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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級母雞讀后感500字《母雞》是老舍先生創(chuàng)作的一篇膾炙人口的佳作,描寫了對母雞的看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。文章以的情感變化為線索,今天我在這給大家整理了一些六年級母雞讀后感500字,我們一起來看看吧!

六年級母雞讀后感500字1

今天,我讀了《母雞》這篇文章,是老舍先生一開始很厭惡母雞,由于它總是沒完地叫;但后來,他對母雞的看法有了翻天覆地的變化由于他發(fā)現(xiàn)母雞是一個責任、和藹、辛苦、宏偉的母親,所以他再也不厭惡母雞了,更覺得母雞是個英雄。

讀完這篇文章后,使我不由得想起了我的母親,我厭惡他,像老舍厭惡母雞一樣,不,我還恨他。恨她將我?guī)У搅诉@個無情的世界,恨她給予了我生命,恨她給我?guī)砹恕跋?、怒、哀、樂〞,恨她……,我對她的恨說也說不完。但我躺在床上時,我便會想起那一幕幕她愛我的畫面——他為我盛來一碗熱氣騰騰的米飯、為我加來一口飯菜、為我解決那些不認識的生字,為我……,她對我的愛也說也說不完。

記得有一次,我草草完成作業(yè),便跑去玩電腦,突然,我的耳邊傳來一陣“世博,又玩電腦啦,還不去多讀會兒書。〞,我知道媽媽又來嘮叨了,我不耐煩地說:“我寫完作業(yè)了,輕松一下不行啊,煩死了。〞“你小子,翅膀贏了,我的話不聽了!〞媽媽說,隨之“叭!叭!〞兩聲——媽媽的巴掌打到了我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我拋下電腦,跑回屋,將門反鎖,我想著這件事,我眼前仿佛出現(xiàn)了文章中的那句話“一個母親必定就是一位英雄。〞,母親這么對我,是為了讓我得到更多知識,我知道我錯哦了,但只能將它埋在心底……

此后以后,我再也不敢恨我的母親了。

六年級母雞讀后感500字2

我喜歡老舍先生的作品。由于他十分重視兒童的健康成長。無論是散文集還是小說集,都是我們很好的精神食糧。無論是寫動物、植物,或者是寫風景,都能寫得出神入化,栩栩如生??梢娝嵌嗝吹挠^測入微。《母雞》這一篇就是如此:文章以母雞為主人公,以母雞的感情變化為線索,通過描寫母雞前后具體輕微的動作變化,歌頌了母雞母愛的宏偉和奉獻精神。

文章前半部分描寫的母雞怯懦、務實:它會“沒有理由的〞有時從前院咯咯叫到后院,有時是“細聲細氣的好像有什么心事似的,顫顫微微的,順著墻根或沿著田埂,那么扯長了聲如怨如訴;它會永遠不抵擋公雞,卻會欺負那些忠厚的鴨子??珊蟀氩糠謪s寫了它的大膽,和藹:每當一個鳥兒飛過或是什么東西響,它會“馬上警惕,歪著頭聽,挺著身子準備作戰(zhàn)〞;看看前后,咕咕的警告雞雛“立刻集合〞;一有好吃的就會叫兒女們吃。結(jié)果雞雛的肚子都圓圓下垂,它卻消瘦了大量;有大雞來搶食,它一定出擊,連大公雞也“怕它三分〞;它教雞雛啄食、掘地,用土洗澡。還會“半蹲著〞讓雞雛們擠在它的翅下,胸下,“得一點溫暖〞,或爬到它的`背上啄它的頭或別的地方,它卻一聲不吭〞。

它負責、和藹、大膽、辛苦。正由于這樣一個“宏偉的雞母親形象,讓老舍先生也從厭惡轉(zhuǎn)化到了尊敬母雞。是啊!它宏偉,由于它是母親。一個母親必定是個英雄。我也喜歡這個宏偉的〞雞母親“!

六年級母雞讀后感500字3

昨天下午,我讀了一篇小課文,這篇課文的名字是《母雞》,這篇課文是著名作家——老舍寫的,使我大受啟發(fā)。

這是一篇精讀課文,是老舍先生膾炙人口的佳作。課文以的感情變化,為線索進行敘事,前后形成了一個顯明的比較。前半部分寫母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和冒死炫耀,再現(xiàn)了一只淺薄、和藹、大膽和辛苦,塑造了一位“宏偉的雞母親〞形象。對母雞的情感由厭惡轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>

記得孟郊曾寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三寸輝。還記得但丁說過:世界上有一種最漂亮的聲音,那便是母親的召喚。

我的奶奶曾經(jīng)講了一個小故事:一位游子探親,離開家鄉(xiāng),母親送他去車站。在車站,兒子的旅行包的拎帶突然被擠斷了。眼看就要到發(fā)車時間,母親急忙從身上解下褲腰帶時,由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢?母親說:“不要緊,逐漸走。

多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想:母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里外的家的。

記得有一次,我在外婆家,拿著放在床頭柜上得一個一元的硬幣,我拿著硬幣,躺著玩、坐著玩、站著玩,一不提防,不慎將那個硬幣吞了下去。沒方法,外婆通知了媽媽,媽媽不管三七二十一,媽媽到后,立刻抱著我乘坐著出租車,來到了重慶市兒童醫(yī)院。正值準備做手術時,奇跡發(fā)生了,硬幣動了一下,隨著“哈欠〞一聲,硬幣被咳出來了,醫(yī)生剛要通知媽媽時,看到她已經(jīng)勞累地在椅子上睡著了,醫(yī)生們見了,一起把媽媽抬進了房間,休息了。

