浙教版勞動任務(wù)三商品銷售共合作

三年級勞動課件浙教版三年級上冊項目三出謀劃策一起來跳蚤市場我組織任務(wù)三商品銷售共合作教學目標：通過活動了解商品促銷的方法，小組同學共同合作，設(shè)計適合自己商店商品促銷的方法。在活動中培養(yǎng)學生的市場調(diào)查能力、創(chuàng)新能力。教學重點：教學難點：了解市場上的一些促銷方法。如何根據(jù)自己商店的商品，有創(chuàng)意的設(shè)計商品促銷方法。課前準備：教師:收集商品銷售的圖片及影視資料，制作成課件。學生:活動前做好市場調(diào)查，確定本組銷售的商品。

教學課時：第三課時勞動情景想要在跳蚤市場上順利地出售商品并不容易，要學會分工合作，充分發(fā)揮每個人的才干。勞動需求如何分工合作，才能充分發(fā)揮小組每個成員的優(yōu)勢呢?勞動探究我們先把銷售團隊中的各種角色及分工整理一下吧。準備商品收銀員保管員統(tǒng)計員推銷員表演吆喝策劃員攤位設(shè)計負責人勞動探究每個角色都需要具備不同的知識和技能，都是不可或缺的。你覺得自己適合負責哪項任務(wù)?為什么?勞動探究我擅長_______________，能更好地完成____________任務(wù)所以我想成為______________。畫畫制作海報一位策劃員視頻展示任務(wù)三：商品銷售共合作視頻勞動賣踐·賣施1布展宣傳員繪制海報吸引同學。勞動賣踐·賣施1.布展后勤員根據(jù)場地情況，布置海報、攤位等。勞動賣踐·賣施2.銷售銷售員向顧客介紹商品，促成買賣。勞動賣踐·賣施2.銷售收銀員負責收銀、找零，及時整理賬目。勞動賣踐·賣施3.合理分工，合作售賣勞動賣踐·賣施4.合作清理場地，回收物品勞動賣踐·賣施5.活動意義通過此次跳蚤市場活動，交換了閑置物品，使它們物盡其用，同時還可以獻出愛心，真是太有意義了!勞動評價明確各人在跳蚤市場中所承擔的任務(wù)☆☆☆☆☆能根據(jù)特長合理分工

☆☆☆☆☆通過富有創(chuàng)意的嘗試，提高勞動效率☆☆☆☆☆能根據(jù)實際情況優(yōu)化團隊分工

☆☆☆☆☆勞動反思1.在銷售商品的過程中，你遇到了哪些困難?是怎么解決的?2.在分工合作的過程中，你遇到了哪些困難?是怎么解決的?勞動拓展如果有機會到夜市擺攤，你打算怎么規(guī)劃活動呢?勞動分享在捐出義賣所得的錢時大家都很開心。回想在組織、規(guī)劃的過程中發(fā)生過什么有趣的事情呢?寫一寫你的故事和感悟吧!課堂總結(jié)今天這節(jié)課，我們學習了商品銷售共合作，了解商品促銷的方法，小組同學共同合作，設(shè)計適合自己商店商品促銷的方法。下節(jié)課我們將學習探尋面包里的職業(yè)勞動，課后請大家認真預習。板書設(shè)計1.經(jīng)營攤位分工2.擺攤過程1.后勤員2.收銀員3.推銷員4.策劃員1布展