的牙，yǎ啞巴的啞，yà亞洲的亞。y―ā→yāyāyáyǎyàyā鴨子的鴨，yá牙醫(yī)生的醫(yī)

烏鴉的烏小魚的魚

椅子的椅梧桐樹的梧羽毛的羽阿姨的姨跳舞的舞玉米的玉意思的意yīwūyūyíyǐyìwúwǔwùyúyǔyù醫(yī)生的醫(yī)烏鴉的烏yīwūyūyíyǐyìqīngwāqīngwāyǔyīwōyǔyīwō我會讀wūyú

yǐyǔ

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韻母：聲母：音節(jié)：aoeiuüyw

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yǐ

yì

wúwǔwùyúyǔyùyīwūyūyíyǐyìwúwǔwù愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更遠。相遇是緣，相守是愛。緣是多么的妙不可言，而懂得又是多么的難能可貴。否則就會錯過一時，錯過一世！擇一人深愛，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牽，一路笑對風(fēng)雨。在平凡的世界，不求愛的轟轟烈烈；不求誓言多么美麗；唯愿簡單的相處，真心地付出，平淡地相守，才不負最美的人生；不負善良的自己。人海茫茫，不求人人都能刻骨銘心，但求對人對己問心無愧，無怨無悔足矣。大千世界，與萬千人中遇見，只是相識的開始，只有彼此真心付出，以心交心，以情換情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。然而，生活不僅是詩和遠方，更要面對現(xiàn)實。如果曾經(jīng)的擁有，不能天長地久，那么就要學(xué)會華麗地轉(zhuǎn)身，學(xué)會忘記。忘記該忘記的人，忘記該忘記的事兒，忘記苦樂年華的悲喜交集。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對于離開的人，不必折磨自己脆弱的生命，虛度了美好的朝夕；不必讓心靈痛苦不堪，弄丟了快樂的自己。擦汗眼淚，告訴自己，日子還得繼續(xù)，誰都不是誰的唯一，相信最美的風(fēng)景一直在路上。人生，就是一場修行。你路過我，我忘記你；你有情，他無意。誰都希望在正確的時間遇見對的人，然而事與愿違時，你越渴望的東西，也許越是無情無義地棄你而去。所以美好的愿望，就會像肥皂泡一樣破滅，只能在錯誤的時間遇到錯的人。歲月匆匆像一陣風(fēng)，有多少故事留下感動。愿曾經(jīng)的相遇，無論是錦上添花，還是追悔莫及；無論是青澀年華的懵懂賞識，還是成長歲月無法躲避的經(jīng)歷……愿曾經(jīng)的過往，依然如花芬芳四溢，永遠無悔歲月賜予的美好相遇。其實，人生之路的每一段相遇，都是一筆財富，尤其親情、友情和愛情。在漫長的旅途上，他們都會豐富你的生命，使你的生命更充實，更真實；豐盈你的內(nèi)心，使你的內(nèi)心更慈悲，更善良。所以生活的美好，緣于一顆善良的心，愿我們都能善待自己和他人。一路走來，愿相親相愛的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不離不棄，相惜相守，共度人生的每一個朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的寶，感恩一路有你！其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

部編新教材《i--u--ü》課件2iuü

2iuü課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在桌子上

起立要站直坐下不亂晃

不做小動作上課要聽講

發(fā)言先舉手回答要響亮

學(xué)會守紀律做個好學(xué)生課前準(zhǔn)備歌

上課鈴聲響趕快進課堂

書和文具盒擺在小腿并并攏，小手放桌上，身體坐坐直，眼睛看老師。小腿并并攏，漢語拼音單韻母漢語拼音單韻母讀兒歌漢語拼音用處大，讀書識字需要它。幫助學(xué)習(xí)普通話，我們一起學(xué)好它。讀兒歌āōēāōē

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烏龜玩耍uuu，嘴巴突出uuu。

小魚吐泡ü

üü，u上加點üüü。

iuü一件衣服iii，烏龜玩耍uuu，小魚吐i小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。ī

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咦！我的鉛筆在哪兒？ǐ

拿把椅子您請坐。ì

你的意思我明白。一件衣服iii，牙齒對齊iii。

i小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。īíǐìī這件衣服真u烏龜玩耍uuu，嘴巴突出uuu。

ūúǔùū

火車嗚嗚叫。ú

沒有就是“無”。ǔ

一二三四五。ù

我們愛公物。u烏龜玩耍uuu，ūúǔùū火車嗚嗚叫。ü

ǖǘǚǜ小魚吐泡ü

üü，u上加點üüü。

他姓於，ǖǖǖ。我吃魚，ǘǘǘ。天下雨，ǚǚǚ。一塊玉，ǜǜǜ。üǖǘǚǜ小魚吐泡üüü，u上加點ü

i

占中格，先寫豎，寫在中格，上下頂格；再寫點，寫在上格靠近第二條線的地方。

u

占中格，先寫豎右彎，再寫豎。兩筆寫成。

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占上中格，兩點最后寫，寫在上格靠近第二條線的地方。四筆寫成。

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ü書寫姿勢眼離書本要一尺，胸離桌邊一拳遠，手離筆尖要一寸。我會寫iuü書寫姿勢眼離書本要一尺，第二課時第二課時單韻母：

aoeiuü小朋友們，你們真棒！單韻母小i和小u的媽媽來了，她們有一個共同的名字，叫聲母，我們一起來認識她們吧！單韻母：小朋友們，你們真棒！yw像個樹杈yyy。漂亮屋子www。yw像個樹杈yyy。漂亮屋子www。

y

占中下格，先寫右斜，再寫左斜，左斜要長些，伸到下格一半處。兩筆寫成。

w占中下格,由兩個“V”組成，不要寫得太寬。

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沒人帶，急得直掉淚，大y走過來，擦去兩顆淚，不哭不哭我來帶。大y帶小i，大w帶小u，yī

衣服醫(yī)生yí

阿姨移動yǐ

椅子已經(jīng)yì

容易意見yī衣服醫(yī)生

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烏云

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無用

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跳舞

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大霧

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淤泥

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金魚

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下雨

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玉米wū烏云yū淤泥yi

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眼離書本要一尺，胸離桌邊一拳遠，手離筆尖要一寸。yiwuyu眼離書本要一尺，第三課時第三課時yiwuyu

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烏鴉的烏小魚的魚

椅子的椅梧桐樹的梧羽毛的羽阿姨的姨跳舞的舞玉米的玉意思的意yīwūyūyíyǐyìwúwǔwùyúyǔyù醫(yī)生的醫(yī)烏鴉的烏yīwūyūyíyǐyìqīngwāqīngwāyǔyīwōyǔyīwō我會讀wūyú

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韻母：聲母：音節(jié)：aoeiuüyw

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一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了?！?/p>

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準(zhǔn)備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水?！?/p>

“我要去那片開著風(fēng)信子的山谷，去看那朵風(fēng)信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能?！?/p>

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)兒若有若無。

其實，世上最溫暖的語言，“不是我愛你，而是在一起?！?/p>

所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以誠相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得