媽媽是宏偉的,我真想用一首歌的歌詞來贊揚您:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

六年級母雞讀后感500字4

一次作文課上,老師讓我們看了老舍的作品《母雞》,它令我感想頗深。

這篇文章主要寫了一向厭惡母雞,但母雞有了小雛雞后為雛雞做了好多事,讓不再厭惡母雞了。文中的母雞那種負責的精神令人欽佩。

而平日的我,卻沒有想到自己應有責任感。記得有一次,我考試的成績十分不理想,錯題特別多,老師讓我們改在卷子后面,然后自己再出一道類似的題??晌义e的太多了,心想:把題抄上改完后就行了吧!老師看我改了這么多,應當可以“蒙混過關〞了吧!不然,可改到什么時候呀!想著,我便只改了題,出了沒幾道題,就玩去了。

其次天,老師說:“少題的同學有:‘___、陶夢詩’……〞我即刻傻了眼,心想:看來還是逃不過這一關,混水摸魚也不行呀!于是,我就老老實實地改了題。今日想來還懊悔萬分。我是多么不負責任呀!我竟然沒有按老師改題的要求做,欺騙了老師,也欺騙了自己,辜負了父母的希望。而母雞是多么負責任呀!與母雞相比,我自愧不如。

我學習母雞負責的精神,再也不自欺欺人了?!赌鸽u》喚起了我的責任心,敞開了我心靈的大門,我感謝《母雞》。

六年級母雞讀后感500字5

今年夏天我讀了《母雞》這篇文章,這是老舍爺爺又一篇膾炙人口的佳作,我讀了這篇課文,感受到了天下母親無私的愛。

老舍爺爺一開始是臺厭母雞的,由于母雞無病呻吟,母雞欺軟怕硬,母雞請高自傲可是后來,一只做了母親的母雞讓他改變了看法,他不敢再付厭母雞了。

那只剛孵出雞雛的母雞,不花在哪里它總是挺著胖子,時刻警惕,生怕自己的寶寶遇到危險,不管遇到到哪一點可吃的東西,它都先啄那個東西,再放下,讓給小雞們吃。這樣,每一只然雞雛都能健康開心地長大起來,可它自己卻瘦了一圈。而且它不厭其煩地教雞維們啄食、掘地、用土洗澡。啊,一位宏偉的雞母來,把自己的一切都給孩子。

雞如此,我們?nèi)祟惡螄L不是這樣呢?天底下每一個做母親的,都無微不至地照料著自己的孩子。我的母親也不例外。當我別出生的時候,媽媽日夜不停的守護著我,每天都管我的吃喝垃撒?,F(xiàn)在,我長大了,上了小學,她又是那么奔波勞累,每天上班回家已經(jīng)筋疲力盡,但她還是堅持燒飯、洗衣、拖地。在火熱的夏季,媽媽為了讓我吃上可口的飯菜,一頭鉆進了廚房,是她用那汗水換來了一桌好吃的飯菜啊!在寒冷的嚴冬,媽媽為了讓我穿上那整齊的衣服,她的手進入了那刺骨的水里,可是她毫不怨言。

我們身邊的爸爸媽媽不正是“母雞〞嗎?在寒風凜冽的雨中,爸爸媽媽‘雪中送炭’;在我們失去信心時,不正是爸爸媽媽的勉勵讓我們重新找回自信嗎?在我們最困難之時,不正是爸爸媽媽伸出援助之手,幫我們解圍嗎……這一點一滴,匯在一起,變成愛的河流,緩緩地向前流去;正是由于這條愛的河流,讓爸爸媽媽一次又一次地原諒我們這群“頑皮包〞,不正是這樣嗎?

老舍的《母雞》又一次讓我體會到了這世界唯一不求回報的愛:

母愛,是海,無論你在哪里,母親都能見到你。

母親,是風,在你需要安慰的時候,她能照料你。

母親,是港灣,只要有母親,你就會有開心!

六年級母雞讀后感500字6

今天,我讀了有名的現(xiàn)代文學家老舍先生的文章《母雞》。文中的母雞向我們詮釋了世間最宏偉的情感——母愛。

這篇文章講的是老舍先生家中的母雞原先無病呻吟、欺軟怕硬、冒死炫耀自己,這使人心生厭煩。可是后來自從母雞孵出了小雞后,我們卻看到了一只負責、和藹、大膽和辛苦的母雞,它塑造了一位宏偉的雞母親的形象。這讓我們都不由得欽佩母雞。

“它負責、和藹、大膽、辛苦,由于它有了一群雞雛。它宏偉,由于它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。〞對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。雞母親為了盡母親的責任,承受著勞累,一聲不吭,毫無怨言。這樣的雞母親,怎能不令人尊敬呢?然而,在生活中,我們的母親又何嘗不是呢?

于是,一幕幕往事浮現(xiàn)在我眼前。那年漲水,母親卷起褲腳背著我,趟過一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學;我考試失敗、犯了錯,不管多大的錯誤,母親

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